【广州】初中数学家教老师推荐-专业老师上门辅导/补习/培训(第5页)
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杨老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
有中学教师资格证，全科辅导老师，教学能力一流。英语口语特别好，曾多年与外教共事并从事口头翻译工作。有自己的英语教学方法，快速提升词汇量，擅长学习方法的教导和学习兴趣的培养。启发式教学，针对不同学生的基础和性格差异采取个性化辅导。教学有耐心，有责任心，几乎每个学生都喜欢我的授课。
有中学教师资格证，全科辅导老师，教学能力一流。英语口语特别好，曾多年与外教共事并从事口头翻译工作。有自己的英语教学方法，快速提升词汇量，擅长学习方法的教导和学习兴趣的培养。启发式教学，针对不同学生的基础和性格差异采取个性化辅导。教学有耐心，有责任心，几乎每个学生都喜欢我的授课。
王老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中生物, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人从事家教多年，教学经验丰富，能准确把握教材重点难点，准确把握中考考题动向，授课思路清晰、耐心细致；有很强的沟通、互动能力，注重孩子的学习思维，启发学习兴趣，带动学生的积极性，能根据学生的特点做出相应的教学计划，培养学生学习习惯和学习技能，同时针对学生学习上薄弱的环节进行指导，有效地提高学习成绩，增强学生的信心。
本人从事家教多年，教学经验丰富，能准确把握教材重点难点，准确把握中考考题动向，授课思路清晰、耐心细致；有很强的沟通、互动能力，注重孩子的学习思维，启发学习兴趣，带动学生的积极性，能根据学生的特点做出相应的教学计划，培养学生学习习惯和学习技能，同时针对学生学习上薄弱的环节进行指导，有效地提高学习成绩，增强学生的信心。
阳老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中历史, 初中地理, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人华南师范大学硕士研究生毕业，现为广州一所中学在职语文教师。有多年语文基础与阅读、作文、英语、文综家教经验，教学严谨认真。本人注重学生基础知识与方法技巧的学习，了解学生的心理与需求，针对性强，学生成绩提升明显，有意者联系我。
本人华南师范大学硕士研究生毕业，现为广州一所中学在职语文教师。有多年语文基础与阅读、作文、英语、文综家教经验，教学严谨认真。本人注重学生基础知识与方法技巧的学习，了解学生的心理与需求，针对性强，学生成绩提升明显，有意者联系我。
铭老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
铭师个性化辅导中心，于2014年由在省高级中学工作多年的资深退休教师创办，在荔湾区设有教学点，创始人熟悉教育规律，对中考、高考有与丰富的教学指导经验，拥有丰富的教育资源，与广州市各重点中学建立良好的合作关系，为各名校培养、推荐了不少优秀学子。我们郑重承诺，凡是来我中心上课的学生均可免费享有市内名校的内部教学资料（复习资料、考卷等）。
铭师个性化辅导中心，于2014年由在省高级中学工作多年的资深退休教师创办，在荔湾区设有教学点，创始人熟悉教育规律，对中考、高考有与丰富的教学指导经验，拥有丰富的教育资源，与广州市各重点中学建立良好的合作关系，为各名校培养、推荐了不少优秀学子。我们郑重承诺，凡是来我中心上课的学生均可免费享有市内名校的内部教学资料（复习资料、考卷等）。
岑老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
音乐学专业，擅长古筝表演与教学，专业水平优秀，多次组织民乐排练，曾在广东电视台录影古筝合奏节目，在广州大剧院参与演出“南粤筝情”音乐会。大学四年期间做过多份专业内的兼职，所作单位一律给予好评。具体说来，在教育实习中，善于从各方面着手进行课题研究，运用多种教学手段和方法对学生进行知识的传输；试教过程中，口齿清晰，声音甜美，亲和力强，重点突出，条理分明，教学思路清晰流畅，与学生的互动默契，可以出色的完成教学任务，得到了学校指导老师的充分肯定；在培训中心担任古筝老师期间，善于根据不同年龄段学生的心理特点，择取适合的教学方法因材施教，所教学生均在古筝等级考试中顺利通关，且获得优异的成绩。在教学中特别注重培养学生的观察和表达、感情及抒发，想象与创作的能力。以灵活的方式和通俗流畅的语言，调动学生们的学习积极性，成功地完成了教学任务，深受老师和学生们的好评。
音乐学专业，擅长古筝表演与教学，专业水平优秀，多次组织民乐排练，曾在广东电视台录影古筝合奏节目，在广州大剧院参与演出“南粤筝情”音乐会。大学四年期间做过多份专业内的兼职，所作单位一律给予好评。具体说来，在教育实习中，善于从各方面着手进行课题研究，运用多种教学手段和方法对学生进行知识的传输；试教过程中，口齿清晰，声音甜美，亲和力强，重点突出，条理分明，教学思路清晰流畅，与学生的互动默契，可以出色的完成教学任务，得到了学校指导老师的充分肯定；在培训中心担任古筝老师期间，善于根据不同年龄段学生的心理特点，择取适合的教学方法因材施教，所教学生均在古筝等级考试中顺利通关，且获得优异的成绩。在教学中特别注重培养学生的观察和表达、感情及抒发，想象与创作的能力。以灵活的方式和通俗流畅的语言，调动学生们的学习积极性，成功地完成了教学任务，深受老师和学生们的好评。
罗老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中政治, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人有丰富的教学经验,对学生严格,有耐心. 如果您有兴趣学钢琴,或者提高钢琴技术,我会给您最好的辅导. 我不要求学生考级和比赛,只要求学生喜欢钢琴,愿意花时间练习,提高自己. 如果您有意了解更多,可以致电或者发信息给我.
本人有丰富的教学经验,对学生严格,有耐心.如果您有兴趣学钢琴,或者提高钢琴技术,我会给您最好的辅导.我不要求学生考级和比赛,只要求学生喜欢钢琴,愿意花时间练习,提高自己.如果您有意了解更多,可以致电或者发信息给我.
j老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
善于与学生沟通，能够很好的激发学生的学习兴趣，而且教学严谨，思路清晰，讲课深入浅出，在对学生的辅导过程中十分注重掌握和把握学生的心理变化，强调诱导学生自己学习自我提高，对学生学习上的问题有较深的洞察力，熟悉广州市小升初和中考数学考试大纲，注重教育理论的积累和实践.
善于与学生沟通，能够很好的激发学生的学习兴趣，而且教学严谨，思路清晰，讲课深入浅出，在对学生的辅导过程中十分注重掌握和把握学生的心理变化，强调诱导学生自己学习自我提高，对学生学习上的问题有较深的洞察力，熟悉广州市小升初和中考数学考试大纲，注重教育理论的积累和实践.
何老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人就读于意大利BOLOGNA美术学院，学习意大利语3年，有b2证书。通过网络家教，主要针对意大利语，也接受小学全科.欢迎对意大利语感兴趣的同学，或想要学语言通过图兰朵和马可波罗计划的学生前来了解。
本人就读于意大利BOLOGNA美术学院，学习意大利语3年，有b2证书。通过网络家教，主要针对意大利语，也接受小学全科.欢迎对意大利语感兴趣的同学，或想要学语言通过图兰朵和马可波罗计划的学生前来了解。
唐老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
第一节课免费试听哦！满意才报名！课程介绍：1上门授课，专门针对中小学生的英语口语课程，半年内达到无障碍口语交流，英语科目考试分数有明显提高；2非填鸭式教学，以培养学生兴趣为主，利用英语实际场景和实时新闻教授最实用的英语知识；3上课人数为2-4人，每周2-3节课，每节课2小时。师资介绍：本人本科为英语专业，有丰富英语家教经验，有成功英语教学案例。现在外企供职。主要优势在于口语和语音的教学。如果您或您的孩子想拥有更加美好的未来，必定要学好英语！而最重要的口语部分是学校没有教授的，我的课程可以弥补这方面的
第一节课免费试听哦！满意才报名！课程介绍：1上门授课，专门针对中小学生的英语口语课程，半年内达到无障碍口语交流，英语科目考试分数有明显提高；2非填鸭式教学，以培养学生兴趣为主，利用英语实际场景和实时新闻教授最实用的英语知识；3上课人数为2-4人，每周2-3节课，每节课2小时。师资介绍：本人本科为英语专业，有丰富英语家教经验，有成功英语教学案例。现在外企供职。主要优势在于口语和语音的教学。如果您或您的孩子想拥有更加美好的未来，必定要学好英语！而最重要的口语部分是学校没有教授的，我的课程可以弥补这方面的
黎老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中历史, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
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本人从事初中英语教育已有8年时间！在此时间内一直在广州担任英语老师！有丰富的教学经验，善于与孩子沟通引导孩子提问。 最近接手的一位初三学生，该生在接手的时候学科基础薄弱！学习兴趣不高！通过生活中的兴趣引导，慢慢引入学习，把孩子的学习兴趣进行引导！慢慢的孩子能够主动提问，再加上课后的基础知识作业的配合孩子的成绩提升很快！ 之前接手的一位女生性格内向、不善交流、有问题也是闷着不说！通过几次课程的氛围影响加上主动引导和鼓励，该女生有明显的进步！慢慢的开始主动提问，经过十八次的课程学习成绩明显提升！ 我始终坚信为人师表“育人为主，知识为辅”，孩子学习提不上来肯定是有原因，只要有耐心、善引导、多鼓励孩子肯定会有进步！
本人从事初中英语教育已有8年时间！在此时间内一直在广州担任英语老师！有丰富的教学经验，善于与孩子沟通引导孩子提问。最近接手的一位初三学生，该生在接手的时候学科基础薄弱！学习兴趣不高！通过生活中的兴趣引导，慢慢引入学习，把孩子的学习兴趣进行引导！慢慢的孩子能够主动提问，再加上课后的基础知识作业的配合孩子的成绩提升很快！之前接手的一位女生性格内向、不善交流、有问题也是闷着不说！通过几次课程的氛围影响加上主动引导和鼓励，该女生有明显的进步！慢慢的开始主动提问，经过十八次的课程学习成绩明显提升！我始终坚信为人师表“育人为主，知识为辅”，孩子学习提不上来肯定是有原因，只要有耐心、善引导、多鼓励孩子肯定会有进步！扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号，发简历挑选家教老师，或者直接电话：15622776772。
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程老师
华南农业大学
年教龄教学经历/个人优势
证书+获奖： 鸣人教育优秀讲师 校奖学金一等奖 英语四六级证书高考英语136分 高中生物竞赛省一等奖 高中连续三年优秀班干部和三好学生 大学荣获“校优秀团支书” 本人教学特点：（个人风格） 幽默风趣擅长总结各科目的学习框架体系，用简单的模型来简化孩子的学习任务。对学生特别负责任，擅长和孩子沟通。已认证
楚老师
华南农业大学
年教龄教学经历/个人优势
我现在是华南农业大学的一名大三学生，专业是商务英语专业。大一大二一直在社会做各种兼职以获取社会经验，在做各种兼职的时候，发现家教，或者说从事教育行业是最为开心的，不仅我教会他们知识，学生教会我更多的东西。我曾做过辅导班的辅导员，曾做过醒学教育机构冬令营的教练。每当他们喊你老师，或者因为你的劳累关心自己的时候，会觉得自己收获了不同的东西，在看学生真正把你教的知识学到手的时候，是无比开心的。我性格是很开朗的，但是该认真的时候也会相当认真。虽然做兼职，学习也没有落下许多。已认证
容老师
中山大学
年教龄教学经历/个人优势
中大在读，精通高中文综文数，有独到的应试技巧，2015年全国卷文科的考生，总分623，文综237,数学139分，省前二十名，擅长引导学生的思维，分析学生存在的问题。高中任数学课代表，经常取得全校第一的成绩，经常为全班同学批改、讲解小测，讲解数学、文综的疑难问题，获得老师及同学的肯定。有一年的家教经验，带过初中和高中，获得一致好评，学生成绩均有明显提高。其中2015年暑假带过的广州五中一位准高三的学生，数学成绩由六七十分进步到近一百分。带过的一名蓝天中学初二的学生，数学、英语均进步十分以上，获得家长学生的一致好评。小学初中全科均可已认证
莫老师
中山大学
年教龄教学经历/个人优势
高考结束的假期有辅导过高一升高二学生的理综和数学，反馈结果良好。学习阶段对知识有较深刻的掌握，讲解时也会尽量考虑学生的接受情况。可以做到认真耐心地教学，也会提前花时间准备上课内容，教与学的双方都能够有所收获。已认证