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【广州越秀】高中生物家教老师推荐-上门辅导/补习/培训(第94页)


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家教
郭老师
中山大学
年教龄

教学经历/个人优势

本人是中山大学大四学生,攻读微电子专业,成绩优异,获得两次奖学金。英语成绩优异,CET-4取得590多分的优异成绩。逻辑思维较强,初高中成绩优异,很有效的学习方法和习惯,讲解能力较强,大一下学期辅导过高中英语的家教,反馈效果不错,而且我善于归纳总结,可以做到吃透知识点,使知识变得更有条理。家教价格方面可以商量。如若三个小时及以上的,可以更低些,请各位家长联系我的时候告知是从常青藤网站看到的消息,多谢合作!希望辅导时间可以灵活调整。
已认证
家教
有老师
华南农业大学
年教龄

教学经历/个人优势

(1)华农,园林专业,大三 (2)在外辅导经验 A广州市黄岗小学的五年级余同学,学习成绩不稳定,性格比较外向开朗。学习勤奋,但在与她沟通过程中,发现她是做题特别粗心。所以让她制定错题本,在课中一直注意她的小细节,提醒她的易错点。课后和家长沟通,注意她的错题的改正和理解。慢慢的后来成绩稳定并进步了。在相处的过程中,我们的感情不断加深,成了好朋友。 B 广州市海珠区梅园小学四年级陈同学,性格开朗活波,不过不热爱学习,基础较差。在与他的交流过程中发现他是属于比较贪玩,对学习的兴趣不是很浓,所以在以后的讲课中我会尽可能的激发他的学习兴趣,让他在生活发现数学问题,引入他对课本里数学的学习。再进一步给他梳理课本框架,让他熟悉课本内容,增加他的学习信心。最后,该学生取得一定的进步,在教学过程中,我们的友谊也逐渐加深。 C广州市的准初二杨同学的数学辅导,与他的沟通后,发现他数学也是粗心大意,计算不仔细,所以也经常让他做错题本,就在课中纠正他的学习错误,加深他的印象。并课后让他自己思考,再次订正错题本。后来将他一些学习习惯改正了过来,成绩也变得更理想。 (3)个人优势 经验较为丰富,本人性格开朗活泼,善于沟通。
已认证
家教
周老师
韶关学院
1年教龄

教学经历/个人优势

认真负责,细心耐心,积极开朗;比较热情和具有亲和力
已认证
家教
学老师
广东外语外贸大学
年教龄

教学经历/个人优势

本人本科学习商务英语,研究生方向为外语教学与评估。在过去的几年中,学习了大量的语言相关的课程,精通英语,能讲西语,能阅日语。同时有着丰富的实践经验,曾在三家教育机构担任任课老师,根据学生的特点制定相应的学习课程。高分通过大学四六级,专八和国家三级笔译证书,相信通过我们的共同努力,一定可以帮助学生学好英语。
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