【广州越秀】初中家教老师推荐-专业老师上门辅导/补习/培训(第33页)
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宋老师
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【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 专业老师
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
1.本人是专业的英语老师,持有教师资格证、英语专业八级证书和普通话证书。我有丰富的教学经验,辅导过的学生成绩都有大幅度提高!2.有特色的教学方式,擅长语法教学,单词记忆,能根据学生的特点制定适宜的教学计划,善于将英语学习乐趣化,,帮助学生快速吸收记忆。宗旨就是让学生爱上学习!3.科目:小学至高中英语;自然拼读法;新概念;洪恩少儿英语;口语提高4.时间:周一至周五晚上5.收费:一对一80/时(为了方便,家住南洲花园附近一律150/2小时)本人一直相信对学生要鼓励关怀,让他们发挥自身的创造力和想象力,并给予针对性地辅导,才能让学生提升得更快!我教过的学生并不是最聪明的,但是他们愿意与我沟通,互相学习进步,我相信没有教不会的学生,只有不会教的老师!李老师
专业老师
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【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 专业老师
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人是国家示范性高中高级教师、英语学科带头人,高考英语辅导专家,广州市课外辅导机构特聘教学顾问,长期从事高中英语测试教学与研究,专注于个性化的教育和培养方式,有丰富的高三英语教学和科研经验,能准确把握广东省英语高考及水平测试的命题规律、范围及解题技巧,同时对学生的心理特点和学习方法也有独特的看法和深入的理解。2010年所带班级学生多数被重点本科院校录取,其中陈同学被清华大学录取,他的英语单科高考成绩全市排名第三。辅导对象:高中生(包括初三升高一学生和高四学生)授课方式:学生上门辅导(地铁杨箕站F出口左走50米共和苑内)授课时间:周末、寒暑假、周一至周五晚上授课宗旨:培养正确的英语学习方法,提高高考英语成绩,目标直接指向高考!收费方式:先上课,后付费,没效果,不收费!详情请登录:http://lh********.blog.163.com/s老师
专业老师
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【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中地理
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从事教育工作5年以上,曾辅导过重点中学如执信中学、南武中学生,名次从级200百上升至前100名,课外长期辅导工作,既有本校学生亦有熟人介绍。能把握考题要点,快速判断学生薄弱环节,教学方式非题海战术而是侧重于方法讲解,使学生能在短时间内掌握知识要点,取得较好成绩黄老师
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本人毕业于广州美术学院本科中国画专业,多次获全国范围绘画大奖,具备教师资格证和中学一级教师职称。我从事美术培训工作长达十年时间,有丰富的教学经验和良好的职业道德,培养了成百上千的美术高考学生成功进入全国各地的美术学院就读,同时,本人善于挖掘中小学生的艺术兴趣爱好,在短时间内系统地、快速地提高学生的书画艺术水平。相信作为合格教员和合格学生必须奉行:专注就是效率,行动决定成就。高老师
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性格内外向结合,有时候不太擅长聊天,思维有点跳跃,应急能力较好,善于发现别人的优缺点。教学方面注重兴趣培养,善于采用鼓励方式,不擅长骂孩子。教学工作是很需要老师和家长协力合作的,个人有责任心耐心细心。梅老师
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本人大三开始进行全职教学,到现在今天已经五年多了。小学教师是万金油,语文、数学、英语根据学校要求都教过。大四教两个班级的数学兼班主任,曾让一个数学不及格的男孩爱上数学,成绩考到80多分,而且是在并没有额外为他补课的情况下。毕业后,同时任教一个班级的语文和英语,兼班主任。我班的语文,英语成绩在学校名列前茅。在个人并不热爱英语的情况下,让孩子们的英语抽测在近二十个学校的排名中拿到第三名,而第一名和第二名的班级只有十多个人。我们班近五十人。说的好不如做得好,我是行动派,担得起压力,给得起动力。我从不主张题海战术,必要的练习是需要的,但一切来自于孩子自身的兴趣,而不是老师的压力。让孩子发现这门学科的美妙有趣之处,学习的困难迎刃而解。优秀的孩子,我和你一起享受征服知识的快乐。有待进步的孩子,我更想和你一起去打开知识的大门,让你看到知识单调背后的趣味和魅力,我们一起去创造一个难忘的暑假,改变你的成绩的暑假!l老师
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作为一名教育工作者,我已在讲台上奉献了将近十年,一直以来对学生耐心教导,因材施教,我认为授人以鱼不如授人以渔,所以我从不提倡读死书,学生一定要有适合自己的学习方法。尊重和善待每一位学生,从心里认可每一位学生,树立他们的自信心,这是教育工作者的基本态度。m老师
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补基础提实力最佳追赶时机的暑假就要来了!“快乐学习吧”即将快乐送走我们的首批高三学生,期待乐享我们小升初和中考的胜利果实,也将为我们新一批有缘学生和家长敞开快乐的学习大门!欢迎花都有缘学生和家长快乐加入!活到老学到老,快乐学习,爱上学习,让我们一起为赢快乐人生快乐启程!本人曾经是一线英语教师,因家庭需要辞去教师工作,后终因舍不下教育辗转回到教育一线!但此次回归给自己和社会重新定了位,觉得自己应该直接征对性为那些真正想学好英语的学生及家长带来实质性效果,因此选择了进入当时在花都唯一全国权威一对一辅导机构,从钟老师
专业老师
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【教授科目】: 小学数学, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中化学, 初中生物, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
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2017年6月毕业于广东财经大学数学学院,已有两年一对一初中数学及初中物理经验。擅长对基础薄弱的学生进行针对性的讲解、适当的练习,认真对待每一位学生,运用灵活的教学方式将课本的内容与日常生活联系,让学生更容易理解知识点。积极与家长沟通,使家长更直观地了解学生的学习情况。奋老师
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【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中历史, 初中地理, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中政治, 高中地理
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【就读大学】: 专业老师
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专注引导,学习不是重点,重点是潜移默化的爱学习。作为经历过高考洗礼的刻苦型学生,大量的填鸭式学习在毕业后就慢慢淡忘了,又有多少是对毕业后有用的知识?说白了,百无一用是书生讲的就是读千卷书也赚不到钱,那问题出在哪?出在你读的是什么书,你喜欢读什么,又能做什么。慢慢发现学习这个动作才是最大的窍门,人生长路漫漫,学习成绩是一时的,有趣又有奋斗目标的一生是一辈子的。我希望更多的孩子不要走我的老路,能在人生之初就能引导他们最快捷的入门,孩子不喜欢强压,但他们是懂事的,需要引导他们的兴趣,孩童时代有最大的潜能和不确定性,希望他们能迎来最想要的璀璨人生。我在教育界属于刚刚起步,在摸索在学习,但有一颗赤子之心,起码,我的心愿是未来的他们比我优秀!扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号,发简历挑选家教老师,或者直接电话:15622776772。
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黄老师
华南师范大学
4年教龄教学经历/个人优势
我会根据学生的学习特点,观察学生哪些方面薄弱,制定1套系统优化的方案,其次我会对1个知识点,一类题型进行渗透式教学,在给学生讲解时运用易于理解的方式,做到举一反三的效果。 其次我熟悉教育学,教育心理学,懂得因材施教。本人性格开朗,有很好的亲和力,喜欢并且善于同孩子打交道; 工作认真负责,勇于承担任务与责任,有较强的组织、管理能力; 热爱教育事业,善于发现学生的优势,因材施教; 专业知识扎实,口语清晰流利,发音纯正标准,普通话标准,思路清晰,表达能力强。已认证董老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
董老师,祖籍河北,76年生,男,中学高级教师,教龄十八年,对教材十分熟悉,深谙高考出题规律,教学方法极具特色,通俗易懂,深入浅出。独家编写由易到难、循序渐进、系统科学的阶梯训练题和辅导教材。针对不同成绩段的同学制定合理的教学方案,防止教学的随意性和片面性,以保证在较短的时间内使学习成绩有较为明显的提高以增强学生的自信心和学习兴趣。教学是一门艺术,不只是简单地灌输知识,老师要言传身教,在教学的过程当中,潜移默化地将科学高效的学习方法、严谨规范的解题要求和思维缜密的科学素养传授给同学,使同学在学习的过程中领略物理学科的美! 在2017年10月份接一个姓林的女生,高三,物理成绩当时刚及格,班级排名在二十名左右。我一般每新接一个学生,往往在前期讲的会相对多一些,因为好多问题学生是问不出来的,你的知识、方法还不系统,讲一些比较系统的知识和方法以后,训练的题目就得及时跟上,所以讲和练不能分开,要讲练结合、精讲精练。训练三个月以后,到寒假考试,林同学的物理成绩在她们班排名第二。这个是进步比较明显的,当然也离不开同学自己的努力,我每次布置的作业,她都能很认真的完成。如果自己不努力,课后不复习、巩固老师讲课的重点,不做作业,过分依赖老师,只是听听课完事儿,那根本就起不到什么作用,也就不用请老师啦。一般来讲,只要同学有学好物理的愿望,同时配合老师的教学再加上自己的努力,有3到4次课就可以看到有比较明显的进步。已认证陈老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
本人从教十余年,积累了丰富的教学经验,尤其对广州的小升初择校考试,大小联盟考试出题风格颇有研究,经常在外从事一对一课外辅导,洞悉学生的心理,能及时抓住学生的心,吸引学生的学习兴趣,在短时间内能迅速提高学生的成绩。目前在教初中二年级,对小学和初中数学教材非常熟悉。已认证何老师
广州大学
1年教龄教学经历/个人优势
本人高考物理98,接近满分,在理科方面有较强的优势,擅长巩固基础稳定成绩,同时大学所选专业为化学师范,具有较强的专业针对性。 个人性格方面,本人认真负责,耐心开朗,在教学过程中会有一个良好的教学氛围。已认证