【广州荔湾】高中物理家教老师推荐-大学生研究生老师上门辅导/补习/培训(第9页)
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刘老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中语文, 初中地理, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 中山大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我是中山大学家教中心的一名家教，初高中成绩优异，中考校第一，高考以660分报考中大医学系，因此对初高中各科目知识掌握熟练，并有自己的一套学习方法。本人性格开朗，辅导过多名初中生及高中生，授课经验比较丰富，绝对认真负责，授课耐心细致，巩固基础，提炼方法。我认为做家教不仅需要将知识点剖析给学生，解决学生学习上的疑难，更重要的是向学弟学妹传授学习方法和学习经验，以让其他人得到帮助。如有任何疑问，欢迎咨询~
我是中山大学家教中心的一名家教，初高中成绩优异，中考校第一，高考以660分报考中大医学系，因此对初高中各科目知识掌握熟练，并有自己的一套学习方法。本人性格开朗，辅导过多名初中生及高中生，授课经验比较丰富，绝对认真负责，授课耐心细致，巩固基础，提炼方法。我认为做家教不仅需要将知识点剖析给学生，解决学生学习上的疑难，更重要的是向学弟学妹传授学习方法和学习经验，以让其他人得到帮助。如有任何疑问，欢迎咨询~
张老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 中山大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
中山大学医科博士研究生毕业。小学六年级时跳级，以前10%的入学成绩直接升读初中。 个性开朗，爱好文、哲、史类书籍的阅读，年阅读量保持在50本以上。自小练习电子琴和萨克斯。 自2006年加入中国青年志愿者协会，2012年加入中国青年志愿者协会广州启智服务总队定期参加义工服务，主要是儿童肿瘤患者的探访以及自闭症、脑瘫儿童的教辅。很喜爱小朋友，也善于与孩子沟通。 语文和英语是我的优势科目。尤其在古文言文、阅读理解和作文写作方面颇有心得；大学英语四、六级均一次性通过。擅长对知识点进行归纳总结，提炼课本知识，对大量繁复的知识点有规律地记忆和掌握。 擅长与学生沟通、交流学习经验。 目前为医学编辑和医学译员，长居广州、东莞两地。希望在这两地找到一份兼职家教辅导工作。愿用我的热情和能力帮助您的孩子学习进步！
中山大学医科博士研究生毕业。小学六年级时跳级，以前10%的入学成绩直接升读初中。个性开朗，爱好文、哲、史类书籍的阅读，年阅读量保持在50本以上。自小练习电子琴和萨克斯。自2006年加入中国青年志愿者协会，2012年加入中国青年志愿者协会广州启智服务总队定期参加义工服务，主要是儿童肿瘤患者的探访以及自闭症、脑瘫儿童的教辅。很喜爱小朋友，也善于与孩子沟通。语文和英语是我的优势科目。尤其在古文言文、阅读理解和作文写作方面颇有心得；大学英语四、六级均一次性通过。擅长对知识点进行归纳总结，提炼课本知识，对大量繁复的知识点有规律地记忆和掌握。擅长与学生沟通、交流学习经验。目前为医学编辑和医学译员，长居广州、东莞两地。希望在这两地找到一份兼职家教辅导工作。愿用我的热情和能力帮助您的孩子学习进步！
L老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中历史, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 中山大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人高中成绩基本稳定在文科年级前十，养成了高效、成熟的学习方法。高考湖南省文科前200名，熟悉文综全国卷。有丰富辅导经验，曾辅导四位高三文科学生，成绩均有提高。本人善于根据学生基础，为学生制定学习计划，将知识点巩固和做题方法训练相结合，对学生进行针对性辅导。
本人高中成绩基本稳定在文科年级前十，养成了高效、成熟的学习方法。高考湖南省文科前200名，熟悉文综全国卷。有丰富辅导经验，曾辅导四位高三文科学生，成绩均有提高。本人善于根据学生基础，为学生制定学习计划，将知识点巩固和做题方法训练相结合，对学生进行针对性辅导。
林老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 初中数学, 初中英语, 初中生物, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 高中数学, 高中物理
【所学专业】： 预防医学
【就读大学】： 中山大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人来自中山大学，对学生有耐心，教过超过20个学生，善于帮忙总结归纳知识点，引导学生思考，帮助学生提高成绩。2020.03-至今
曾于机构兼职，教过二年级数学、三年级数学、六年级数学、初一语文、初二物理、高一物理、高二数学，为学生打好稳定的基础，学生成绩有效提高。
周老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 中山大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
中山大学环境科学系本硕，现为研一，时间较为自由。有考研经历，除了政治一般其他都还行，可做考研咨询。高一时偏科英语很差，后经一些学习英语提高很多，有英语提分经验。有四六级、普通话二甲证书。另还可教授较基础的美术、手工、photoshop以及拉丁舞。如有想了解中山大学（东校区、南校区）就读、居住情况的也可联系。
中山大学环境科学系本硕，现为研一，时间较为自由。有考研经历，除了政治一般其他都还行，可做考研咨询。高一时偏科英语很差，后经一些学习英语提高很多，有英语提分经验。有四六级、普通话二甲证书。另还可教授较基础的美术、手工、photoshop以及拉丁舞。如有想了解中山大学（东校区、南校区）就读、居住情况的也可联系。
C老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 中山大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
小学毕业后出国英文口语流利纯正英音熟悉出国留学必备的英语写作良好细心耐心16岁考过一次雅思8分英国中学中考英语文学英国文学双A希望帮助家长孩子共同进步取得优异的成绩 现于英国前十名大学一等学位毕业研究生就读于英国华威商学院 更加善于辅导英语口语出国准备
小学毕业后出国英文口语流利纯正英音熟悉出国留学必备的英语写作良好细心耐心16岁考过一次雅思8分英国中学中考英语文学英国文学双A希望帮助家长孩子共同进步取得优异的成绩现于英国前十名大学一等学位毕业研究生就读于英国华威商学院更加善于辅导英语口语出国准备
李老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 中山大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
中山大学中文系学生，初中以来语文成绩常年保持优秀，文综成绩出色，尤其擅长语文与历史。口才好，授课幽默风趣，有责任心。有较丰富的家教经验，能尽力帮助学生培养良好的学习习惯，相信能胜任文科家教工作 所带学生皆属于广州重点中学，家教经验丰富，曾经手初三学生中考前一月的语文突击补课工作，也曾在一个月内将一名初二学生的语文成绩由中等提升至班级第二。
中山大学中文系学生，初中以来语文成绩常年保持优秀，文综成绩出色，尤其擅长语文与历史。口才好，授课幽默风趣，有责任心。有较丰富的家教经验，能尽力帮助学生培养良好的学习习惯，相信能胜任文科家教工作所带学生皆属于广州重点中学，家教经验丰富，曾经手初三学生中考前一月的语文突击补课工作，也曾在一个月内将一名初二学生的语文成绩由中等提升至班级第二。
吕老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中历史, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 中山大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我的教学最大的特点就是，我不是按照常规的按照书上的知识点来讲，毕竟理科主要还是靠理解，书本上毕竟太抽象。我会通过平时的练习以及学生以前做出的作业，找出薄弱点，再通过自己的理解来讲解，巧妙的解题思路，习惯性的解题步奏，还有及时纠错，错了的知识点，重点讲解，通过错的题目来提升水平！从我的手中经历了40多个学生，各各都有所进步。 进步最大的一位学生，两个月时间，高中数学从70分到120分以上！ 最差的从30多分能到70多分！绝对有效，绝对权威！
我的教学最大的特点就是，我不是按照常规的按照书上的知识点来讲，毕竟理科主要还是靠理解，书本上毕竟太抽象。我会通过平时的练习以及学生以前做出的作业，找出薄弱点，再通过自己的理解来讲解，巧妙的解题思路，习惯性的解题步奏，还有及时纠错，错了的知识点，重点讲解，通过错的题目来提升水平！从我的手中经历了40多个学生，各各都有所进步。进步最大的一位学生，两个月时间，高中数学从70分到120分以上！最差的从30多分能到70多分！绝对有效，绝对权威！
杭老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中政治, 初中地理, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 中山大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
擅长文科。在学习和活动之余我也积极充实自己，博览群书，丰富知识，而且掌握了一定的计算机应用技巧足以应付工作需要。 若有幸能到贵校任职，我会用我的实力证明一切。为贵校的发展出一份力，我坚信只要不断地在社会这个大熔炉中学习，用心去面对一切，必然能不断战胜自己、超越自己，逐步走向成功。
擅长文科。在学习和活动之余我也积极充实自己，博览群书，丰富知识，而且掌握了一定的计算机应用技巧足以应付工作需要。若有幸能到贵校任职，我会用我的实力证明一切。为贵校的发展出一份力，我坚信只要不断地在社会这个大熔炉中学习，用心去面对一切，必然能不断战胜自己、超越自己，逐步走向成功。
七老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 中山大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
女生，中山大学，数学与应用数学专业，大四在读，辅修金融学，绩点3.7/4.0，有过辅导大学生高数的经验。高考广东2014年理科642分。毕业论文已完成，时间充裕。目前有出国留学的意向，DIY留学，已被QS世界排名第14的瑞士洛桑联邦理工学院（EPFL）的金融工程录取，八月份出国就读。高考英语141，雅思口语7.5，阅读8.0，英语学习有方法。逻辑思维强，涉猎知识广，教学之余可以为未来专业选择，出国留学提出建设性的建议。
女生，中山大学，数学与应用数学专业，大四在读，辅修金融学，绩点3.7/4.0，有过辅导大学生高数的经验。高考广东2014年理科642分。毕业论文已完成，时间充裕。目前有出国留学的意向，DIY留学，已被QS世界排名第14的瑞士洛桑联邦理工学院（EPFL）的金融工程录取，八月份出国就读。高考英语141，雅思口语7.5，阅读8.0，英语学习有方法。逻辑思维强，涉猎知识广，教学之余可以为未来专业选择，出国留学提出建设性的建议。扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号，发简历挑选家教老师，或者直接电话：15622776772。
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杨老师
四川大学
年教龄教学经历/个人优势
四川大学大二，女，理工科专业，高中毕业于广州前四所，广东新高考1卷地区英语成绩147，初中毕业于广州市外国语中学，广州中考英语146，还修二外德语，考过国际认证B1证书(相当于本土高中生水平)，有很强的语言学习能力。从小英语接受中教外教双重培养，曾获外研社杯全国一等奖，代表广东参加IAP竞赛获得英语阅读与写作项目金牌，也曾获广州市英语朗诵比赛一等奖，英语书面及口语都优秀。高三受英语老师委托，辅导同学英语，同学一年间从90徘徊到真正高考135。本人还被选拔进广州市高考冲刺班，全市仅40人，高考冲刺阶段接受高考改卷组、华师英院院长辅导。现在为川大口语课外教助理班长，有责任心，在广州也辅导家长朋友的孩子，对待学生学习比较严格，也因此比较有成效，同时本人也很会和学生交流，让他们发自内心有驱动力学习。假期可上线下课，平时可上线上课已认证
吴老师
西北工业大学
年教龄教学经历/个人优势
本人毕业于西北工业大学（985/211高校），从初中时候就上门给同学讲课，中考物理99分，高考理综265，大学期间多次兼职家教，毕业两年有带过几个学生，善于从学生角度帮助您的孩子提高成绩，本人提供一次免费上门试讲服务。已认证
陈老师
暨南大学
年教龄教学经历/个人优势
本人在高中读的是文科，2014年广东省高考总分629，省排名1000，文科成绩优秀。有两年的家教经验，曾经教授初中英语数学文综、小学全科以及高中数学，学生均有较大进步。我在教学中侧重用通俗的语言去解释晦涩难懂的概念，注重培养学生的学习习惯和方法。我爱跟孩子们待在一起，做到亦师亦友，让学生和我能够共同成长。若您愿意将孩子交给我辅导，我必定全力以赴帮助孩子取得更大的进步。已认证
希老师
有琴有艺琴行
年教龄教学经历/个人优势
7岁开始在广州市越秀区（原东山区）小云雀艺术中心师从李崧维（主课老师）和梁祁允（助教老师）学习小提琴。95年5月曾参与过“小云雀艺术中心成立十二周年暨庆祝六•一儿童节晚会(由广州电视台现场直播）”的小提琴分声部合奏的演出。2002年8月已通过广东小提琴教育学会的业余八级考试。通过了八级之后，师从原广州交响乐团演奏家黄锦穗老师，目的是巩固一下根基，学习如何理解不同时期的作品的背景以及它们所描绘的情景。 作为一位小提琴陪练老师，我会考虑到学生的个性、音乐性及他所喜爱的演奏方式，并找出拉奏方法的弱点及优点。同时要纠正他们不良的习惯以及错误的技巧。明确何时给予学生精神上的支持，如鼓励、赞美；积极的鼓励与赞美会使之进步神速。何时则应严格的要求，如批评、责备；这种作风只是对某些学生而言。并且做示范给学生看。已认证