【广州荔湾】高中家教老师推荐-大学生研究生老师上门辅导/补习/培训(第15页)
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韩老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 初中数学, 初中英语, 高中语文, 高中数学, 高中英语
【所学专业】: 心理学
【就读大学】: 中山大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2022.6—2022.8
高考完,辅导初一学生数学,使其成绩进步,提升了对学习的兴趣2023.3—2.23.7
大一,辅导一名初一生数学,使其期末数学提升20分,另外辅导一名初二生英语,使其期末提升至班级第四名2023.7—2023.9
大一暑假,辅导初二生数学,提前教学新内容,巩固基础王老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 中山大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
1,已获得芝加哥大学、哥伦比亚大学、伦敦大学学院硕士项目录取;2,曾在加州大学伯克利分校交换半年;3,托福111分,英语四六级优秀;4,多次获得省级、市级、校级英语辩论及口语比赛第一名林老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中语文, 初中数学, 初中英语, 初中生物, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中物理, 高中生物
【所学专业】: 逻辑学
【就读大学】: 中山大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2021年1月-2022年6月
学员广东省高三(物化生),辅导全科学习方法高分冲刺,成绩660分(全省前1000名),现就读武大法学系。2021年12月-2023年2月
学员广东省高二(物化政),辅导化学物理,开学后连续多次化学位列年级前列(原始分90分以上),物理进步20分左右。2021年3月-5月
学员广东省高二(艺术生),辅导零基础数学,从头开始补数学,从不及格到80、90分左右2020年10月-2021年6月
学员广东省高二(物化生),带到高考,全科辅导,学生无心学习,引导学习,解决厌学情绪,从全省6-7w名提高到********名左右,2022年1月到2月
短期辅导,学员广东省高二(物化生),指定学习计划和指导提升方向,学生基础差,开学后各科均有提升2022年7月-9月
2022年暑假,长期全日辅导,学员广州初三,全科辅导,学员基础很薄弱,从头开始教学初中内容。2020年7月至今
给超过100名学弟学妹理清学习方向,找到薄弱点,优化或制定学习计划王老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物
【所学专业】:
【就读大学】: 中山大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
1.我性格开朗、思维活跃;为人诚实,善良,自信。2.在生活中,我尊敬他人,能够和别人友好相处。3.同时我擅长快速学习新知识,并且对工作有高度责任感,能够全身心的为工作奉献。做事有责任心,条理性强,具有很强的团队精神和协调能力。张老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中政治
【所学专业】:
【就读大学】: 中山大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人是中山大学数据科学与计算机学院2013级本科生,性别男,年龄22周岁,阳光开朗,平易近人,爱好广泛,擅长语数,喜欢和小孩子交流,耐心认真负责,想要在寒假十天时间里面帮助小学生辅导功课,时间在上午或者下午每节2小时,请有意向帮助孩子提高成绩的家长们联系我吧。王老师
硕士在读
年教龄
【教授科目】: 初中物理, 初中化学, 初中生物, 高中数学, 高中化学, 高中物理, 高中生物
【所学专业】: 生物与医药
【就读大学】: 中山大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2020.07-2020.09
高二物理上门家教2021.03-2021.06
高一物理远程线上辅导2023.10-2023.12
高一物理上门家教李老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 初中物理, 高中数学, 高中物理
【所学专业】: 心理学
【就读大学】: 中山大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2019.07至今
教学经验:高三暑假曾在一正规教育机构担任教员,并获得金牌教员称号(总教员约100人大一至今总上课时长超400h,任教科目包括高中数学物理,初中数学物理,学生包括初一至高三时老师
硕士在读
年教龄
【教授科目】: 初中物理, 初中化学, 高中数学, 高中化学, 高中物理
【所学专业】: 集成电路工程
【就读大学】: 中山大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2019.9.1-2022.6.1
帮助初中学生辅导数学,物理及化学直至其参加中招考试,后该生成功入学所在区域重点高中的重点班级2022.9.1-2023.6.1
帮助高三学生辅导物理、化学,该生成绩由最初二十几分提升至模拟考均分七十几分2024.3.1-至今
帮助高一学生辅导数学,该生由起初的21分期末考近乎垫底成绩上升至最近一次月考班级第六名,进步显著陆老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中政治, 初中历史, 高中数学, 高中英语
【所学专业】: 行政管理
【就读大学】: 中山大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2020.9—至今
本人在每年寒暑假期间负责带领我的弟弟复习巩固前一学期知识,同时预习新的学习内容。在三年级暑假期间,我带着我弟弟英语入门,认真学习,他在开学考多次考试中拿到了100分,教学质量较好。在疫情期间,我参与线上辅导老师的培训;上课二周。此外,我多次参与社区志愿教学活动,辅导学生作业。本人坚持认为教学是需要因材施教的,不同类型的学生适合的学习方法不同。以我的弟弟举例,他并不适合常规认知下“满堂灌”的学习方式,不仅吸收质量差,还会引起他反感。相关需要通过多种方式,激起他的兴趣,驱动他自己去学习,这样才能达到良好的效果。如我利用英语课本的漫画,以角色扮演的方式和其对话,激发他自己读英语的热情和自我查询生词的急切。而作为成功考上中山大学的本科生,我文科成绩一直在年级前列,尤其是政治,多次考到年纪第一;同时,出于现在专业(行政管理)的培养和锻炼,我对政治时事的掌握程度较好,也能够逻辑清晰分析问题,这有助于分析政治考卷中的问题逻辑并针对性作答。景老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中政治
【所学专业】:
【就读大学】: 中山大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
家教经验丰富,性格乐观开朗,幽默感较长。在学习上,积极参加课外竞赛,获得化学竞赛省一等奖,全国数学建模二等奖。积极参与学生活动,曾任班长,现任学生会部长,善于沟通和交流,会讲粤语。曾帮助一个高二学生化学提高50分,帮助厌学的小学初学生转正学习态度,考上理想初中。扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号,发简历挑选家教老师,或者直接电话:15622776772。
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小老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
本人2年工作经验,熟悉粤版教程,英语水平优秀,初中各科都可以胜任,性格温和随性,斯文,其实自己也蛮喜欢教书,但是大学主修外贸专业,目前在一家外企做外贸,想再工作之余把自己的知识表达出来,所以家教是种很好的方式,如果相信我,就给我一学期的时间,我有信心把孩子教好。最好可以跟孩子住在一起,时间自由安排。已认证王老师
华南理工大学
年教龄教学经历/个人优势
本人初中就读于白云广雅实验学校 中考语文136,英语148,总分756 高中就读于执信中学 高考语文128,英语131,口语14,总分635 大学就读于华南理工大学 英语四级617 我是一个热情开朗,有耐心的人,因为我本身也是靠自己慢慢提分上来,所以很能理解学生想要提高自己的心情,以及如果提高的方法已认证汪老师
广东外语外贸大学
年教龄教学经历/个人优势
高考毕业就开始做家教,截至目前已经教过四个学生,主要教授初中英语和数学。英语专业的我本身英语能力就较强,高考英语139分,也来到广外学习英语专业,对英语有自己的学习方法以及应试技巧。而对于初中数学,在读书时就较擅长,后来做家教后,更是熟能生巧,对教材内容熟悉,对考试内容掌握透彻,能培养学生良好学习习惯,以及引导学生思考已认证所老师
广东工业大学
年教龄教学经历/个人优势
我是来自广东工业大学数字媒体技术专业的谢奋强,由衷感激好友给予我这次内推简历的机会。我热爱并关注直播行业发展,YY直播更名虎牙时开始使用虎牙直播,曾有过直播间使用体验。平日会查看行业新闻,尝试用专业知识对直播行业的盈利模式,产品方向进行思考分析。从我的专业既要求掌握计算机类知识,同时需要学习交互设计,这奠定了我在互联网产品方向上的学科优势。在理科计算机背景下,我对数据敏感,需要经常在岗位/为项目团队产出数据分析报告。我拥有SKTECH(原型图绘制)+PROCESSON(流程图绘制)工具的一年使用经历,学习过完整的产品原型设计流程课程项目(市场定位-用户调研-需求分析转化-原型图绘制)。日常生活中,我富有热诚,创造力并善于理智分析局势。我对他人的想法变化非常敏锐,享受深度挖掘他人需求的乐趣,交友广泛。在团队中常作为领袖存在,稳定团队情绪并把每个观点逐一沟通并进行判断,为团队做出更好的决策,享受通过自己设计解决问题带来的成就感。已认证