【广州海珠】初中数学家教老师推荐-专业老师上门辅导/补习/培训(第35页)
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温老师
专业老师
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 专业老师
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
法国海归硕士,10年兼职法语教学经验,擅长从0基础带到B2水平,资深留学规划师,并曾协助不同的学生成功申请上法国顶尖名校(巴黎大学,巴黎政治经济学院)及美国常青藤大学录取(哥伦比亚大学、加州大学,法语作为背景提升的闪光点)。龚老师
专业老师
年教龄
【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中历史, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中历史, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 专业老师
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2014.6—2014.8暑假假期辅导初二数学,艺术生,基础差,以教材为依据,知识点和基础题结合,成绩进步30分,得到学校老师和家长的一致认可;2014.6-8月,初一数学期末和假期辅导,成绩中等,主要以一对一解答疑惑为主,配以难度较高的题为练习,成绩提高15分,家长推荐学生;2015.7-8辅导小学四年级升五年级小学生,女孩贪玩学习主动性差,结合趣味教学和严格要求,激发对数学学习的兴趣,补习效果显著,开学后成绩和学习兴趣明显提高;2015.6-2015.10初二数学拔高辅导,平时成绩在110左右,以培优辅导为主要学习教材,分类型讲题,拆招解招,成绩更加稳定,对难题的把握更有思路,成绩提高12分本人有丰富的家教经验,带过初一初二学生,均取得很好的成绩。对初高中的知识体系有较好的把握能力,也有自己独特的教学方法,能够让孩子更轻松的掌握书本知识。同时本人学过美国ACI国际心理咨询师,能够更好地给与孩子在学习、心理上予以及时的辅导,无论是对小学还是初、高中学生都有很好的教育辅导作用。本人也经过专业教育机构的专业培训,可提供免费试讲。陈老师
专业老师
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 专业老师
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人是林和东路紫荆小区紫藤阁业主,空气采光良好,广东工业大学毕业,家里有小孩上学,非常爱孩子,曾做过两年学生辅导,看了部分关于教育的书,做过一些亲子教育的讲座,对建立孩子自信、独立、良好习惯及健康心理有一定的了解,并对教育事业非常有兴趣。提供午托晚托和寒暑假全托服务,专人接送,提供家庭营养午餐。晚托可辅导完成作业,限招8人,先到先得。如果您的孩子也住在附近,如果您的孩子放学后无人照管,如果您希望找个合适地方,那么把他送来这里是非常不错的选择。欢迎您来电咨询或带孩子来家里考查!张老师
专业老师
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【教授科目】: 小学数学, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中语文, 初中历史, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 专业老师
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作为英语专业的我,自大学以来有多年的家教经验,毕业后也选择了英语教育作为我的职业。本人乐爱英语,也真心希望各位大小朋友都能学好英语。此外,本人乐观开朗,待人友善,沟通能力强;能够承受较大的压力;认真踏实、吃苦耐劳、积极进取,一直以来受到众多学生的好评,很多学生学了之后取得了明显的进步。另外,本人对成人英语方面也颇有心得。各位家长,请您放心把您的孩子教给我吧,我一定会对她负责的,不仅能提高孩子的英语成绩,也同时提高她的口语应用能力与对英语学习的乐趣。林老师
专业老师
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【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中数学, 高中化学, 高中生物, 高中政治, 高中地理
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本人从事初中数学教学10多年,担任过多年初三毕业班数学教学,教学经验丰富,能够准确把握教材重点和难点,了解中考动态。对不同的学生取用不同的教学方法,因材施教。讲课形象、直观,通俗易懂,从学生的实际出发,由浅入深,循序渐进,使每一位补习的同学都能听懂,学会,获得满意的效果。经过本人补习的同学,在期末考试、升学考试中,成绩都有很大的提高。数学,只要愿意学,你就一定能学好的!唐老师
专业老师
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【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中历史, 高中地理
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【就读大学】: 专业老师
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本人是在职初中数学教师,中教一级职称,从事初中数学教育多年,带过两届初中毕业班,同时在卓越教育兼职多年,主要带中考和小升初的学生,辅导经验丰富,多名学生考上省实,二中、广雅等名校。把孩子交给我,数学成绩一定会有进步。方老师
专业老师
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【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中政治
【所学专业】:
【就读大学】: 专业老师
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本人从事教育二十年,有牢固的专业知识和丰富的一线教学和课外辅导经验。勤勤恳恳、细心、责任心强。教学过程以学生为本,因材施教,授课生动幽默,能了解学生的心理,注重学生的综合素质培养和思维拓展,特别是数学思维的拓展,引导学生举一反三,根据学生特点,定制优质的学习方案,引导和提高学生的高老师
专业老师
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【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中政治
【所学专业】:
【就读大学】: 专业老师
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本人在广州市海珠区一所重点初中担任初中化学教学,从教五年,熟悉广州市中考内容及各考点。众所周知,化学实验有趣零碎易混,理论知识多而繁琐,学生易混易忘,因此需要一个好老师传授技巧和方法。广州市化学中考重视双基,本着完善知识体系,稳步提高学业成绩的目标,我专注于中考化学辅导,拥有丰富的家教经验,辅导过的学生无数,大多数学生在中考成绩都能考上90分,教学效果深受家长、学生的一致好评。如果您想让你的孩子快速提高中小学生学习能力,成绩遥遥领先,请抱着试一试的心态打个电话给我。杜老师
专业老师
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【教授科目】: 小学数学, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史
【所学专业】:
【就读大学】: 专业老师
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本人具有多年在学校英语教学和一对一家教经验,熟悉广州英语考试的详情,知道学校会考什么,学生应该学什么,善于调动学生的学习积极性,严格教学,让学生打好英语基础,掌握词汇和语法,养成良好的学习习惯和学习方法,平时单元测试都能在班上名列前茅,特别精通小升初择校考试,辅导的学生都考上了想上的学校。德老师
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【教授科目】: 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中生物, 高中历史, 高中地理
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德禧书画院隶属于广州市海珠区社区教育学院,于广州美术学院为依托的一所专业书画培训学校。德禧书画院座落在美丽的珠江岸边,学院周围是一栋栋饱经岁月洗礼,有深厚的历史文化底蕴的西关大屋,环境优雅,令人心旷神怡。本院占地2000平方米,有多功能会议厅、展览厅等多间课室及画家工作室。我院师资力量雄厚,有清华美术学院博士后、广州美术学院教授、广州美术学院首位书法研究生、中山大学教授……他们丰富的教学经验和敬业精神就是我们的优势,我们致力于把德禧书画院打造成华南地区最专业的书画教育学院。欢迎各位有空时到本书画院免费试学。扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号,发简历挑选家教老师,或者直接电话:15622776772。
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高老师
广东工业大学
1年教龄教学经历/个人优势
中考化学95分,物理98分,数学114分;认真负责,细心耐心,积极开朗;比较热情和具有亲和力已认证陈老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
本人教龄5年,在学校做过两年,后出来机构寻求更高收入,如今已经3个年头。所带高考生都上了一本线,考到了他们理想的大学,擅长帮助学生打好基础,构造知识网络,在短时间内帮助学生找到学习数学的乐趣和考到高分的技巧,希望您对我的信任能换到我一次尝试的机会,谢谢!已认证玛老师
中山大学
年教龄教学经历/个人优势
本人高考分数为632分,高考优势科目为英语、物理、化学、数学,大学已获英语四六级证书,参与着学校的科研项目,在班级也担任班干部的职务,获得过国家励志奖学金。同时本人有丰富的辅导经验,有耐心,善于沟通,口齿伶俐,思维清晰,表达清晰,也能够很好的指导和激发学生思维,能够做到宽严相济。已认证陈老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
本科,高中七年的教学经验,带过三届高考毕业班,熟悉考纲,明确高考重难点。其中省实验高中任教四年,历经课改,多次上教学观摩课,深深领会:素质教育怎样完成应试教育。 陈老师的教学理念:要成绩,不要困惑;要大学,不要压力;要自信,不要焦躁;相信自己,没有学不好的学生。 陈老师认为,每一个孩子都是独特的。一对一的教学是对学校课堂的补充,在这里,老师更多的是关注学生个人,立足个体,帮助学生发现适合学生的学习方法,突破成绩的瓶颈。陈老师坚信,课堂是有效的信息传递过程,主张:日事日毕,日清日高!已认证