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【广州荔湾】高中家教老师推荐-大学生研究生老师上门辅导/补习/培训(第21页)


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家教
胡老师
华南理工大学
年教龄

教学经历/个人优势

1.我要教给学生的是学习态度和学习方法。我注重的是培养学生学习和思考习惯. 2从高一就开始兼职家教,因材施教,是针对学生个性特点和漏洞进行补习,一共带过6个学生,都有很大提升,大多稳定在年级前30。 3其次是对于应试教育有自己高效的方法,教会学生把握试题规律,以不变应万变。 4教吉他弹唱和指弹,三个月速成吉他,保证达到中级水平,学不会退钱。吉他作为一种便利性和实用性乐器,投资一点点,就能让学生永远一项相当亮眼交际技能,以后不论作为拓展人脉的手段,还是丰富涵养的技艺,都相当有用。
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家教
陈老师
暨南大学
年教龄

教学经历/个人优势

1、品学兼优,中小学理科成绩优异。港澳台全国联考理科排名650,物理分数120,数学分数139,中南大学录取(985)小升初保送石门实验中学,初一初二担任班级数学课代表、中考成绩突出。目前在读专业排名5%。小学至大学期间多次因成绩优异和成绩进步领取学校奖学金。2、活动经历:担任暨南大学优秀澳门学生骨干代表,开展社会实践考察 活动,交流学习。在中学和大学积极参加学校活动与社团:羽毛球社、学生会等。多次参加社区志愿者活动。爱好:羽毛球、乒乓球、下象棋、摄影、阅读、功夫3、亦师亦友,与家长学员保持沟通,共同进步。会根据学员实际水平情况,开展不同的学习计划,完成个性化和有针对性的辅导。在对学员的辅导当中,及时发现其薄弱环节,加大强度训练,学会举一反三,及时查漏补缺。4、性格:有同情心、开朗大方。为人踏实靠谱,勤恳努力,有团队合作精神。
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家教
金老师
专业老师
年教龄

教学经历/个人优势

曾经在教育机构有将近两年的初三英语辅导经验,目前是一名初中英语在职老师,学生学习需要靠监督,老师是主导作用,为了督促和促进学生的成绩,是靠两个人一起努力,我是一名认真负责的老师,对学生教导有耐心,英语知识扎实丰富,通过有效的方法提升学生学习英语的兴趣。
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家教
b老师
华南理工大学
年教龄

教学经历/个人优势

本人是华南理工大学工程管理专业大三学生,活泼开朗,有耐心,有两年的家教经验,能够很好的解答学生的问题。在大学的生活中,我教过小学五年级全科,二年级语数,初二英语。我上课前会花时间备课,会通过QQ等方式联系学生或者家长,了解学生存在的问题,然后在备课时着重解决这些问题。在授课过程中遇到学生不懂的问题,我回循循善诱,而不是马上告诉学生正确答案。因为我觉得,教育的真谛,在于快乐的启迪,让学生了解题型,掌握方法,解决题目,学会举一反三,进而能达到提高分数的效果。
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