【广州越秀】高中政治家教老师推荐-上门辅导/补习/培训(第45页)
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学老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中化学, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
从教以来，辅导多名学生考入理想中学：一小六男生，内向腼腆，自尊心很强。因为老师的几次批评，对学习数学失去了信心。通过一年的学习，数学成绩稳步提高，增强了自信心，激发了学习兴趣，顺利考入白云广雅。一小六女生，课内数学基础较好，但奥数接触较少，缺乏系统的知识总结。小联盟数学模拟考70+。针对该学生的特点，扎实基础，注意拓展和拔高，经过50天的冲刺练习，最终考入应元二中。2012年小升初考试中，曾同学经过两个多月的学习考上省实，罗同学与叶同学齐头并进考上中大附中……2014年小升初考试所带学生12人，2人考入育才实验，5人考入二中，1人考入广外，1人考入执信，1人考入广雅，1人考入三中明德，1人被五中点招。辅导的奥数科目也颇有收获，经过奥数辅导的同学不仅提升了奥数的基本功、思考和解题能力，而且其在校的数学成绩也有大幅度的提高。
从教以来，辅导多名学生考入理想中学：一小六男生，内向腼腆，自尊心很强。因为老师的几次批评，对学习数学失去了信心。通过一年的学习，数学成绩稳步提高，增强了自信心，激发了学习兴趣，顺利考入白云广雅。一小六女生，课内数学基础较好，但奥数接触较少，缺乏系统的知识总结。小联盟数学模拟考70+。针对该学生的特点，扎实基础，注意拓展和拔高，经过50天的冲刺练习，最终考入应元二中。2012年小升初考试中，曾同学经过两个多月的学习考上省实，罗同学与叶同学齐头并进考上中大附中……2014年小升初考试所带学生12人，2人考入育才实验，5人考入二中，1人考入广外，1人考入执信，1人考入广雅，1人考入三中明德，1人被五中点招。辅导的奥数科目也颇有收获，经过奥数辅导的同学不仅提升了奥数的基本功、思考和解题能力，而且其在校的数学成绩也有大幅度的提高。
田老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
姓名：田老师 年龄：30 性别：女 职业：专职老师 证书：英语或其他等级资格证书：英语六级；C语言二级 教学经历：1、2016-2017年：清大学堂辅导小学一年级至初一学生一年；2、2017-2018年：教科院小学代机器人课一年；3、2019上半年在睿通教育辅导小学生学习，以及初一学生数学英语一对一辅导；4、目前在快乐宝贝教育担任英语老师，教授六年级英语一对一。 教学心得成果：在教学过程中，认真负责，寓教于乐，教学质量深得老师和家长肯定，帮助很多孩子有效提高了成绩，深受孩子喜欢。 个人自我评价：本人具有亲和力，有责任感，知识储备丰富，注重教导学生举一反三，灵活运用所学知识。
姓名：田老师年龄：30性别：女职业：专职老师证书：英语或其他等级资格证书：英语六级；C语言二级教学经历：1、2016-2017年：清大学堂辅导小学一年级至初一学生一年；2、2017-2018年：教科院小学代机器人课一年；3、2019上半年在睿通教育辅导小学生学习，以及初一学生数学英语一对一辅导；4、目前在快乐宝贝教育担任英语老师，教授六年级英语一对一。教学心得成果：在教学过程中，认真负责，寓教于乐，教学质量深得老师和家长肯定，帮助很多孩子有效提高了成绩，深受孩子喜欢。个人自我评价：本人具有亲和力，有责任感，知识储备丰富，注重教导学生举一反三，灵活运用所学知识。
孙老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人从事初高中教育已有五年时间！有丰富的教学经验，善于与孩子沟通引导孩子提问。 我始终坚信为人师表“育人为主，知识为辅”，孩子学习提不上来肯定是有原因，只要有耐心、善引导、多鼓励孩子肯定会有进步！
本人从事初高中教育已有五年时间！有丰富的教学经验，善于与孩子沟通引导孩子提问。我始终坚信为人师表“育人为主，知识为辅”，孩子学习提不上来肯定是有原因，只要有耐心、善引导、多鼓励孩子肯定会有进步！
罗老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中历史, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人在中学教授英语已2年，期间担任两个班的英语教学和一个班的班主任工作，熟知中考英语的知识点和重难点，能很好的把握学生的学习心理，以往所教的学生成绩都有明显的进步。本人的教学方式因人而异，因材施教，有针对性的帮助学生提高。
本人在中学教授英语已2年，期间担任两个班的英语教学和一个班的班主任工作，熟知中考英语的知识点和重难点，能很好的把握学生的学习心理，以往所教的学生成绩都有明显的进步。本人的教学方式因人而异，因材施教，有针对性的帮助学生提高。
陈老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中生物, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人热心、善良、自信、自律、上进心强，有较强的组织、管理能力。工作认真负责，勇于承担任务与责任，能够快速接受新知识和快速适应新环境，具有良好的团队合作精神以较好的个人亲和力。良好的综合素质，具备复合型人才的条件。
本人热心、善良、自信、自律、上进心强，有较强的组织、管理能力。工作认真负责，勇于承担任务与责任，能够快速接受新知识和快速适应新环境，具有良好的团队合作精神以较好的个人亲和力。良好的综合素质，具备复合型人才的条件。
新老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
1962年出生；中文本科，中学高级教师；历任小学、重点中学语文教师[兼市教研室语文教研员]；语文学科带头人，，市首批名师；省作协会员，市“市十佳新闻宣传工作者”，发表小说、散文、诗歌、报告文学、新闻作品100余万字，获市、省、国家级教研奖、征文奖37次；指导学生发表作品300余篇，获市、省、国家级征文奖130多人次。
1962年出生；中文本科，中学高级教师；历任小学、重点中学语文教师[兼市教研室语文教研员]；语文学科带头人，，市首批名师；省作协会员，市“市十佳新闻宣传工作者”，发表小说、散文、诗歌、报告文学、新闻作品100余万字，获市、省、国家级教研奖、征文奖37次；指导学生发表作品300余篇，获市、省、国家级征文奖130多人次。
李老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
执教于广州市一所知名的重点高中，有20年英语教学经验。中教高级教师，广州市骨干教师，在同行里有一定的声望，教学风格严谨，又富有激情和感染力，深受学生的喜爱和家长的信任，是一位非常优秀的英语老师，如果您家孩子有幸得到指点，保证短时间里成绩明显提高。
执教于广州市一所知名的重点高中，有20年英语教学经验。中教高级教师，广州市骨干教师，在同行里有一定的声望，教学风格严谨，又富有激情和感染力，深受学生的喜爱和家长的信任，是一位非常优秀的英语老师，如果您家孩子有幸得到指点，保证短时间里成绩明显提高。
张老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中物理, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我毕业于四川外国语大学的汉语国际教育专业，在校年年一等奖学金，英语专业六级，已拿教师证和对外汉语教师证。擅长汉语英语的教学和辅导，同时对教学方法颇有研究；在校期间经常从事小学生，中学生，高中生的教学和辅导工作，对教学内容和教学方法很熟练，经我辅导和帮助的学生在成绩和学习能力上都有大幅度提升，深得学生和家长的喜爱。我的教学辅导理念是：不仅要提高学生的成绩，更要提升学习能力，成绩方能持续稳定提高。
我毕业于四川外国语大学的汉语国际教育专业，在校年年一等奖学金，英语专业六级，已拿教师证和对外汉语教师证。擅长汉语英语的教学和辅导，同时对教学方法颇有研究；在校期间经常从事小学生，中学生，高中生的教学和辅导工作，对教学内容和教学方法很熟练，经我辅导和帮助的学生在成绩和学习能力上都有大幅度提升，深得学生和家长的喜爱。我的教学辅导理念是：不仅要提高学生的成绩，更要提升学习能力，成绩方能持续稳定提高。
孙老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中物理, 初中化学, 初中语文, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
孙老师1982年毕业于西北师范大学物理系，是粉碎四人帮，大学恢复招生的第一届大学生，当年科班毕业的物理老师目前仍坚守在教学一线的，全国范围不过几十人而已，毕业后即在中学任教，长期担任毕业班的物理高考指导复习教学，现在大学任教，可谓桃李满天下。积三十年之教学经验，但并不自满，在万众创新，大众创业的新形势下，针对目前通行的复习体系存在两大缺陷：（一）强调双基，导致知识能力的碎片化；无法提升综合能力：（二）题海战术反而降低了学生的解题能力，孙老师应用TRIZ创新理论和进化法则对物理学习复习重新定位目标，构建框架，规划流程，根据高考命题的“边界性，选拔性，博弈性”的特点，设计全新的复习体系，让物理学习（复习)变得更简单，更智能，更有效，是广大恐物症考生的福音，为适应全国统考卷的考试，孙老师化费三个月的时间，对全国卷的考核范围、命题特点进行了全面深入的剖析和研究，复习的针对性更加突出。
孙老师1982年毕业于西北师范大学物理系，是粉碎四人帮，大学恢复招生的第一届大学生，当年科班毕业的物理老师目前仍坚守在教学一线的，全国范围不过几十人而已，毕业后即在中学任教，长期担任毕业班的物理高考指导复习教学，现在大学任教，可谓桃李满天下。积三十年之教学经验，但并不自满，在万众创新，大众创业的新形势下，针对目前通行的复习体系存在两大缺陷：（一）强调双基，导致知识能力的碎片化；无法提升综合能力：（二）题海战术反而降低了学生的解题能力，孙老师应用TRIZ创新理论和进化法则对物理学习复习重新定位目标，构建框架，规划流程，根据高考命题的“边界性，选拔性，博弈性”的特点，设计全新的复习体系，让物理学习（复习)变得更简单，更智能，更有效，是广大恐物症考生的福音，为适应全国统考卷的考试，孙老师化费三个月的时间，对全国卷的考核范围、命题特点进行了全面深入的剖析和研究，复习的针对性更加突出。
陈老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人本科毕业于南开大学，研究生毕业于厦门大学。从大学期间开始做家教工作，拥有超过6年的辅导经验，取得家长及学生一致好评。辅导科目为初中数学、物理、化学等；对学生认真负责，喜欢和学生做朋友，乐于分享自己的成功经验。擅长基础辅导与能力拔高，根据学生实际情况辅导，讲授学习方法通俗易懂，为每一位学生提高成绩，提升学习自信。
本人本科毕业于南开大学，研究生毕业于厦门大学。从大学期间开始做家教工作，拥有超过6年的辅导经验，取得家长及学生一致好评。辅导科目为初中数学、物理、化学等；对学生认真负责，喜欢和学生做朋友，乐于分享自己的成功经验。擅长基础辅导与能力拔高，根据学生实际情况辅导，讲授学习方法通俗易懂，为每一位学生提高成绩，提升学习自信。扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号，发简历挑选家教老师，或者直接电话：15622776772。
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叶老师
华南师范大学
年教龄教学经历/个人优势
有三年文科家教经验，帮助学生巩固基础，学以致用。 大四文科生，时间比较空闲，可灵活安排。 高考毕业之后，连续三年辅导越秀外国语高中女生文综。该生2017年被广外表演系录取。主要针对该生最差的地理和历史进行巩固辅导，通过思维导图的形式，建立和完善学生的知识框架，以联系的观点去做题，抓分为王。同时，也有教其他科目，帮助其考前复习。已认证
增老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
本人特别擅长英语方面辅导，尤其是口语，听力阅读。想要提高英语高考或者中考分数的可以找我，对外汉语也可以（当然希望学员是会说英语的）〜曾辅导过一个初三学生的英语一年，寒假也帮我堂弟辅导了中考英语，大一曾辅导过一名高一女生全科。近期辅导一名外国朋友学汉语。已认证
吴老师
华南理工大学
年教龄教学经历/个人优势
（1）华南理工大学理工科专业，高考物化生。2020年高考645分，数学129分，理综263分。大学期间获得校级三等奖学金，校级“三好学生”，校级“优秀干部”等荣誉。（2）拥有与学生和家长建立积极关系的能力，包括有效的沟通、倾听和理解家长的需求。（3）拥有耐心、善于与学生进行沟通交流的优势。通过与以往辅导学生的交流，我能够理解他们的学习需求，并给予适当的指导和支持。（4）对学生的学习负责，具有强烈的责任心。在辅导过程中，我注重给予学生积极的肯定和鼓励，同时也能指出他们的不足之处，并与他们一起解决问题。这种负责任的态度有助于建立学生的自信心，提高学习效果。已认证
黎老师
华南师范大学
5年教龄教学经历/个人优势
专研真题，摸透考试套路，化繁为简;长时间的专研教材，熟悉各个知识点;比较热情和具有亲和力;比较热情和具有亲和力已认证