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邝老师
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教学经历/个人优势

我曾在越秀区中星小学二年级实习完整一个学期,担任副班主任和数学教师;随后一学期以应届毕业生身份在二年级担任一学期数学老师;之后在海珠区光大儿童会所担任托管老师,进行过学前教育,二年级1对4,四到六年级一对一辅导
已认证
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文老师
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教学经历/个人优势

毕业于享有华中第一学府盛誉的武汉大学科教实力雄厚的工科学院,硕士研究生学历,数理功底深厚,业务能力扎实;口语标准清晰,嗓音洪亮,语言流畅;思路清晰,描摹具象,内容紧凑,善于归纳总结。性格稳健,奋发进取,给学生以正面鼓舞和强大的感召力。为人随和宽容,善于沟通表达和交流,富有亲和力。长期以来从事专职家教辅导,家教经验丰富,以往教学成果显著,特色鲜明,口碑良好,能帮学员构筑知识体系,摸索学科入门门道,指引学习法门,分享成功经验。对教师一角有着深刻、独到的理解:不但认真担负起传道授业的师长职责,也愿意扮演生活中关爱弟妹的兄长角色,为你们解答生活中的疑难困惑,传授成功技法,提供前进动力。愿与你们协同努力,和衷奋进,创造属于你们的辉煌未来!赢得你们一分信任,必将还你们十分感动!
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华南师范大学
年教龄

教学经历/个人优势

本人华师信息工程专业大四在读,刚考完研究生,预计在华南师范大学继续就读研究生。数学成绩从小到大一直很好,中考数学118(满分120)。 有过多份小学及初中的作业补习,数学和英语辅导经验。 耐心,外向,和学生比较聊得来。 2019.1月机构 3年级男孩子,外向,英语掌握生词200个左右 4年级女孩子,不爱说话,英语学前68学后95 5年级男孩子,聪明但好动,英语小学全国单词1000个掌握熟练 2018.7月暑假个人 初一女孩子,较聪明,数学巩固初一所学知识,并提前掌握熟练初二上数学知识 6年级女孩,基础较差,巩固六年级数学知识
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永老师
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教学经历/个人优势

接受美国ACI注册国际心理咨询师、家庭教育指导师的培训,帮助学生攻克了学习的困难和成长的烦恼.致力于孩子的品格培养,激发孩子内在动力;专注于孩子知识辅导,提升孩子的学科成绩;只有品格与知识并驾齐驱,才是成就孩子一生的根本! 2014.6—2014.8暑假假期辅导初二数学,艺术生,基础差,以教材为依据,知识点和基础题结合,成绩进步30分,得到学校老师和家长的一致认可; 2014.6-8月,初一数学期末和假期辅导,成绩中等,主要以一对一解答疑惑为主,配以难度较高的题为练习,成绩提高15分,家长推荐学生;2015.7-8辅导小学四年级升五年级小学生,女孩贪玩学习主动性差,结合趣味教学和严格要求,激发对数学学习的兴趣,补习效果显著,开学后成绩和学习兴趣明显提高; 2015.6-2015.10初二数学拔高辅导,平时成绩在110左右,以培优辅导为主要学习教材,分类型讲题,拆招解招,成绩更加稳定,对难题的把握更有思路,成绩提高12分。 目前正在带一个七年级的小男孩,活泼好动,基础一般,辅导半个月后成绩明显提高,学习兴趣也明显增强,父母很高兴孩子的改变,同时父母很认可我的教育方法。
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