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胡老师
华南农业大学
年教龄

教学经历/个人优势

本人大二,高中时比较贪玩,最后一个月冲刺,高考失利,所以考上华农,本人高考总分568,高考理综248,虽然不是特别优秀,但也还马马虎虎的,我很少听课,有自己的一整套学习方法,可能对于特别优秀的人没多大用,但对于一般的人可能会带给一点启发,找出自己的学习之路,才是最好的
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家教
王老师
华南理工大学
年教龄

教学经历/个人优势

本人初中就读于白云广雅实验学校 中考语文136,英语148,总分756 高中就读于执信中学 高考语文128,英语131,口语14,总分635 大学就读于华南理工大学 英语四级617 我是一个热情开朗,有耐心的人,因为我本身也是靠自己慢慢提分上来,所以很能理解学生想要提高自己的心情,以及如果提高的方法
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家教
陈老师
专业老师
年教龄

教学经历/个人优势

本科,高中七年的教学经验,带过三届高考毕业班,熟悉考纲,明确高考重难点。其中省实验高中任教四年,历经课改,多次上教学观摩课,深深领会:素质教育怎样完成应试教育。 陈老师的教学理念:要成绩,不要困惑;要大学,不要压力;要自信,不要焦躁;相信自己,没有学不好的学生。 陈老师认为,每一个孩子都是独特的。一对一的教学是对学校课堂的补充,在这里,老师更多的是关注学生个人,立足个体,帮助学生发现适合学生的学习方法,突破成绩的瓶颈。陈老师坚信,课堂是有效的信息传递过程,主张:日事日毕,日清日高!
已认证
家教
陈老师
广东技术师范大学
1年教龄

教学经历/个人优势

认真负责,细心耐心,积极开朗;比较热情和具有亲和力
已认证