【广州越秀】初中英语家教老师推荐-上门辅导/补习/培训(第81页)
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沐老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 华南师范大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人就读于华南师范大学，是文学院的一名大三学生，专业是汉语言文学。比较擅长文科，曾在机构辅导过高中学生，并帮其提高成绩，亦曾辅导过初中的学生，在大学期间，还到过一些小学义教，在教育机构当助教老师。为人有耐心，积极乐观，善于分析思考，有自己系统的学习方法，喜欢小朋友。我不仅希望能传授学生知识，解疑答惑，帮助他们提高成绩从而拥有更多的选择，更希望帮助他们成长，培养良好品格。
本人就读于华南师范大学，是文学院的一名大三学生，专业是汉语言文学。比较擅长文科，曾在机构辅导过高中学生，并帮其提高成绩，亦曾辅导过初中的学生，在大学期间，还到过一些小学义教，在教育机构当助教老师。为人有耐心，积极乐观，善于分析思考，有自己系统的学习方法，喜欢小朋友。我不仅希望能传授学生知识，解疑答惑，帮助他们提高成绩从而拥有更多的选择，更希望帮助他们成长，培养良好品格。
何老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 高中英语
【所学专业】： 英语
【就读大学】： 华南师范大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
首先，教学经验丰富，深受家长的信任；其次，我可以很好地与小孩子进行沟通交流，耐心负责，认真教学。2021.01-2021.02
21年寒假辅导六年级学生的数学与英语学员根本记不住英语单词，但经过讲解梳理，词汇量大大增加，认真地跟进学员的学习情况，小女孩反馈学习动力大大激发，成绩也由B（70）提高到A（92），效果显著！数学的基本知识点也被慢慢领悟吸收，提高到了A。2021.01-2021.06
辅导过初中英语，主要涉及到语法点，阅读，词汇。初三的学生弄懂了语法，阅读的过程也不再吃力，由70分提高到了102分（满分120分），深受学生喜爱。2021.09-至今
21年下学期辅导五年级学生的英语，一直持续到六年级下册，了解五年级，六年级的相关英语考点，语法点都进行过一定梳理，有自己的一套教学方法，试课成功之后都有进行长期辅导，辅导时间长达一年，学生成绩从85提高到95，也曾考过99分一直保持A,与学生相处融洽，获得家长的信任以及好评！2023.03-至今
辅导五年级的英语，侧重于语法，发音，认真负责反馈，学员成绩由85提高到95.5，学员反馈所讲述到的语法点，知识点都有考到。2022.09-2023.05
辅导四年级学生的ket，了解主要的考试题型，会根据学生的情况，着重于薄弱点，总结了口语方面的答题，讲述方法。2021.01-2021.06
辅导过初中英语，主要涉及到语法点，阅读，词汇。初三的学生弄懂了语法，阅读的过程也不再吃力，由70分提高到了102分（满分120分），深受学生喜爱。2021.09-至今
21年下学期辅导五年级学生的英语，一直持续到六年级下册，了解五年级，六年级的相关英语考点，语法点都进行过一定梳理，有自己的一套教学方法，试课成功之后都有进行长期辅导，辅导时间长达一年，学生成绩从85提高到95，也曾考过99分一直保持A,与学生相处融洽，获得家长的信任以及好评！2023.03-至今
辅导五年级的英语，侧重于语法，发音，认真负责反馈，学员成绩由85提高到95.5，学员反馈所讲述到的语法点，知识点都有考到。2022.09-2023.05
辅导四年级学生的ket，了解主要的考试题型，会根据学生的情况，着重于薄弱点，总结了口语方面的答题，讲述方法。
王老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 高中英语
【所学专业】： 英语
【就读大学】： 华南师范大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我是一名在校英语专业大学生，对英语学习充满热情。从小学开始英语成绩就一直保持全班第一，所以有一套自己学习英语的方法。本人有责任心，有耐心，有方法，责任心强，对待教学认真，为人亲切，可以一直带着学生学习和提升。在我的辅导下，我很有信心教好每一位学生，让学生进步，有效提分，也让家长朋友们满意。2020.3-2020.7
辅导初一，初二学生的经历，辅导结束后，学生英语成绩稳步提升约20分2021.3-2021.7
辅导高一学生英语，查漏补缺，经过一个学期的学期成绩提高15分左右。
赵老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 高中数学, 高中英语
【所学专业】： 公共事业管理
【就读大学】： 华南师范大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
明白作为学生的对象对于题目的困惑在哪里，能够以相对符合他们理解的方式去沟通，使其明白其原理，例如本人高考英语135，能够教中等学生如何抓住老师技巧，从而克服对英语的对大篇幅词汇的恐惧，具备应试考试的技巧2021.9-2022.1
高二孩子补习数学，使其对数学的技巧有一定的认识，慢慢懂得看到一道题目如何思考考察的内容是什么，从而更加利于解题，成绩提升三十多分
黄老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中语文, 初中英语, 高中语文
【所学专业】： 汉语言文学
【就读大学】： 华南师范大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
高考语文130分，多次获得作文竞赛奖项，大学为记者团成员，在校报发表多篇文章。在英语教学方面，英语四级608，六级588。本人性格开朗乐观、有爱心、有耐心、责任强、有上进心，善于与学生沟通，会给学生传播正能量，能够帮助学生树立信心、培养学习兴趣。本人擅长讲解知识点与题目解法，使其举一反三，也做过相同年级、相同科目家教，能够引导学生思考，学生进步较大，得到了家长的认可。2020.9-2021.1
一对一教过三年级学生。主要是阅读写作,语文课后陪读,看图说话,古诗词理解，在我的帮助下，学生取得的成果是从不会写作文，到写作思维拓展，老师在班级表扬其作文。2021.9-2022.1
一位五年级学生的全科，时间为一学期，在此期间，学生的学习习惯有了很大的提升，学习兴趣加强，最后的期末考试取得了很大进步。
陈老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 华南师范大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人现任某所重点中学在校教师，能够利用国家新推的"少教多学"创新教学法进行教学,打破国内传统灌输式教育,使得学生的学习态度、方法、质量等发生质的转变，从而提升学习成绩。从大学期间的家教到工作以来的任教经历，我总结出：其实大多数学生的天分都一样，所谓普及教育，就是说这些知识都是我们都可以学会的，具有普及意义，只要用对了方法，肯努力，往正确的方向走就一定会把这些知识学到。学生成绩之所以不好，是因为他们有时候偷懒了，又或者是某个知识点不懂，然后没有人指点迷津，学生发现学习很难、很痛苦，对学习失去了信心，这个才是造成他们成绩低的原因。如果家教老师能让学生信服他，对学生的情况进行全面摸索，拟定独立的教学方案，那么学生的成绩肯定可以提高。师者，所以传道、受业、解惑也。我们作为老师的不仅仅要把知识技能带给学生，还要培养学生的人生观、价值观。而这些都会在我备课过程中植入，潜移默化地影响学生。例如我去年带的广州外国语学校的一个初一的男生，学习能力不错，靠自己真本事被录取的，但是由于处于叛逆期、并且又是一至五寄宿的，导致了学生迷上了游戏，不听家里话，对成绩不以为然，由全班前三掉到垫底；学生处于价值观认识不当，对学习提不上兴趣，而学校老师和家长又找不出原因，之前请过的家教也给气走了，所以这时候我们作为一个引路人、一个指导者，应该静下心来，在辅导的同时去找出问题的根源，和他推心置腹地聊聊，站在他角度去看一下问题，在潜移默化中慢慢引导他的价值观等，在一个学期的辅导之后，该学生对学习的态度发生明显的变化，特别是当他成绩再度回到以前的那个位置的时候，那种满足感促使他纵使学习过程很辛苦但是再也不是痛苦。同样的例子也在我的一个华师附中的初三男学生身上出现，到现在，他会自己主动拿出卷子和我一起分析问题。至此，我觉得，一个学生能先成人再成才真的是太重要了还有很多很多的例子，而七十五中的另一个女学生则是这么多学生当中进步最大的，数学成绩由20多分，跃进全班第二137分。个性化一对一教案+专项练习题+反馈，我能给到学生比机构更加细化的教育服务，所有模板、模式都是自创的。最后我对自己的实力非常有信心，也很希望能够协助您在孩子学习和价值观方面上的问题处理与解决，详情请联系我哦，心动不如行动，comeon谢谢！
本人现任某所重点中学在校教师，能够利用国家新推的"少教多学"创新教学法进行教学,打破国内传统灌输式教育,使得学生的学习态度、方法、质量等发生质的转变，从而提升学习成绩。从大学期间的家教到工作以来的任教经历，我总结出：其实大多数学生的天分都一样，所谓普及教育，就是说这些知识都是我们都可以学会的，具有普及意义，只要用对了方法，肯努力，往正确的方向走就一定会把这些知识学到。学生成绩之所以不好，是因为他们有时候偷懒了，又或者是某个知识点不懂，然后没有人指点迷津，学生发现学习很难、很痛苦，对学习失去了信心，这个才是造成他们成绩低的原因。如果家教老师能让学生信服他，对学生的情况进行全面摸索，拟定独立的教学方案，那么学生的成绩肯定可以提高。师者，所以传道、受业、解惑也。我们作为老师的不仅仅要把知识技能带给学生，还要培养学生的人生观、价值观。而这些都会在我备课过程中植入，潜移默化地影响学生。例如我去年带的广州外国语学校的一个初一的男生，学习能力不错，靠自己真本事被录取的，但是由于处于叛逆期、并且又是一至五寄宿的，导致了学生迷上了游戏，不听家里话，对成绩不以为然，由全班前三掉到垫底；学生处于价值观认识不当，对学习提不上兴趣，而学校老师和家长又找不出原因，之前请过的家教也给气走了，所以这时候我们作为一个引路人、一个指导者，应该静下心来，在辅导的同时去找出问题的根源，和他推心置腹地聊聊，站在他角度去看一下问题，在潜移默化中慢慢引导他的价值观等，在一个学期的辅导之后，该学生对学习的态度发生明显的变化，特别是当他成绩再度回到以前的那个位置的时候，那种满足感促使他纵使学习过程很辛苦但是再也不是痛苦。同样的例子也在我的一个华师附中的初三男学生身上出现，到现在，他会自己主动拿出卷子和我一起分析问题。至此，我觉得，一个学生能先成人再成才真的是太重要了还有很多很多的例子，而七十五中的另一个女学生则是这么多学生当中进步最大的，数学成绩由20多分，跃进全班第二137分。个性化一对一教案+专项练习题+反馈，我能给到学生比机构更加细化的教育服务，所有模板、模式都是自创的。最后我对自己的实力非常有信心，也很希望能够协助您在孩子学习和价值观方面上的问题处理与解决，详情请联系我哦，心动不如行动，comeon谢谢！
钟老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 初中数学, 初中英语, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中地理
【所学专业】： 地理师范
【就读大学】： 华南师范大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
大一在辅导机构辅导三名初三学员及两名五年级学员；大二上门家教一名三年级学员，在辅导机构辅导两名高二学员，经验丰富，善于与学生沟通交流 辅导优势：研究熟悉了初高中课标要求及考纲以及各考点考法，师范专业优势，经验丰富，性格开朗活泼，能与学员很好相处，对知识点细心全面，高考英语135,数学138，地理872020.10起
大一在辅导机构辅导三名初三学员及两名五年级学员。2021.10起
大二上门家教一名三年级学员，在辅导机构辅导两名高二学员，经验丰富。
H老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中语文, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 华南师范大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
现已成功保研至中山大学；已在公开出版的期刊上发表三篇论文；大学绩点专业排名第二；岭南杯英语写作技能大赛优秀奖；广东省特色调研大赛一等奖；华南师范大学提案大赛二等奖；华南师范大学方案设计大赛三等奖；华南师范大学时事分析挑战大赛一等奖；获学院二等奖学金、国家励志奖学金。
现已成功保研至中山大学；已在公开出版的期刊上发表三篇论文；大学绩点专业排名第二；岭南杯英语写作技能大赛优秀奖；广东省特色调研大赛一等奖；华南师范大学提案大赛二等奖；华南师范大学方案设计大赛三等奖；华南师范大学时事分析挑战大赛一等奖；获学院二等奖学金、国家励志奖学金。
肖老师
硕士在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中语文, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 高中数学, 高中英语, 高中物理
【所学专业】： 新一代电子信息技术
【就读大学】： 华南师范大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
【自身优势】大学期间考过了四六级英语考试，考研英语分数83，高考英语成绩125，高考数学成绩122，高考语文118。 目前就读于华南师范大学的物理学院。 【自我评价】本人性格随和友善，认真负责，耐心细心。熟练掌握小初高的课程内容，对小升初，中考，高考都有一定把握。擅长和孩子沟通能和小朋友成为好朋友，能站在小朋友的角度看待问题，从而有效地帮助小朋友解决问题。大二过年期间
辅导过亲戚家二年级小妹数学题和语文。大三上学期
辅导过初中二年级学生英语，该学生英语成绩从86进步到105。辅导过同学物理，有完整的物理备课资料
K老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 华南师范大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
A.纯正英语教学 B.胜任成人英语、商务英语、青少年及幼儿英语等多方面的教学。 C.地道的英语&西方文化风俗，能全面提高你学习英语的兴趣和能力 D.英语母语，纽约城市大学荣誉文学士。 E.敬业、热爱并擅长教学、知识渊博。通晓法语、意大利语及其它语言。 F.8年丰富的英语教学经验，让我的学生享受学英语，并充满自信。
华南师范大学A.纯正英语教学B.胜任成人英语、商务英语、青少年及幼儿英语等多方面的教学。C.地道的英语&西方文化风俗，能全面提高你学习英语的兴趣和能力D.英语母语，纽约城市大学荣誉文学士。E.敬业、热爱并擅长教学、知识渊博。通晓法语、意大利语及其它语言。F.8年丰富的英语教学经验，让我的学生享受学英语，并充满自信。扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号，发简历挑选家教老师，或者直接电话：15622776772。
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苏老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
本人本科、研究生均毕业于北京大学，相关证件证明可在试讲出具。 自初中起，本人即通过华师附中奥班统一招生考试进入奥林匹克数学班，中学六年一直在奥林匹克数学班学习。在严格的训练下，本人对中学数学有着独到的理解，在中学数学竞赛（如希望杯等）取得了一定的成绩，并且高考数学也获得了813（标准分）的高分。 大学本科的寒暑假期间，本人分别进行过小学奥数、初高中数学的1对1教学，类型包括专题辅导和日常答疑。辅导期间，本人强调触类旁通、以小见大的原则，尽量通过有限的例题讲解来使学生掌握对一类问题的解决手段。并且常以主动向学生提问等形式，引导学生自主思考，从而深化理解，达到较好的辅导效果。从学生及其家长的反馈来看，辅导效果较为令人满意。已认证
邝老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
几十年的教学生涯，积累了丰富的教学经验，对中考的方向和考点了如指掌。初中数学辅导效果明显，能因人而异进行个性化辅导,学生进步非常明显! 家教经历： 学大的一个学生,以前只能考30多分(总分150分),我上了6次课后,二次函数他考到了92分(总分100分),乐得他妈妈送了我一面锦旗!08年9月辅导一个82中的初三学生：初二时,他最高分才考78分,这个学期期中考试考了129分,期末考了139分，中考考了138分！ 10年2月接了一个执信的初三女生：期末考试数学不及格，5月一模数学考了112分,中考125分！ 10年10月接了育才实验中学初三一名女生9月几次考试数学不及格，国庆放假我上了4次课，国庆假后回学校月考考了132分超过平均分，期中考了129,期末考了138分，中考134分。 11年4月接三中初三一女生初三上期末才考101分，我辅导了短短的一个多月，中考考了126分。已认证
廖老师
中山大学
年教龄教学经历/个人优势
本人是20级浙江考生，选课物理化学地理，并参加过化学竞赛，高考分数667，高分进入中山大学，在考试经验、学习方法上均有独特见解。为人性格开朗，做事情谨慎细心,具有高度的责任感,有较强的分析问题解决问题的能力,自学能力强，容易接受并理解新知识、新事物，个人性格比较好，有耐心，从来不会因为学生不理解知识而辱骂学生，能与学生融洽相处。已认证
王老师
中山大学
年教龄教学经历/个人优势
1.我性格开朗、思维活跃;为人诚实，善良，自信。 2.在生活中,我尊敬他人,能够和别人友好相处。 3.同时我擅长快速学习新知识,并且对工作有高度责任感,能够全身心的为工作奉献。做事有责任心，条理性强，具有很强的团队精神和协调能力。已认证