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【广州】家教老师推荐-辅导/补习/培训(第1页)
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刘老师
本科在读
8年教龄
【教授科目】： 高中数学
【所学专业】： 数学师范
【就读大学】： 华南师范大学
【上门区域】： 荔湾,越秀,海珠,天河,...
高中数学在职。有毕业班及整届任教经验，明晰小初高数学知识架构、同近年中考高考考向体 系。有丰富的初高中数学教辅经验，主接高中数学。熟悉新高考历年考点及重难点，跟进最新考向变化与命题规律。授课侧重专题应用、常考题型的方法归纳和系统讲解，力求深入浅出，注重引导思考，致力于启发学生思维、点拨思路技巧、提升学生解题能力。教学风格:自然随和。为人有耐心，有责任心，精心备好每一堂课，用心上好每一堂课。高中数学在职。有毕业班及整届任教经验，明晰小初高数学知识架构、同近年中考高考考向体 系。有丰富的初高中数学教辅经验，主接高中数学。熟悉新高考历年考点及重难点，跟进最新考向变化与命题规律。授课侧重专题应用、常考题型的方法归纳和系统讲解，力求深入浅出，注重引导思考，致力于启发学生思维、点拨思路技巧、提升学生解题能力。教学风格:自然随和。为人有耐心，有责任心，精心备好每一堂课，用心上好每一堂课。
袁老师
硕士毕业
7年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学奥数, 小学写作, 初中语文, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 高中生物
【所学专业】： 遥感
【就读大学】： 北京林业大学
【上门区域】： 越秀,海珠,天河,白云
016.03-2016.06 振兴希望小学支教 支教教师 跟随支教团队在北京振兴希望小学进行了为期六周的支教活动，期间担任振兴希望小学五年级科学课主讲老师，与该学校的同学们结下深厚友谊，至今仍保持联系。 2017.05-2017.06 安慧里绿色课堂项目 主讲教师 在北京海淀区安慧里社区中心小学给同学们讲授植物学课程，自主开创了 “理论＋实践”课堂模式，课后评价优异，被北京林业大学青年志愿者协会评选为2017年度支教项目“优秀志愿者”。 2018.09-2019.07 北京林业大学林学院 辅导员 研一被北京林业大学林学院选聘为本科林学18级的学业与思政辅导员，积极为本科新生们解答疑惑，给予同学们学业和生活上的帮助，在同学和老师之间起到了较好的中间桥梁作用。 2018.03-2020.01 中科学趣教育机构 主讲教师 长期在北京花园村二小担任植物课的主讲老师，因课程反响较好，使得该门课程成为学校每学期的固定选修课程之一。 2020.05-2020.07 江西省安义县东阳镇小学 支教教师 疫情期间在江西省安义县东阳镇小学义务支教，支教期间工作认真负责，与学生相处融洽，收获了领导及家长的一致称赞和感谢。 1、本硕均为211院校毕业； 2、持有高级中学教师资格证； 3、授课经验丰富，认真负责，有责任心； 4、擅长与孩子相处，有耐心、有爱心。
方老师
本科在读
5年教龄
【教授科目】： 初中语文
【所学专业】： 文化产业管理
【就读大学】： 广西师范大学
【上门区域】： 荔湾,越秀,海珠,天河,...
罗老师
本科在读
2年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学写作, 小学陪学陪读, 初中语文, 初中英语, 初中化学, 初中政治, 初中历史, 初中科学, 高中语文, 高中历史
【所学专业】： 英语
【就读大学】： 电子科技大学中山学院
【上门区域】：
一，是众点家教一员，培训后正式上岗 工作内容： 1、辅导学生功课，批改作业，检查作业。、辅导完成家庭作业； 2、督促孩子养成良好学习习惯，掌握好的学习方法； 3、正面引导孩子，使孩子能提高学习的兴趣。 主要进行线下一对一课程，辅导初一语文和英语，专攻阅读理解，词汇扩展方面 二，有相关教育培训经验，担任菲尔德国际少儿英语主教老师 针对孩子性格特点教学，选用牛津课本进行教学，主要扩展孩子知识面，增加学习英语的兴趣！英语专业，有扎实的英语功底；能流利与外国人进行交流，对于英文翻译有一定的实践经历，不内向，耐心，有方法 相关经验：2023年6-8月，辅导小学学生语数英全科：学生基础比较差，因此我帮学生巩固每周校内知识，查缺补漏，拓展中等及中难题，最终期末考三科平均都提高显著，且学习积极性上升。
盘老师
本科在读
1年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学写作, 小学陪学陪读, 初中语文, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中政治
【所学专业】： 网络空间安全(师范)
【就读大学】： 广东技术师范大学
【上门区域】： 越秀,海珠,天河,番禺,...
2024年下半年辅导初二数学男生，提高了20分，对孩子多方向思维逻辑不好进行针对性巩固化，家长和学生都很满意大学综测排名3/48，初中到大学有六年班长经验，对学生比较有同理心，认真负责，细心耐心，积极开朗;比较热情和具有亲和力，机构中工作过一段时间，有过相关教学经验，可以将知识点化繁为简；大学生创新创业计划省级项目负责人；校网安科普科创协会会长，待人热情大方
林老师
本科毕业
4年教龄
【教授科目】： 英语, 小学英语, 小学KET, 小学PET, 初中英语, 高中英语
【所学专业】： 心理学师范
【就读大学】： 广州大学
【上门区域】： 荔湾,越秀,海珠,天河,...
2022年至今 英语培训机构在职 2024年1-3月辅导小学6年级女孩pet上岸 2023年-2024年6月 辅导初三男孩英语90+最终英语中考104 2023年-2024年6月 辅导初三男孩英语80+到英语中考105 2023年-2024年6月 辅导初三女孩英语30+到英语中考89 2023年-2024年7月 辅导高三男孩英语20+到英语高考82英语培训机构在职 英语口语 阅读 写作 语法 应试技巧 心理学师范专业 擅长个性化辅导 发掘孩子潜能
李老师
本科在读
1年教龄
【教授科目】： 日语, 小学语文, 小学数学, 小学英语
【所学专业】： 金融工程
【就读大学】： 广东理工学院
【上门区域】： 荔湾,越秀,海珠,天河,...
目前家里有两个正在上小学的弟弟，经常给他们做家教就读于广东理工学院的大二学生，在班上担任两个班委职位，大一综测分在30%，大二上学期加权平均分86分，积极参加比赛，都获得过一定的名次，组织干事获得荣誉称号，目前担任经济管理学院2024级助理班主任。本人性格认真负责，细心耐心，积极开朗，比较热情和具有亲和力。
利老师
本科在读
1年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中语文, 初中英语, 初中物理, 初中生物
【所学专业】： 英语师范
【就读大学】： 广东外语外贸大学
【上门区域】： 越秀,天河,白云,番禺
20年10月-12月，教授四年级小孩的课内知识，包括作业辅导、孩子有疑问的知识点讲解、预习新知识、背诵单词、考试试卷辅导等。小孩的英语成绩从80分左右进步到了92分，语文、数学都有5～6分的进步。小孩刚开始比较懒，基础较差，所以给她辅导了基础内容之后再给他辅导更难的内容，并且给她积极的心理暗示，让她觉得学习不难，使她有信心。 21年6月-8月暑假，给一年级小孩和在20年10月教授的四年级（主要教这个升五年级的小孩）小孩辅导暑假作业，开学后升五年级小孩数学成绩由75-80分的提升了85-90分，英语成绩也有提升。认真负责，细心耐心，积极开朗;比较热情和具有亲和力
蔡老师
本科毕业
6年教龄
【教授科目】： 小学数学
【所学专业】： 数学与应用数学
【就读大学】： 岭南师范学院
【上门区域】： 广州周边
带过3～6年级，有过毕业班经验。为人比较亲和认真负责，细心耐心，积极开朗;长时间的专研教材，熟悉各个知识点;比较热情和具有亲和力
蒋老师
硕士毕业
4年教龄
【教授科目】： 小学数学, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中信息技术, 高中数学, 高中物理, 高中化学
【所学专业】： 通信工程
【就读大学】： 西安电子科技大学
【上门区域】： 荔湾,越秀,海珠,天河,...
2017年，初二学生数理化辅导。 2018，2019年，初二初三学生数理化辅导。 2021~2024年，辅导研究生考试科目拿过国家奖学金，有丰富的家教经验，认真负责，细心耐心，积极开朗扫码请家教
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曾老师
广州航海学院
年教龄教学经历/个人优势
大二开始带课，从一开始的小学晚辅机构老师到一对一私人家教，我在任教期间认真辅导学生作业、用科学的方法指正学生在课业上的不足及帮助他们形成良好的学习习惯和学习态度，家长普遍认可我的工作能力，续课率高。已认证
刘老师
肇庆学院
2年教龄教学经历/个人优势
专研真题，摸透考试套路，化繁为简;长时间的专研教材，熟悉各个知识点;认真负责，细心耐心，积极开朗;比较热情和具有亲和力已认证
毛老师
华南理工大学
年教龄教学经历/个人优势
家教经历 1.带过一年级小学生英语字母及音标入门 2.两个五年级小学生的语数英全科辅导（学生小叶从较为厌学到愿意主动学习，并且数学英语两门课取得较大进步，数学从期末68分到开学第一单元考试98分，英语从期末考试61分到开学第一单元考试100分；学生小严从厌烦语文英语到能够静下心主动阅读，语文从期末考试72分到开学第一单元考试89分，英语从期末考试64分到开学第一单元考试95分） 3.一个小升初英语衔接（主要是音标的重新学习、语法的学习、词组的积累以及写作、阅读能力的培养，学生从做题主要靠猜、无法完整理解阅读内容意思到开学分班考英语97，第一次单元测试满分）已认证
陈老师
广东技术师范学院
年教龄教学经历/个人优势
辅导经验：多次学生辅导经验， ①新东方中学生英语夏令营，负责学生日常教学和管理，提前充分做好教案， ②一对一中小学语数英家教经验，根据学生个人情况，弥补各科目不足，因材施教； 我自身大学期间会参加过多次广交会等等兼职，责任心强，会提前准备教案，善于与学生沟通。已认证