【广州越秀】初中历史家教老师推荐-专业老师上门辅导/补习/培训(第8页)
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E老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人毕业于厦门大学材料学院材料科学与工程系，高中物理家教及机构教学经验3年以上，有自己丰富的教学体系，曾在两个广州著名教育机构4个校区任职。 所带学生超过50人次，物理成绩均有大幅提升，考入厦门大学，广东药科大学等985211名校。
本人毕业于厦门大学材料学院材料科学与工程系，高中物理家教及机构教学经验3年以上，有自己丰富的教学体系，曾在两个广州著名教育机构4个校区任职。所带学生超过50人次，物理成绩均有大幅提升，考入厦门大学，广东药科大学等985211名校。
陈老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人是华南师范大学数学教育本科、研究生，中山大学数学博士，南京大学数学博士后。对数学专业理论和数学教育理论有着深刻的认识，有多年的教学实践经历。 在日常的数学学习中，如果您的孩子对下述问题感到困惑，欢迎联系咨询和辅导： 1.为什么上课听得明明白白，作业却不知从何下手？ 2.为什么每次考试都会“粗心大意”？有无办法克服？ 3.为什么有些“难题”答案如此简单，自己却没想到？解题是否有规律可循？ 4.有无办法提高自己学习数学的兴趣？ 5.为什么有的人数学学习进步特别快，有的人付出了很多努力却依然进步缓慢？ 6.如何有效的提升自己的考试能力和解题能力？
本人是华南师范大学数学教育本科、研究生，中山大学数学博士，南京大学数学博士后。对数学专业理论和数学教育理论有着深刻的认识，有多年的教学实践经历。在日常的数学学习中，如果您的孩子对下述问题感到困惑，欢迎联系咨询和辅导：1.为什么上课听得明明白白，作业却不知从何下手？2.为什么每次考试都会“粗心大意”？有无办法克服？3.为什么有些“难题”答案如此简单，自己却没想到？解题是否有规律可循？4.有无办法提高自己学习数学的兴趣？5.为什么有的人数学学习进步特别快，有的人付出了很多努力却依然进步缓慢？6.如何有效的提升自己的考试能力和解题能力？
阳老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中历史
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人在多年理科教学经验，基本上都是带初三高三学生，按近几年带的学生初中基本可以确保中考达130分，甚至可以冲刺满分，每年中考均有·140分以上的优秀学员。高中课程擅长扶差，曾经辅导一个几乎零基础艺考生，两个半月，最终高考87分，高中的高分学生都需带了两年以上，所以建议高一高二的预习及同步辅导，才能高考冲130，140。也曾带过小学奥数，成功考取华附奥校。
本人在多年理科教学经验，基本上都是带初三高三学生，按近几年带的学生初中基本可以确保中考达130分，甚至可以冲刺满分，每年中考均有·140分以上的优秀学员。高中课程擅长扶差，曾经辅导一个几乎零基础艺考生，两个半月，最终高考87分，高中的高分学生都需带了两年以上，所以建议高一高二的预习及同步辅导，才能高考冲130，140。也曾带过小学奥数，成功考取华附奥校。
向老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
作为一名教师，我能认真参加学校组织的政治学习，积极响应党的号召，坚决执行党的方针、政策，忠于人民的教育事业，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，关心集体，乐于助人。在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
作为一名教师，我能认真参加学校组织的政治学习，积极响应党的号召，坚决执行党的方针、政策，忠于人民的教育事业，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，关心集体，乐于助人。在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
姬老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
善于沟通交流，热爱教育事业，有责任心，用于高级中学教师资格证书。本着严谨治学的态度，不仅以提高学生学习成绩为目的，还以教育学生如何做人，以及培养学生的独立性为宗旨，并以帮助学生养成良好的学习习惯为己任。
善于沟通交流，热爱教育事业，有责任心，用于高级中学教师资格证书。本着严谨治学的态度，不仅以提高学生学习成绩为目的，还以教育学生如何做人，以及培养学生的独立性为宗旨，并以帮助学生养成良好的学习习惯为己任。
李老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中物理, 初中生物, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
聚龙教育是狮岭镇5年的优质品牌，是家长最信赖的学习成长之地，是学生最喜爱的学习成长之地！李老师个人简历：本科学历，毕业于广西民族大学数学系，从事初中数学3年半，现担任聚龙教育数学科组长，自研出一套完整简易的初中教学体系，所带狮岭初中生300多人，其中从20多分提升到100分以上（满分150）的学员225人，进步到130分以上者82人。李老师认为，没有教不好的学生，只有用不对的方法，让每位前来辅导的学生都能享受最优质的教学，坚信：成功是属于勇于拼搏的人！座右铭：让孩子在严格的教育中成长！
本科学历，毕业于广西民族大学数学系，从事初中数学3年半，现担任聚龙教育数学科组长，自研出一套完整简易的初中教学体系，所带狮岭初中生300多人，其中从20多分提升到100分以上（满分150）的学员225人，进步到130分以上者82人。李老师认为，没有教不好的学生，只有用不对的方法，让每位前来辅导的学生都能享受最优质的教学，坚信：成功是属于勇于拼搏的人！座右铭：让孩子在严格的教育中成长！
于老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人长期从事数学教学，特别是近年来对小升初择校考，初中升高中，奥数，有专题研究，并参与实际的教学中，取得了很好的成绩，指导的学生获得市二等奖，全国三等奖，辅导的学生择校考，中考百分之百考上了理想中的学校，得到家长的一致肯定。小学考试最高满分，中学中考数学最高146分，141,138,135,126.录取在省实，二中，广雅，另外执信两个，我很自豪，希望与您有缘。 凡是需要辅导的学生，必须通过我的测试题。最好是越秀区,天河区，白云区，黄浦区。）课时费低于160元每课时的请勿联系。
本人长期从事数学教学，特别是近年来对小升初择校考，初中升高中，奥数，有专题研究，并参与实际的教学中，取得了很好的成绩，指导的学生获得市二等奖，全国三等奖，辅导的学生择校考，中考百分之百考上了理想中的学校，得到家长的一致肯定。小学考试最高满分，中学中考数学最高146分，141,138,135,126.录取在省实，二中，广雅，另外执信两个，我很自豪，希望与您有缘。凡是需要辅导的学生，必须通过我的测试题。最好是越秀区,天河区，白云区，黄浦区。）课时费低于160元每课时的请勿联系。
肖老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人系英语专业毕业，兼职英语教师多年；性格开朗，善于和学生沟通，具有丰富教学经验和家教经验，有一套自己的沟通和教学方法，能让孩子乐于接受，将学习融入到生活当中，能让学生找到学习的乐趣，并掌握好的学习方法，打好基础、巩固知识、快速有效地提高学习成绩。如果您的孩子或你本人是：1、讨厌学英语，但是面对升学压力不得不学好英语；2、英语基础很差，考试成绩总是在60分以下；3、考试及格，但是想冲到全班前二十或是前十名；以上三种情况，您都不需要焦急担忧，因为我会帮助你。我会让你很快找到英语的乐趣、让你打好扎实的英语基础
本人系英语专业毕业，兼职英语教师多年；性格开朗，善于和学生沟通，具有丰富教学经验和家教经验，有一套自己的沟通和教学方法，能让孩子乐于接受，将学习融入到生活当中，能让学生找到学习的乐趣，并掌握好的学习方法，打好基础、巩固知识、快速有效地提高学习成绩。如果您的孩子或你本人是：1、讨厌学英语，但是面对升学压力不得不学好英语；2、英语基础很差，考试成绩总是在60分以下；3、考试及格，但是想冲到全班前二十或是前十名；以上三种情况，您都不需要焦急担忧，因为我会帮助你。我会让你很快找到英语的乐趣、让你打好扎实的英语基础
李老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人拥有多年的一对一家教经验，在校期间开始对学生进行一对一家教，学生取得了明显的成绩进步！本人性格开朗，与学生、家长都能很好的相处，恰当地给学生学习建议，帮学生合理地安排学习时间！让学生在学中乐，不厌学，取得更好的成绩！
本人拥有多年的一对一家教经验，在校期间开始对学生进行一对一家教，学生取得了明显的成绩进步！本人性格开朗，与学生、家长都能很好的相处，恰当地给学生学习建议，帮学生合理地安排学习时间！让学生在学中乐，不厌学，取得更好的成绩！
朱老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
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三年各类数学教学经验，曾于大学期间担任初高中数学家教，目前在担任托福GRE和SAT数学的助教职位，擅长教授基础薄弱学生。教风严格，性格自信活泼开朗，在生活中能和学生打成一片，教学上做到严格要求学生。教学风格从学生角度出发，会根据学生情况打造个性化学习计划。
三年各类数学教学经验，曾于大学期间担任初高中数学家教，目前在担任托福GRE和SAT数学的助教职位，擅长教授基础薄弱学生。教风严格，性格自信活泼开朗，在生活中能和学生打成一片，教学上做到严格要求学生。教学风格从学生角度出发，会根据学生情况打造个性化学习计划。扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号，发简历挑选家教老师，或者直接电话：15622776772。
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郑老师
广东工业大学
年教龄教学经历/个人优势
小学到高三成绩一直在年级中名列前茅。对英语学习兴趣浓厚，从英语启蒙老师身上学到激发学生学习兴趣的方法。从高中开始寒暑假在家也经常辅导弟弟的数学和英语，以及物理、化学。弟弟（高三在读）的成绩从级排名300多，进步到级排名150以内。作为学生多年，已洞悉学生在学习过程中的心理活动，知道如何激发学生的学习积极性。奉行原则：老师存在的最大意义，不是考100分的学生，而是爱上学习的学生。优秀只是喜欢学习的副产品。已认证
莫老师
广东外语外贸大学
年教龄教学经历/个人优势
专业水平:本人英语水平较为优秀，听说读写能力发展均衡，应试能力突出，专四优秀通过，教资科目三已考且大概率通过 学习情况:本人对学习英语较有心得，从初中开始就找到了学习方法，反对僵硬的背诵和抄写，擅长举一反三，最大限度利用学习资料精读精学，通过词根词缀等方法高效学习英语，英语成绩名列前茅并且有较丰富的应试技巧。目前在全年级绩点排名前10%。 个人优点:专业水平过硬；有耐心责任心，能够长期辅导；沟通能力强，擅长因材施教，能够根据学习目的和学生状态调整教学过程促进学生对知识的理解；课堂展示经验丰富，能够灵活运用各类材料、PPT等教具进行教学。 教学案例:两次家教工作对象都是较为活泼，注意力容易分散的孩子，面对这样的学生我放弃传统僵硬的抄背方法转而通过找孩子感兴趣英语材料，如英文情景剧、小游戏等材料引起孩子兴趣再进行教学。在进行练习讲解时课前先做好充分备课，然后通过生词介绍、例句、造句的过程有效学习单词，做到学有成效。已认证
周老师
上海海洋大学(双一...
3年教龄教学经历/个人优势
本人中考成绩为750分（满分800)，全部科目为 A +（最高级别），高中三年在重点高中重点班就读。 有辅导 ket 的经验。 有辅导双语学校学生的经验。 目前已争取到由日本政府提供奖学金的国费留学生名额（全校仅限一个），常与学校外教进行交流。 荣誉奖项： 学校人民奖学金 日本国费留学生奖学金已认证
阿老师
中山大学
年教龄教学经历/个人优势
我一直是班级学习委员，基本上很多同学都问过我问题，我一定是讲到他们明白才罢休，对于讲解，我也有自己的方法，并且会根据听的人不同，用一些更加具象的形式便于理解。暑假在辅导机构当自习老师，小学，初中，高中学生都教过。 高中参加过生物，全国物理，全国数学竞赛，获得市级奖 作为大学生，在辅导的同时，我还能更好地和学生们共鸣，也能更好的激励他们。已认证