【广州海珠】高中家教老师推荐-专业老师上门辅导/补习/培训(第9页)
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吴老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
卓著奥数培训2015寒假招生 卓著奥数创办于2005年，主要智力于培训数学竞赛尖子、小升初、初升高的数学辅导。 师资：由多年来培训出28位在亚洲杯、全国华杯赛、希望杯、数学联赛中获奖学生的吴老师授课。 教学特色：用一套自已独创的灵活、简单的方法来提高学生学习兴趣，引导学生怎样寻找解题突破口，注重在开发学生脑力同时使学生具有逻辑推理和判断能力，为学生进入初中、高中打基础。很多学生通过卓著培训考进重点初中、高中。 开班形式：一对一，一对五。 开班时间：2015年1月3日 办学地点：广州市长兴路美景街76号704 联系电话：一三一三八六二九五二六 联系人：吴老师
卓著奥数培训2015寒假招生卓著奥数创办于2005年，主要智力于培训数学竞赛尖子、小升初、初升高的数学辅导。师资：由多年来培训出28位在亚洲杯、全国华杯赛、希望杯、数学联赛中获奖学生的吴老师授课。教学特色：用一套自已独创的灵活、简单的方法来提高学生学习兴趣，引导学生怎样寻找解题突破口，注重在开发学生脑力同时使学生具有逻辑推理和判断能力，为学生进入初中、高中打基础。很多学生通过卓著培训考进重点初中、高中。开班形式：一对一，一对五。开班时间：2015年1月3日办学地点：广州市长兴路美景街76号704联系电话：一三一三八六二九五二六联系人：吴老师
王老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中生物, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人从事家教多年，教学经验丰富，能准确把握教材重点难点，准确把握中考考题动向，授课思路清晰、耐心细致；有很强的沟通、互动能力，注重孩子的学习思维，启发学习兴趣，带动学生的积极性，能根据学生的特点做出相应的教学计划，培养学生学习习惯和学习技能，同时针对学生学习上薄弱的环节进行指导，有效地提高学习成绩，增强学生的信心。
本人从事家教多年，教学经验丰富，能准确把握教材重点难点，准确把握中考考题动向，授课思路清晰、耐心细致；有很强的沟通、互动能力，注重孩子的学习思维，启发学习兴趣，带动学生的积极性，能根据学生的特点做出相应的教学计划，培养学生学习习惯和学习技能，同时针对学生学习上薄弱的环节进行指导，有效地提高学习成绩，增强学生的信心。
阳老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中历史, 初中地理, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人华南师范大学硕士研究生毕业，现为广州一所中学在职语文教师。有多年语文基础与阅读、作文、英语、文综家教经验，教学严谨认真。本人注重学生基础知识与方法技巧的学习，了解学生的心理与需求，针对性强，学生成绩提升明显，有意者联系我。
本人华南师范大学硕士研究生毕业，现为广州一所中学在职语文教师。有多年语文基础与阅读、作文、英语、文综家教经验，教学严谨认真。本人注重学生基础知识与方法技巧的学习，了解学生的心理与需求，针对性强，学生成绩提升明显，有意者联系我。
铭老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
铭师个性化辅导中心，于2014年由在省高级中学工作多年的资深退休教师创办，在荔湾区设有教学点，创始人熟悉教育规律，对中考、高考有与丰富的教学指导经验，拥有丰富的教育资源，与广州市各重点中学建立良好的合作关系，为各名校培养、推荐了不少优秀学子。我们郑重承诺，凡是来我中心上课的学生均可免费享有市内名校的内部教学资料（复习资料、考卷等）。
铭师个性化辅导中心，于2014年由在省高级中学工作多年的资深退休教师创办，在荔湾区设有教学点，创始人熟悉教育规律，对中考、高考有与丰富的教学指导经验，拥有丰富的教育资源，与广州市各重点中学建立良好的合作关系，为各名校培养、推荐了不少优秀学子。我们郑重承诺，凡是来我中心上课的学生均可免费享有市内名校的内部教学资料（复习资料、考卷等）。
文老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
毕业于享有华中第一学府盛誉的武汉大学科教实力雄厚的工科学院，硕士研究生学历，数理功底深厚，业务能力扎实；口语标准清晰，嗓音洪亮，语言流畅；思路清晰，描摹具象，内容紧凑，善于归纳总结。性格稳健，奋发进取，给学生以正面鼓舞和强大的感召力。为人随和宽容，善于沟通表达和交流，富有亲和力。长期以来从事专职家教辅导，家教经验丰富，以往教学成果显著，特色鲜明，口碑良好，能帮学员构筑知识体系，摸索学科入门门道，指引学习法门，分享成功经验。对教师一角有着深刻、独到的理解：不但认真担负起传道授业的师长职责，也愿意扮演生活中关爱弟妹的兄长角色，为你们解答生活中的疑难困惑，传授成功技法，提供前进动力。愿与你们协同努力，和衷奋进，创造属于你们的辉煌未来！赢得你们一分信任，必将还你们十分感动！
毕业于享有华中第一学府盛誉的武汉大学科教实力雄厚的工科学院，硕士研究生学历，数理功底深厚，业务能力扎实；口语标准清晰，嗓音洪亮，语言流畅；思路清晰，描摹具象，内容紧凑，善于归纳总结。性格稳健，奋发进取，给学生以正面鼓舞和强大的感召力。为人随和宽容，善于沟通表达和交流，富有亲和力。长期以来从事辅导，家教经验丰富，以往教学成果显著，特色鲜明，口碑良好，能帮学员构筑知识体系，摸索学科入门门道，指引学习法门，分享成功经验。对教师一角有着深刻、独到的理解：不但认真担负起传道授业的师长职责，也愿意扮演生活中关爱弟妹的兄长角色，为你们解答生活中的疑难困惑，传授成功技法，提供前进动力。愿与你们协同努力，和衷奋进，创造属于你们的辉煌未来！赢得你们一分信任，必将还你们十分感动！
岑老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
音乐学专业，擅长古筝表演与教学，专业水平优秀，多次组织民乐排练，曾在广东电视台录影古筝合奏节目，在广州大剧院参与演出“南粤筝情”音乐会。大学四年期间做过多份专业内的兼职，所作单位一律给予好评。具体说来，在教育实习中，善于从各方面着手进行课题研究，运用多种教学手段和方法对学生进行知识的传输；试教过程中，口齿清晰，声音甜美，亲和力强，重点突出，条理分明，教学思路清晰流畅，与学生的互动默契，可以出色的完成教学任务，得到了学校指导老师的充分肯定；在培训中心担任古筝老师期间，善于根据不同年龄段学生的心理特点，择取适合的教学方法因材施教，所教学生均在古筝等级考试中顺利通关，且获得优异的成绩。在教学中特别注重培养学生的观察和表达、感情及抒发，想象与创作的能力。以灵活的方式和通俗流畅的语言，调动学生们的学习积极性，成功地完成了教学任务，深受老师和学生们的好评。
音乐学专业，擅长古筝表演与教学，专业水平优秀，多次组织民乐排练，曾在广东电视台录影古筝合奏节目，在广州大剧院参与演出“南粤筝情”音乐会。大学四年期间做过多份专业内的兼职，所作单位一律给予好评。具体说来，在教育实习中，善于从各方面着手进行课题研究，运用多种教学手段和方法对学生进行知识的传输；试教过程中，口齿清晰，声音甜美，亲和力强，重点突出，条理分明，教学思路清晰流畅，与学生的互动默契，可以出色的完成教学任务，得到了学校指导老师的充分肯定；在培训中心担任古筝老师期间，善于根据不同年龄段学生的心理特点，择取适合的教学方法因材施教，所教学生均在古筝等级考试中顺利通关，且获得优异的成绩。在教学中特别注重培养学生的观察和表达、感情及抒发，想象与创作的能力。以灵活的方式和通俗流畅的语言，调动学生们的学习积极性，成功地完成了教学任务，深受老师和学生们的好评。
罗老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中政治, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人有丰富的教学经验,对学生严格,有耐心. 如果您有兴趣学钢琴,或者提高钢琴技术,我会给您最好的辅导. 我不要求学生考级和比赛,只要求学生喜欢钢琴,愿意花时间练习,提高自己. 如果您有意了解更多,可以致电或者发信息给我.
本人有丰富的教学经验,对学生严格,有耐心.如果您有兴趣学钢琴,或者提高钢琴技术,我会给您最好的辅导.我不要求学生考级和比赛,只要求学生喜欢钢琴,愿意花时间练习,提高自己.如果您有意了解更多,可以致电或者发信息给我.
周老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
内地名师，在内地名校从事高三化学教学二十余年，曾多次参与高考阅卷工作,带出过多名化学单科状元,2007年到广东重点中学任教5年，对广东高考也了如指掌，对现在的理综高考有特殊见地，中学高级教师，奥赛金牌教练，相信定能在高考之路助你一臂之力
内地名师，在内地名校从事高三化学教学二十余年，曾多次参与高考阅卷工作,带出过多名化学单科状元,2007年到广东重点中学任教5年，对广东高考也了如指掌，对现在的理综高考有特殊见地，中学高级教师，奥赛金牌教练，相信定能在高考之路助你一臂之力
M老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中物理, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人澳洲海归5年。曾在墨尔本与悉尼担任摄影师与销售经理。英语一直是求学期间的强项。海外留学与工作后，发现了国内与国外教育的差异。学习英语是为了通过考试还是求得一门技巧？学习英语只是学一门语言还是一门文化？
本人澳洲海归5年。曾在墨尔本与悉尼担任摄影师与销售经理。英语一直是求学期间的强项。海外留学与工作后，发现了国内与国外教育的差异。学习英语是为了通过考试还是求得一门技巧？学习英语只是学一门语言还是一门文化？
j老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
善于与学生沟通，能够很好的激发学生的学习兴趣，而且教学严谨，思路清晰，讲课深入浅出，在对学生的辅导过程中十分注重掌握和把握学生的心理变化，强调诱导学生自己学习自我提高，对学生学习上的问题有较深的洞察力，熟悉广州市小升初和中考数学考试大纲，注重教育理论的积累和实践.
善于与学生沟通，能够很好的激发学生的学习兴趣，而且教学严谨，思路清晰，讲课深入浅出，在对学生的辅导过程中十分注重掌握和把握学生的心理变化，强调诱导学生自己学习自我提高，对学生学习上的问题有较深的洞察力，熟悉广州市小升初和中考数学考试大纲，注重教育理论的积累和实践.扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号，发简历挑选家教老师，或者直接电话：15622776772。
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年教龄教学经历/个人优势
~擅长沟通交流的治愈系学霸姐姐带你突破学习瓶颈找到高效学习的方法~如果您不希望孩子被“chinglish”的所谓持证垃圾英语教师带跑偏，那您可以考虑一下桃子老师。 本人从小对学习英文颇有天赋，也对于语言学习过程中容易遇到的问题了如指掌。对于中高考英文以及雅思的学习非常有心得。我坚信无论基本条件如何，只要找对方法，是可以在短时间内有大幅度的提升的。如果您要寻找英文老师，选我一定会给您满意的效果。 P.S.上课时全英文、粤语、普通话均可 附上个人简单的教育履历： -国内财经类211国际企业管理专业（全英文教学） -香港城市大学应用经济学（AppliedEcon）硕士（已拿到offer） -四、六级均高分通过 -大一托福考试写作28分（满分30） -世界华商大会翻译 -雅思7分（听力8分，中国考生最头痛的writing也拿到了7，没有背任何的所谓模板） -GMAT在考已认证
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1年教龄教学经历/个人优势
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方老师
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4年教龄教学经历/个人优势
本人性格开朗乐观，有爱心有耐心，善于与学生进行沟通交流，认真负责。英语高考成绩126分，大学本科专业为英语师范。拥有多次家教经验，擅长引领学生，帮助学生树立信心，培养学习英语的兴趣，让其举一反三。已认证
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本人毕业于中山大学，爱人毕业于华南师范大学，均从教多年，具有丰富教学经验，现致力于家教，在多年的教学实践中摸索出一套行之有效的辅导方法，突破传统解题辅导、抓题、猜题的家教模式，着重于知识点的梳理和深化，帮助学生掌握正确的学习、复习方法，真正提高应试能力，从而在学习和考试中更加充满自信。学生们成绩的大幅提高也印证了我们这种教学方式的效力，并因此而受到学生及家长的普遍欢迎。目前教学上以小型班为主（每班不超过4人），根据学生理解能力、学习水平的不同和个性的差异情况分类编班，进行同步辅导，收到了良好的教学效果。已认证