【广州】初中物理家教老师推荐-专业老师上门辅导/补习/培训(第48页)

本人工作细致，负责任，在广州一对一辅导学生将近300人次，能迅速抓住学生自身特点，使其成绩迅速提升，经验丰富，连续三年担任初三毕业班教学工作，擅长初中物理、化学教学，曾评为区毕业班优秀工作者，学校教学能手，明星教师等称号……

本人现任某所重点中学在校教师，能够利用国家新推的"少教多学"创新教学法进行教学,打破国内传统灌输式教育,使得学生的学习态度、方法、质量等发生质的转变，从而提升学习成绩。从大学期间的家教到工作以来的任教经历，我总结出：其实大多数学生的天分都一样，所谓普及教育，就是说这些知识都是我们都可以学会的，具有普及意义，只要用对了方法，肯努力，往正确的方向走就一定会把这些知识学到。学生成绩之所以不好，是因为他们有时候偷懒了，又或者是某个知识点不懂，然后没有人指点迷津，学生发现学习很难、很痛苦，对学习失去了信心，这个才是造成他们成绩低的原因。如果家教老师能让学生信服他，对学生的情况进行全面摸索，拟定独立的教学方案，那么学生的成绩肯定可以提高。师者，所以传道、受业、解惑也。我们作为老师的不仅仅要把知识技能带给学生，还要培养学生的人生观、价值观。而这些都会在我备课过程中植入，潜移默化地影响学生。例如我去年带的广州外国语学校的一个初一的男生，学习能力不错，靠自己真本事被录取的，但是由于处于叛逆期、并且又是一至五寄宿的，导致了学生迷上了游戏，不听家里话，对成绩不以为然，由全班前三掉到垫底；学生处于价值观认识不当，对学习提不上兴趣，而学校老师和家长又找不出原因，之前请过的家教也给气走了，所以这时候我们作为一个引路人、一个指导者，应该静下心来，在辅导的同时去找出问题的根源，和他推心置腹地聊聊，站在他角度去看一下问题，在潜移默化中慢慢引导他的价值观等，在一个学期的辅导之后，该学生对学习的态度发生明显的变化，特别是当他成绩再度回到以前的那个位置的时候，那种满足感促使他纵使学习过程很辛苦但是再也不是痛苦。同样的例子也在我的一个华师附中的初三男学生身上出现，到现在，他会自己主动拿出卷子和我一起分析问题。至此，我觉得，一个学生能先成人再成才真的是太重要了还有很多很多的例子，而七十五中的另一个女学生则是这么多学生当中进步最大的，数学成绩由20多分，跃进全班第二137分。个性化一对一教案+专项练习题+反馈，我能给到学生比机构更加细化的教育服务，所有模板、模式都是自创的。最后我对自己的实力非常有信心，也很希望能够协助您在孩子学习和价值观方面上的问题处理与解决，详情请联系我哦，心动不如行动，comeon谢谢！

2008年9月25日—2008年12月25日在湖北省石首市城南高级中学实习三个月，并获优秀实习生的光荣称号。 2009年9月—2011年6月任教于湖北省十堰市郧西县关防中学初中英语和政治科目。 2011年9月至今担任广东文艺职业学院政治历史老师。 同时曾在番禺市桥尚书堂以及南村创新培训中心从事政治历史及英语的课外辅导工作。 本人持有高级中学教师资格证书，有一定的教学经验，以及胜任教学的专业素养和教学能力。热爱教育，热爱学生，具有高度的责任心，善于挖掘学生的潜能，因材施教，针对学生学习存在的问题对症下药，引导学生寻求自身突破，帮助其在短时间内实现成绩的跨越式提升。

我是华南理工大学化学专业的一名大四学生。大学三年获得全专业第一的成绩。因为这学期课程安排较少，有较充裕的时间，所以想通过家教锻炼自己，同时帮助提高您孩子的学习成绩。而且之前自己也曾在新东方担任过助教一职，对教学有些了解。我是个性格开朗的女孩儿，想必可以很好的和孩子沟通，交予他正确的学习态度和习惯。