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【广州越秀】初中家教老师推荐-大学生研究生老师上门辅导/补习/培训(第56页)


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家教
何老师
暨南大学
年教龄

教学经历/个人优势

从大一开始给学生上课,一直到后来在机构带一对一,一对二,一对三和小班大班。
已认证
家教
蔡老师
济南大学
年教龄

教学经历/个人优势

师范类汉语言文学本科毕业,具有扎实的专业知识储备和良好的教师职业操守;有多段教育实习及家教辅导经验且效果显著,经验丰富;目前在机构任职,对考点动向把握清晰;本人沟通力强、亲和力高,能够积极调动学生注意力,提高学生学习兴趣。
已认证
家教
方老师
华南理工大学
年教龄

教学经历/个人优势

我是一个热情开朗,活泼外向的女生。虽然进入大学学了工科,但是我从小学到高中时期,语数外三科成绩一直不错,而且进入大学后我加入了青年志愿者部,接触了很多小学生,也有不少帮他们解答习题的经验,上个暑假我做了一个小学4年级男生的家教。对于他们我比较有耐心而且富有热情,我比较喜欢从学生方面入手,听听他们的烦恼和意见,和他们做朋友。我一直认为,一个老师最好的美德就是倾听他的学生。
已认证
家教
小老师
广东外语外贸大学
年教龄

教学经历/个人优势

优势:1.本人是广东外语外贸大学大二学生,攻读商务英语双学位,成绩优异,获得奖学金。英语成绩优异,最近的CET-4取得六百多分的优异成绩。 2.本人高中就读于深圳市高级中学,成绩突出,在多次模拟考试中名列前茅,是深圳文科前20名,高考英语成绩达到130分以上,对初中和高中的文科类学科有不少心得体会。 3.本人个性温和,开朗大方,耐心负责,曾参加学校组织的义教活动,辅导山区的初高中学生。 4.本人善于总结,有自己的学习经验。擅长把看似枯燥无味的知识变得有趣而便于记忆。 授课特点:1.分层教学,富有针对性,给学生做一些测试了解大概的学习情况。 2.制定学习计划,确立学习目标,“授人以渔”,引导学生分析自己的实际情况并制定提升方案。 3.帮助学生构建知识框架,比如利用图表等工具帮助记忆。 4.查漏补缺,针对明显弱势的知识板块赶紧补救。 5.会有一定量的拓展,比如英语写作技巧,背诵单词技巧等。包括一些广外独家的学英语“秘方”。 本人的宗旨是以严谨而不失亲和的态度尽心传授知识和经验,让学生感受到学习所带来的成就感,传授应试技能的同时注重知识面的扩充,为学生今后的学习打下良好基础。 请各位家长联系我的时候告知是从常青藤网站看到的消息,多谢合作!
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