【广州】高中语文家教老师推荐-大学生研究生老师上门辅导/补习/培训(第51页)
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小老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 广东外语外贸大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
优势:1.本人是广东外语外贸大学大二学生,攻读商务英语双学位,成绩优异,获得奖学金。英语成绩优异,最近的CET-4取得六百多分的优异成绩。2.本人高中就读于深圳市高级中学,成绩突出,在多次模拟考试中名列前茅,是深圳文科前20名,高考英语成绩达到130分以上,对初中和高中的文科类学科有不少心得体会。3.本人个性温和,开朗大方,耐心负责,曾参加学校组织的义教活动,辅导山区的初高中学生。4.本人善于总结,有自己的学习经验。擅长把看似枯燥无味的知识变得有趣而便于记忆。授课特点:1.分层教学,富有针对性,给学生做一些测试了解大概的学习情况。2.制定学习计划,确立学习目标,“授人以渔”,引导学生分析自己的实际情况并制定提升方案。3.帮助学生构建知识框架,比如利用图表等工具帮助记忆。4.查漏补缺,针对明显弱势的知识板块赶紧补救。5.会有一定量的拓展,比如英语写作技巧,背诵单词技巧等。包括一些广外独家的学英语“秘方”。本人的宗旨是以严谨而不失亲和的态度尽心传授知识和经验,让学生感受到学习所带来的成就感,传授应试技能的同时注重知识面的扩充,为学生今后的学习打下良好基础。请各位家长联系我的时候告知是从常青藤网站看到的消息,多谢合作!a老师
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【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 广东外语外贸大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
现就读于广外商务英语专业,高中毕业于广州前6所,英语语文综知识基础扎实,熟悉考点重难点。做事认真负责,有小学教学经验。辅导过六年级小学生全科,该生在辅导后顺利被推荐进入重点中学。可教予学生自己的高效学习方法技巧,应对小升初、初升高游刃有余。似老师
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【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 广东外语外贸大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
自我简介:本人性格开朗外向,爱好广泛,略通乐器,待人真诚,对环境适应性强,尤其喜欢小孩子,善于与小孩子交流玩耍,富有耐心与责任心。专业技能方面语文与文科综合能力水平尤为突出。目前已通过大学英语四级考试。工作经验:曾经做过3年级男孩的数学,英语家教。以及幼儿园大班的英语助教。较为出色的完成了工作。对家教的认识:在与被教对象的交流中,提高他们学习能力,激发他们的学习兴趣从而提升成绩。并且提升自我工作能力与水平,早日经济独立,不依靠家人,为将来适应社会生活做好准备。双方互利共赢。我觉得我可以胜任这份工作,本人目前大二在读,希望能通过自己的能力早日实现经济自立,希望能给我这个机会,我一定好好珍惜,认真工作。F老师
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【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中历史, 高中政治
【所学专业】:
【就读大学】: 广东外语外贸大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2013年高考以高出安徽省理科本A线63分的成绩入读广东外语外贸大学,理科出身的我物理、化学、生物、数学均处于中上等水平。在大学里虽然没有做过家教,但由于大四下学期没课,故而有志于陪您的孩子迎战高考或中考,帮助您的孩子提高一个档次。(必要说明:目前水平处于本A线以上的家教不接,因为考虑到可能没有足够的能力帮助您的孩子提升,,但如果您的孩子目前处于专科、三本、二本等水平,那您一定要联系我,谢谢!!!!!!)(春节也可教学)琪老师
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【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 广东外语外贸大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我是广外英文专业的大二学生,即将奔赴大三。希望能在暑假累积点教学经验,也希望能帮助孩子提高成绩,家庭条件不宽裕,需要给自己赚点学费。有英语基础,小初高中成绩一直处于中上游,有自己的学习方法与教学方法。喜欢也擅长与孩子玩,性格外向爽朗,性格善良好沟通。小老师
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【就读大学】: 广东外语外贸大学
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本人成绩优秀,热爱学习,擅长英语学科。性格开朗,对待学生责任心强,工作认真不懈怠。2015年江西省高中英语听力竞赛二等奖2016年高中毕业口语A级评估证书2013年中考英语成绩(江西卷)117分(满分120)2016年高考英语成绩(全国卷一)140分(满分150)2017年全国英语四级考试613分(满分710)2017年全国英语六级考试597分(满分710)A老师
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【教授科目】: 小学数学, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 广东外语外贸大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我是广东外语外贸大学的一名准大二学生,学习小语种。为人亲和有耐心,性格温和,教学方法相应地也比较自然,依随学生的特点而调整。我最擅长的科目应该是初中数学和英语,在这方面有比较丰富的教学经验,曾经辅导过初一和初二学生的数学和英语,后来据家长反馈,学生成绩有不错的提升,特别是学习方法的改善。我一直推崇的教育理念便是“以学生为本”,我以为每一位学生都有他内在的潜力,只是没有找对方法,家教老师便是帮助学生寻找良好学习方法,培养良好学习习惯的帮手。小老师
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【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 广东外语外贸大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人在高中曾长时间辅导其他同学数学等科目,并且在经过一段时间后,同学的成绩有了很大的提升。我觉得我个人最大的特点就是会教:首先,我在教学过程中,会以同辈的身份去教学,让学生没有畏惧或抗拒感;其次,我在教学过程中寓娱于学,让学生能够轻松快乐地学习;最后,我懂得哪里是重点,懂得教于学生做题目的方法和技巧,让学生易于接受知识,看得出学生的弱项,并针对弱项进行加强训练。希望家长们可以考虑一下我!D老师
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【教授科目】: 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 广东外语外贸大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
英语专业,会讲口语,喜欢阅读写作唱歌弹琴,性格开朗活泼,有担当,积极上进,认真仔细,沉稳踏实有责任心,喜欢教书育人的感觉,想在课余时间充实自己,想将个人价值发挥到极致。在教别人同时也是在提高自己,宁愿去社会实践也不愿在宿舍躺着,希望能被你认可,我会努力被你认可。钟老师
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年教龄
【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 广东外语外贸大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我现在就读于广东外语外贸大学,是日语专业的大一新生。我高考587分,比较擅长英语和数学。我的性格活泼开朗,做事认真负责,可以胜任家教工作。家里有一个小6岁的弟弟,平时也会经常辅导他写作业,所以在家教这方面也算是比较有经验。扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号,发简历挑选家教老师,或者直接电话:15622776772。
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熊老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
我是一名C++软件工程师,对C/C++语言有深刻认识,在大学期间曾担任计算机协会副部长,培训过校内学生。对学生遇到的问题有所归纳。 学习过程中,您将得到如下收获: 1.在授课期间,能让您对知识有侧重的学习,少走很多弯路。 2.计算机行业就业前景好,可以先为您的事业道路多一种选择。 3.编程语言是一种解决问题的工具,如果您或您的孩子在实际工作或学习中遇到难题,不妨通过编程来解决,一定会让您产生新思路。 4.教学内容由浅入深,总共50节课(每节课2至3小时),后期将结合实际软件开发,让您做出自己心爱的软件。 欢迎您来电咨询!已认证左老师
中山大学
年教龄教学经历/个人优势
本人高中就读于华师附中,现就读于中山大学光华口腔医学院,分数线、课程内容、师资都和中山医一样(只是前几年院系独立出去了而已)。医科的话对英语还有理科知识都有要求,所以这些科目都可以提供辅导,尤其是英语,高中三年及大学经常班上第一。有家教经验。已认证陈老师
广东东软学院
1年教龄教学经历/个人优势
认真负责,细心耐心,积极开朗;比较热情和具有亲和力已认证陈老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
本人现任某所重点中学在校教师,能够利用国家新推的"少教多学"创新教学法进行教学,打破国内传统灌输式教育,使得学生的学习态度、方法、质量等发生质的转变,从而提升学习成绩。从大学期间的家教到工作以来的任教经历,我总结出:其实大多数学生的天分都一样,所谓普及教育,就是说这些知识都是我们都可以学会的,具有普及意义,只要用对了方法,肯努力,往正确的方向走就一定会把这些知识学到。学生成绩之所以不好,是因为他们有时候偷懒了,又或者是某个知识点不懂,然后没有人指点迷津,学生发现学习很难、很痛苦,对学习失去了信心,这个才是造成他们成绩低的原因。如果家教老师能让学生信服他,对学生的情况进行全面摸索,拟定独立的教学方案,那么学生的成绩肯定可以提高。师者,所以传道、受业、解惑也。我们作为老师的不仅仅要把知识技能带给学生,还要培养学生的人生观、价值观。而这些都会在我备课过程中植入,潜移默化地影响学生。例如我去年带的广州外国语学校的一个初一的男生,学习能力不错,靠自己真本事被录取的,但是由于处于叛逆期、并且又是一至五寄宿的,导致了学生迷上了游戏,不听家里话,对成绩不以为然,由全班前三掉到垫底;学生处于价值观认识不当,对学习提不上兴趣,而学校老师和家长又找不出原因,之前请过的家教也给气走了,所以这时候我们作为一个引路人、一个指导者,应该静下心来,在辅导的同时去找出问题的根源,和他推心置腹地聊聊,站在他角度去看一下问题,在潜移默化中慢慢引导他的价值观等,在一个学期的辅导之后,该学生对学习的态度发生明显的变化,特别是当他成绩再度回到以前的那个位置的时候,那种满足感促使他纵使学习过程很辛苦但是再也不是痛苦。同样的例子也在我的一个华师附中的初三男学生身上出现,到现在,他会自己主动拿出卷子和我一起分析问题。至此,我觉得,一个学生能先成人再成才真的是太重要了还有很多很多的例子,而七十五中的另一个女学生则是这么多学生当中进步最大的,数学成绩由20多分,跃进全班第二137分。个性化一对一教案+专项练习题+反馈,我能给到学生比机构更加细化的教育服务,所有模板、模式都是自创的。最后我对自己的实力非常有信心,也很希望能够协助您在孩子学习和价值观方面上的问题处理与解决,详情请联系我哦,心动不如行动,comeon谢谢!已认证