【广州海珠】高中英语家教老师推荐-大学生研究生老师上门辅导/补习/培训(第20页)
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梁老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 初中英语, 高中英语
【所学专业】： 工商管理（全英班）
【就读大学】： 深圳大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
【个人优势】 （1）高考英语142，高考成绩全省6086名（文科） （2）英语入学考试A级，考入深圳大学工商管理特色班级-全英班，具有较好的英语口语和英语能力 （3）个人高中担任数学科代，高三在海珠区统考中取的海珠区数学单科排名第二,小学接触过奥数，对数学比较感兴趣。 （4）擅长语文作文，高中的时候语文作文稳定在53+（满分60） （3）具有较强的沟通能力，在学校担任寒招队伍队长，有较为丰富的实践经验 （4）已获奖项：1.中国美术学院社会美术⽔平考级获得速写九级（最⾼级），⽔粉六级。 2.⼴州市第⼗⼀届“⽺城⼩市⻓”区初赛评为“创新之星”。 3.2016-2017年⼴州市教育局颁发“⼴州市优秀少先队员”称号 4.【自我评价】 （1）本人耐心，善于与学生进行沟通交流，对于辅导学生有一定自己的方法和理解。 （2）责任心强，对学生负责，善于鼓励学生给予正面的肯定，同时指出不足一起解决。 （3）因材施教，擅长针对不同学情的学生制定不同的学习方案，每一个孩子都是有自己的长处，希望可以提升他的对学习的兴趣爱好，能够让他对学科产生兴趣。2020年4月至2020年7月，
辅导一名深圳三年级女孩全科，引导学生全科作业辅导，复习。学生语文94+数学95+英语98+并且一直在进步和提升。
高老师
硕士在读
年教龄
【教授科目】： 初中英语, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 高中英语
【所学专业】： 新闻与传播
【就读大学】： 上海交通大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
【个人情况】本人本科专业是农学专业，大学还继续学过气象学（地理相关）课程；9月中旬去学校上学，能够一直辅导到暑假结束。 【个人优势】本科期间获得三次奖学金（新生奖学金，校级二等奖学金及三等奖学金），英语六级590分，研究生考试成绩为396，被上海交通大学录取。中考英语141，高考英语136，高中地理水平考试等级为A。 曾任学生会宣传部部长，性格外向，喜欢和孩子以亦师亦友的方式相处，有与孩子沟通的技巧和方法。2020.9-2020.11
广州，上门一对一辅导高三男生的英语，英语成绩从刚接时70多分提高到期末可以考90分。（较为久远，聊天记录已删除）。2021.4-2021.6
辅导一名基础不牢固的初二女生准备初中地理会考考试，每周带练历年真题及讲解知识点和解题技巧，最终该女生顺利通过初中地理会考考试。2022.4-2022.6
广州，上门一对一辅导初三男生中考全科，全科成绩有所提升，最终被广州市一中（自主招生）了录取（有和家长沟通记录，有中考成绩证明。）2022.4-2022.6
上门一对一辅导一名三中就读初三男生中考英语，考前突击，从从85+提升到中考101,家长反馈英语考得最好，很满意教学效果，并将我推荐给其他朋友。2023.4-至今
正在辅导一名考试水平为30-40分的初二女生历史、政治、地理，目前目标是通过初中地理会考考试。每周带练地理会考真题及按照专题讲解知识点和解题技巧。
郭老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 汕头大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
1.性格比较开朗、有耐心，重复讲题直到学生听懂为止。 2.可以严肃可以亲切，根据学生的性格来与学生相处。 3.喜欢与学生沟通，有助于了解学生的性格与学习情况，根据学生的情况因材施教，帮助学生找到适合他（她）的学习方法。 4.喜欢摄影与旅游、阅读、看电影纪录片、硬笔书法，除了课上与学生有学习的互动外，还可以在课后与学生分享自己比较有趣的经历心得。
1.性格比较开朗、有耐心，重复讲题直到学生听懂为止。2.可以严肃可以亲切，根据学生的性格来与学生相处。3.喜欢与学生沟通，有助于了解学生的性格与学习情况，根据学生的情况因材施教，帮助学生找到适合他（她）的学习方法。4.喜欢摄影与旅游、阅读、看电影纪录片、硬笔书法，除了课上与学生有学习的互动外，还可以在课后与学生分享自己比较有趣的经历心得。
罗老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 厦门大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我从小学、初中、高中都在重点班，每一次毕业选拔考都能够以优异成绩进入重点班，高考考入美丽的厦门大学。这源于我有独特的学习习惯和学习方法。 我大学期间一直带学生，毕业后在学而思工作一段时间（学而思一对一收费300元/小时，老师得50-70，然后逐步上提）。 现在自己出来找学生教学。现在住广州黄埔区，5号线文冲地铁口附近，希望收的学生在5号线附近 住处信号不佳，希望短信或QQ、微信联系
我从小学、初中、高中都在重点班，每一次毕业选拔考都能够以优异成绩进入重点班，高考考入美丽的厦门大学。这源于我有独特的学习习惯和学习方法。我大学期间一直带学生，毕业后在学而思工作一段时间（学而思一对一收费300元/小时，老师得50-70，然后逐步上提）。现在自己出来找学生教学。现在住广州黄埔区，5号线文冲地铁口附近，希望收的学生在5号线附近住处信号不佳，希望短信或QQ、微信联系
张老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中政治, 初中语文, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 厦门大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
英语一直是我最擅长的科目，特别是打基础的部分。我善于分析题目，举一反三，从题目的设置出发，仔细分析题目的设置和目的，以及如何应对此类题目。在学校期间有辅导过初中和高中的学生，在做家教期间，深深体会到培养兴趣和让学生获得成就感是最为重要的，更要有耐心和时间去沟通和教学。在过去的家教过程中，我有效地培养了学生的兴趣，从零开始，让学生知道英语不难，反而是最简单，最有趣的科目，让学生不再畏惧学习，最终在学期末时从原来的不及格，终于考到了及格线上。
英语一直是我最擅长的科目，特别是打基础的部分。我善于分析题目，举一反三，从题目的设置出发，仔细分析题目的设置和目的，以及如何应对此类题目。在学校期间有辅导过初中和高中的学生，在做家教期间，深深体会到培养兴趣和让学生获得成就感是最为重要的，更要有耐心和时间去沟通和教学。在过去的家教过程中，我有效地培养了学生的兴趣，从零开始，让学生知道英语不难，反而是最简单，最有趣的科目，让学生不再畏惧学习，最终在学期末时从原来的不及格，终于考到了及格线上。
陈老师
硕士在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 初中英语, 高中英语
【所学专业】： 外国语言学及应用语言学
【就读大学】： 清华大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人本科毕业于中山大学英语专业（2022年6月毕业），同年9月升学清华大学人文学院外文系攻读硕士研究生，目前研一（因个人安排目前在家网课，因此可以在广佛地区上门家教，2023年寒假结束返京）。家教效果：口语提升级、词汇记忆方法、写作技巧、阅读速度提升。辅导优势：有国际视野、耐心、细心、提前备课资料、课后反馈。2018.09-至今
家教经验：1.小学、初二孩子英语辅导（全方位）2.幼儿园学童英语读本辅导（口语）3.初高中学生英语全方位辅导（持续2年）上述均为广佛地区学生。
潘老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 南京师范大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人高中就读于湛江市第二中学，文综基础还可以，担任学习委员和政治课代表，大一，大二时也做过短期高中政治辅导。本科就读于广州仲恺农业工程学院商务英语专业，已通过英语专业八级和考取教师资格证，为优秀毕业生，在校期间做过短期家教和参加志愿者义教活动。2017年9月份即将开始研究生学旅，就读于南京师范大学小学教育专业。
本人高中就读于湛江市第二中学，文综基础还可以，担任学习委员和政治课代表，大一，大二时也做过短期高中政治辅导。本科就读于广州仲恺农业工程学院商务英语专业，已通过英语专业八级和考取教师资格证，为优秀毕业生，在校期间做过短期家教和参加志愿者义教活动。2017年9月份即将开始研究生学旅，就读于南京师范大学小学教育专业。
谢老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 南京理工大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人就读于中山大学经济学专业，高考成绩优异，其中高考数学成绩为141分，在大学本科期间，连续三年获中山大学优秀学生奖学金，现已保送中山大学硕士研究生。在小学期间，学习了6年的珠心算，并获得珠算三级等级证书，心算五级等级证书。本人性格开朗，善于与人沟通，家教经验较为丰富。 201
本人就读于中山大学经济学专业，高考成绩优异，其中高考数学成绩为141分，在大学本科期间，连续三年获中山大学优秀学生奖学金，现已保送中山大学硕士研究生。在小学期间，学习了6年的珠心算，并获得珠算三级等级证书，心算五级等级证书。本人性格开朗，善于与人沟通，家教经验较为丰富。201
杨老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 南方医科大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
口才好，耐心赞，逻辑思维清晰！擅长理科！(2年教龄) 曾任教小学五年级数学，女，一年；学员成绩从16分到稳定于85分左右。曾任教高三数学，女，一年；学员成绩从80分上升到稳定于115左右。
口才好，耐心赞，逻辑思维清晰！擅长理科！(2年教龄)曾任教小学五年级数学，女，一年；学员成绩从16分到稳定于85分左右。曾任教高三数学，女，一年；学员成绩从80分上升到稳定于115左右。
华老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 南方医科大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
有两年家教经验，辅导过多名学生，以数学为主，部分成果：所教学生数学成绩从期中60+上升到90+（高一，满分150），所教学生数学成绩从70+进步到90+（初二，满分120）。 接触过各个层次的学生，善于因材施教，乐观开朗，能和学生以“朋友式”的方式交往。
有两年家教经验，辅导过多名学生，以数学为主，部分成果：所教学生数学成绩从期中60+上升到90+（高一，满分150），所教学生数学成绩从70+进步到90+（初二，满分120）。接触过各个层次的学生，善于因材施教，乐观开朗，能和学生以“朋友式”的方式交往。扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号，发简历挑选家教老师，或者直接电话：15622776772。
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陈老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
专补小学全科，一对一家教上门。同时精通高中生物课程。 8年的教学经验，总结出一套行之有效的教学方法，能够针对不同层次的学生，制定个性化的教学方案。经辅导的学生都取得了非常理想的成绩。在教授知识的同时，注重用心理激励的方法挖掘学生的学习潜能，激发学生的学习动机，培养学生的学习兴趣，提高学生的学习能力，使学生进入最佳的学习状态，达到掌握知识和巩固知识的目的，最终用成绩说话。本人课时抓得紧，上课严厉，擅长纠正学生不良学习习惯(小学1-3年级正是良好学习习惯培养的重要阶段)，并已成功为多名学生授课，经辅导的学生百分之九十以上都转变了学习态度。已认证
陈老师
华中科技大学
年教龄教学经历/个人优势
我初高中时基础就比较好，有自己的学习方法，高考考上一所湖北省内普通一本，后又努力学习现已被华中科技大学同济医学院录取。我性格开朗，有较强的沟通能力。我是暑期空闲时间过来广州家教兼职，住在我同学华南理工大学宿舍里，等我结束暑假返回湖北市也可以找到华工的同学来接替我的岗位并完成交接。已认证
t老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
2005-2011：团支部书记、党支部（学生支部）书记、宣传委员 ↑2009-2011：《全球变化与环境保护治理理念推广通识教育》课程助教 ↑2010.9：国际会议“3rdFranco-ChineseWorkshoponEnvironmentalRemediationandPollutionControl”参与组织 ↑2011.9、2012.9:污染生态学会议（中国.武汉）、第九届世界植物修复环境治理技术年会（比利时.哈塞尔特）大会报告 2009-2014:中山大学，环境科学与工程学院，硕博连读保送研究生 ↑2005-2009:南京农业大学，资源与环境科学学院，本科 ↑国家奖学金(2006-2007);优秀毕业生、江苏省优秀毕业论文设计二等奖(2009) ↑铜,锌,硒对药用菊花主要有效成分和花中硒含量的影响,植物营养与肥料学报,2009,第一作者.已认证
黄老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
黄老师从小酷爱声乐，于高中开始接受正统音乐训练，并顺利考入华南理工大学艺术学院声乐系。本科四年成绩优秀，多次被评为“三好学生”、“优秀团员”等称号，并被保送为华南理工大学艺术学院在校研究生。在此期间，其本人亦多次参加全国各地各类演出和比赛，演出经验丰富。自2010年以来，黄老师开始着力于应届高考生及儿童演唱的教学当中，积累了丰富的教学经验。尤善根据学生的年龄阶段及自身条件，有针对性地为其安排教学程序及方法。“富有爱心，有亲和力”是学生对黄老师最津津乐道的印象，而她本来对待工作的认真负责，与学生及家长的紧密交流，也让其深得学生与家长的喜爱。已认证