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孙老师1982年毕业于西北师范大学物理系,是粉碎四人帮,大学恢复招生的第一届大学生,当年科班毕业的物理老师目前仍坚守在教学一线的,全国范围不过几十人而已,毕业后即在中学任教,长期担任毕业班的物理高考指导复习教学,现在大学任教,可谓桃李满天下。积三十年之教学经验,但并不自满,在万众创新,大众创业的新形势下,针对目前通行的复习体系存在两大缺陷:(一)强调双基,导致知识能力的碎片化;无法提升综合能力:(二)题海战术反而降低了学生的解题能力,孙老师应用TRIZ创新理论和进化法则对物理学习复习重新定位目标,构建框架,规划流程,根据高考命题的“边界性,选拔性,博弈性”的特点,设计全新的复习体系,让物理学习(复习)变得更简单,更智能,更有效,是广大恐物症考生的福音,为适应全国统考卷的考试,孙老师化费三个月的时间,对全国卷的考核范围、命题特点进行了全面深入的剖析和研究,复习的针对性更加突出。
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想找一份初高中物理、初高中数学的家教,帮助您的孩子提高学习能力的同时养成良好的学习习惯。我曾多次带家教,有较多的家教和教学经验,对初高中的物理、数学非常熟悉。性格比较外向,积极乐观,待人真诚,时间观念强,能够合理安排时间。已获得高中数学教师资格证,高中物理教师资格证考取中。如有需要,请与我联系!谢谢!
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小孩还在辅导机构补习吗?我很负责的告诉您:您在浪费自己的钱和孩子宝贵的时间。其一,现今的机构,教师质量参差不齐,贻误的是孩子的时间。不相信的话我可以建议您去核实一下,1、能有教师资格证书的有多少人,估计不足30%2、能有职称认定可能不足10%其二,如今的命题动向及考题变化已经不是脱离一线的辅导机构能掌握的。各个考点,测试重点全部来源于教学一线的各种研讨。高考重要,时间迫切,科目考点繁多,孩子伤不起啊。工作多年积累了丰富的教学经验。在职一线才是真正的王道。如今市场经济社会,被逼入这滚滚大潮中,不想被淹死,只
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