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家教
万老师
卓越教育
年教龄

教学经历/个人优势

毕业于华南理工大学,中学就读于华附,解题能力强,毕业后加入卓越教育一对一成为高中数学专职老师,对考纲,考点有较深的认识和把握,讲题透彻,细致.善于归纳总结,将静止的问题动态化,将复杂的问题简单化,帮助学生取得进步和高分
已认证
家教
学老师
专业老师
年教龄

教学经历/个人优势

从教以来,辅导多名学生考入理想中学:一小六男生,内向腼腆,自尊心很强。因为老师的几次批评,对学习数学失去了信心。通过一年的学习,数学成绩稳步提高,增强了自信心,激发了学习兴趣,顺利考入白云广雅。一小六女生,课内数学基础较好,但奥数接触较少,缺乏系统的知识总结。小联盟数学模拟考70+。针对该学生的特点,扎实基础,注意拓展和拔高,经过50天的冲刺练习,最终考入应元二中。2012年小升初考试中,曾同学经过两个多月的学习考上省实,罗同学与叶同学齐头并进考上中大附中……2014年小升初考试所带学生12人,2人考入育才实验,5人考入二中,1人考入广外,1人考入执信,1人考入广雅,1人考入三中明德,1人被五中点招。辅导的奥数科目也颇有收获,经过奥数辅导的同学不仅提升了奥数的基本功、思考和解题能力,而且其在校的数学成绩也有大幅度的提高。
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家教
所老师
广东工业大学
年教龄

教学经历/个人优势

我是来自广东工业大学数字媒体技术专业的谢奋强,由衷感激好友给予我这次内推简历的机会。我热爱并关注直播行业发展,YY直播更名虎牙时开始使用虎牙直播,曾有过直播间使用体验。平日会查看行业新闻,尝试用专业知识对直播行业的盈利模式,产品方向进行思考分析。从我的专业既要求掌握计算机类知识,同时需要学习交互设计,这奠定了我在互联网产品方向上的学科优势。在理科计算机背景下,我对数据敏感,需要经常在岗位/为项目团队产出数据分析报告。我拥有SKTECH(原型图绘制)+PROCESSON(流程图绘制)工具的一年使用经历,学习过完整的产品原型设计流程课程项目(市场定位-用户调研-需求分析转化-原型图绘制)。日常生活中,我富有热诚,创造力并善于理智分析局势。我对他人的想法变化非常敏锐,享受深度挖掘他人需求的乐趣,交友广泛。在团队中常作为领袖存在,稳定团队情绪并把每个观点逐一沟通并进行判断,为团队做出更好的决策,享受通过自己设计解决问题带来的成就感。
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家教
张老师
肇庆学院
年教龄

教学经历/个人优势

我有两年的家教经历,在校期间努力积极学习师范知识和技能,在校外积极从事一对一家教工作,教导过初中,高中的学生。我的数学成绩一直很好,基础扎实,又是专业的数本师范生,对家教心理学,教师职业道德,教育多媒体技能等专业教师其他技能均有掌握,我希望我能给学带来更多的帮助,使得他们乐于学习,掌握学习的方法,在学习中体验到乐趣。
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