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【广州荔湾】高中英语家教老师推荐-专业老师上门辅导/补习/培训(第27页)


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家教
郭老师
华南农业大学
年教龄

教学经历/个人优势

高中就读于番禺第一广东仲元中学,现为华南农业大学工业工程大一学生。高考英语141,中考英语141,高考英语口语14分(满分15),曾参加高中校级英语口语演讲比赛并获优胜奖,高中曾获外研社杯全国中小学生读写竞赛二等奖,有较强英语口语及笔试能力。
已认证
家教
张老师
华南师范大学
年教龄

教学经历/个人优势

本科北京化工大学(211)数学专业,研究生华南师范大学(211)物理学,多年家教经验,广泛好评。
已认证
家教
有老师
华南农业大学
年教龄

教学经历/个人优势

(1)华农,园林专业,大三 (2)在外辅导经验 A广州市黄岗小学的五年级余同学,学习成绩不稳定,性格比较外向开朗。学习勤奋,但在与她沟通过程中,发现她是做题特别粗心。所以让她制定错题本,在课中一直注意她的小细节,提醒她的易错点。课后和家长沟通,注意她的错题的改正和理解。慢慢的后来成绩稳定并进步了。在相处的过程中,我们的感情不断加深,成了好朋友。 B 广州市海珠区梅园小学四年级陈同学,性格开朗活波,不过不热爱学习,基础较差。在与他的交流过程中发现他是属于比较贪玩,对学习的兴趣不是很浓,所以在以后的讲课中我会尽可能的激发他的学习兴趣,让他在生活发现数学问题,引入他对课本里数学的学习。再进一步给他梳理课本框架,让他熟悉课本内容,增加他的学习信心。最后,该学生取得一定的进步,在教学过程中,我们的友谊也逐渐加深。 C广州市的准初二杨同学的数学辅导,与他的沟通后,发现他数学也是粗心大意,计算不仔细,所以也经常让他做错题本,就在课中纠正他的学习错误,加深他的印象。并课后让他自己思考,再次订正错题本。后来将他一些学习习惯改正了过来,成绩也变得更理想。 (3)个人优势 经验较为丰富,本人性格开朗活泼,善于沟通。
已认证
家教
冯老师
广东技术师范大学
3年教龄

教学经历/个人优势

本人性格乐观开朗,喜欢各类球类运动,如篮球、乒乓球、羽毛球等。热爱教育事业,对待学生严慈相济。曾获得启明杯说题大赛二等奖、师范技能优秀奖、汉字书写大赛三等奖、班级辩论赛优秀团队、军训积极分子、运动会三级跳远第一名、俯卧撑第一名。已经考取初中数学教师资格证、普通话二乙证书、计算机二级证书。
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