【广州海珠】高中语文家教老师推荐-大学生研究生老师上门辅导/补习/培训(第31页)
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静老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 华南农业大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
个人较开朗乐观,稳重成熟,耐心负责,喜欢和小孩子玩耍交流。喜欢阅读和打羽毛球,能够带领小朋友一起阅读。较自律,坚持每天早起学习,坚持每晚练字。喜欢阅读学习方法类的书籍,会借鉴学习很多新的学习方法,继而寻找最合适自身的学习方法。罗老师
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年教龄
【教授科目】: 初中数学, 初中英语, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 华南农业大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我是华南农业大学的应届毕业生,曾经获得小学生奥数比赛全国一等奖,中学生奥数比赛全国三等奖;初中作文比赛全市一等奖;高中连续三年被评为校三好学生,成绩优异。大学期间有两年的家教经验,2015年2月至2016年6月,天河区高二高三物理,期终学员从36分上升至92分。英语通过四六级,擅长高中理科和小学初中全科。唐老师
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【教授科目】: 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 华南农业大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我的性格非常开朗,善于和别人沟通,也很耐心,理科的基础知识掌握的很牢固,我有半年的家教经验了,教过一个初二同学理综,提升30分。初中,高中时候理综都排名较靠前,有自己学习理综知识的方法,平时也爱钻研题目,悟出多种解法。高考533,理综248,数学124有老师
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【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 华南农业大学
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(1)华农,园林专业,大三(2)在外辅导经验A广州市黄岗小学的五年级余同学,学习成绩不稳定,性格比较外向开朗。学习勤奋,但在与她沟通过程中,发现她是做题特别粗心。所以让她制定错题本,在课中一直注意她的小细节,提醒她的易错点。课后和家长沟通,注意她的错题的改正和理解。慢慢的后来成绩稳定并进步了。在相处的过程中,我们的感情不断加深,成了好朋友。B广州市海珠区梅园小学四年级陈同学,性格开朗活波,不过不热爱学习,基础较差。在与他的交流过程中发现他是属于比较贪玩,对学习的兴趣不是很浓,所以在以后的讲课中我会尽可能的激发他的学习兴趣,让他在生活发现数学问题,引入他对课本里数学的学习。再进一步给他梳理课本框架,让他熟悉课本内容,增加他的学习信心。最后,该学生取得一定的进步,在教学过程中,我们的友谊也逐渐加深。C广州市的准初二杨同学的数学辅导,与他的沟通后,发现他数学也是粗心大意,计算不仔细,所以也经常让他做错题本,就在课中纠正他的学习错误,加深他的印象。并课后让他自己思考,再次订正错题本。后来将他一些学习习惯改正了过来,成绩也变得更理想。(3)个人优势经验较为丰富,本人性格开朗活泼,善于沟通。琪老师
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【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 华南农业大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我是华南农业大学大三在读学生,擅长初中理综,特别是初中化学。同时也能胜任高中生物。平时周末会在教育机构做助教。主要任务是帮助任课老师,给同学们进行作业和小测的讲解,课后辅导学习薄弱的学生。同学们放学后都会三三两两来约辅导时间。挑战一对一或一对多,是希望能全身心投入到我的学生身上,与他一起成长进步。这样能认认真真花更多的心思,追踪他的学习。初次尝试家教,希望关心孩子学习的您,能给我个机会,联系我哦。侯老师
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【教授科目】: 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
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【就读大学】: 华南农业大学
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侯成美华南农业大学女大二金融CFA教学经验:小六英语一对二寒暑假有幼小衔接经验全科辅导从小六带到初一小四全科辅导一学期个人性格特点:比较温和,有耐心,对待工作认真负责。教学特点:会针对学生的基础和需求个性化备课,可以根据学生的需要以错题攻坚为主进行专题训练也可以进行系统的单元知识梳理,对待工作认真负责。个人亮点:具有心理辅导经验,能够疏导孩子厌学情绪。邓老师
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【所学专业】:
【就读大学】: 华南农业大学
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我是一名网络游戏主播,目前在自学软件工程专业,可能你不会相信一个沉溺于游戏的人会以354第四名的成绩考上研究生。在我看来,你的孩子学习成绩不好或者不能拔尖,并不是因为他笨或者懒,根本原因在于他没有学习兴趣或学习方法不当,他不知道学习有什么用,为什么我这么努力成绩上不去?我会通过自己扎实的英语基础(初一初二英语课代表高一高二高三英语课代表)和我直播过程中与初中高中生的交流以及幽默的话语激发他的学习兴趣以及找到适合学生学习的方法。成功实例:2017年五月份至七月份我在河南内乡大山外语学校和河南内乡争鸣教育做兼职,主要是辅导学生课外作业,上大班课。我对学生进行沟通和交流,收货了几名小粉丝,他们经常主动问我问题并且向我抱怨学校老师的一些问题以及自己学习中的麻烦,我和他们进行了沟通解决。并且我为他们的进步感到高兴。欧老师
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本人阳光开朗,乐于助人,自学能力强,学习成绩向来良好。高中时,一二年级是普通班100名左右,但高三成绩基本是学校普通班的第一名。大学前三年均拿奖学金,四年平均绩点3.85/5。现已考上华南理工大学在职研究生。由于出于对教育的喜爱,同时想借此找一些生活补贴,所以想找一份家教。以前曾经短时间辅导过亲戚或其小朋友的英语、数理作业和难题,断断续续,总共半个多月,但没有真正做过家教。想请各位家长给我一个机会,我想有一个尝试的机会。本人暂时只接受现在起到9月1号的家教,不能胜任长期辅导、中考或高考辅导,还望见谅!吴老师
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【教授科目】: 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中化学, 高中生物, 高中历史
【所学专业】:
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本人毕业于潮州市金山中学,数学成绩优异,现就读于华南农业大学数学系统计学专业,寒暑假曾经做过高中的数学辅导,高一高二高三均有,1对1-3模式为主,即使高中毕业,仍有关注高考数学相关信息,初高中数学基本知识相对牢固严老师
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年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
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【就读大学】: 华南农业大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
辅导三年来,见过为数不少的学生。其中成功的案例有些,主要就是把握学生心理,因势利导。每个人都有追求美好生活的愿望,家长当然想小朋友有一个好的未来啦,学生何尝不是如此。了解清楚原因,保护他们幼小的心灵,然后一起合作一定能取得比较好的效果。(保护学生隐私)案例一越秀八一中学马同学,女生,从初二刚接手辅导时数学42分,初三二模时考到110分,方式是陪读和不断教方法和鼓励。还教教家长语言的艺术,不能说太多,说的时候也要正面的,鼓励的。案例二番禺大龙中学曾同学,男生,经过高一暑假辅导,从接手时数学语文英语均达不到60分(150分卷),高二上学期期中考了全班第五,数学109,顺带在我影响下,信心上去了,语文,英语竟然也发挥得不错,都上了100分。高二下学期的物理,化学水平测试取得两个B,化学就差一分取得A。高三时竟然体育方面也在校运会上1500米,取了第三。十分感慨,方式还是陪伴,鼓励,教方法,主要是他自己也想学习了,时机得当。案例三番禺育龙中学曾同学,女生。从初二下学期末开始教她数理化三科,刚接手时数学54分,初三二模数学考到了120分,每次教她都要用完一叠厚厚草稿纸,她感慨数学就是战场。最后竟然爱上了数学,物理和化学虽然进步不大,最后考上高中。该生之前一直有去补习,迟迟不得转化,去机构听课也就坐着发蒙,不懂也不问。性格有点内向,自尊心强,转为一对一后有改善,其中我给她恰如其分的关爱也很重要,有时帮她带早餐,有时送她一点笔芯来奖励,慢慢开始有什么问题也主动问了。案例四番禺执行中学骆同学女生。重点班学生,辅导寒假一个星期,初二开学后辅导数学几节课,现在考上了广州中学。家长很大功劳,家长对孩子管得很严的成功例子,能从小到大坚持不懈,不容易。案例五番禺执行中学郑同学女生属于成绩波动的比较厉害,数学重回110分化学重回80分。小学成绩一直班里前三,一帆风顺,由于该校上课快,课后作业难度中等偏高,上初中后一度掉到不到60分,一蹶不振。信心受挫。性格很要强,也有点爱哭,还好和家长共同努力下,采取放轻心理压力,不断鼓励下最终成功挽救了。现在满怀着巨大的信心。努力向我学习很多方法,对未来有方向。扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号,发简历挑选家教老师,或者直接电话:15622776772。
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芳老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
本人注重引导性教育,有志以教育为事业。懂得因材施教,有耐心。我做家教的宗旨不在于看学生的成绩,而在于与学生及所在家庭这间三方面努力,针对学生问题找出适宜方法。最好的效果莫过于引导学生找到适合自己的学习方法,培养一定的学习习惯。已认证刘老师
广东技术师范学院
年教龄教学经历/个人优势
本人性格开朗,待人热情真诚,对工作负责,积极主动,有耐心,能吃苦耐劳,有较强的环境适应能力。现就读于广东技术师范学院天河学院,担任班级的团支书和所在部门的负责人。本人对英语有较大的兴趣,在校期间曾多次担任班级的英语科代表,英语成绩也是名列前茅。 这样的我不知是否符合您的要求,但我想我应该可以胜任这份工作,喜欢我的话希望可以给我这个机会,谢谢!已认证贺老师
华南师范大学
4年教龄教学经历/个人优势
本人毕业于华南师范大学,2018级文化产业管理专业本科生,已保送同济大学攻读硕士研究生。在线期间,成绩优秀,专业绩点4.11(排名专业第1,满分5.0),曾获国家奖学金,2021年度中国电信奖学金(公示期),连续三年优秀学生一等奖学金,创新奖特等奖、二等奖、优秀奖学金。在专业竞赛上,本人获得第七届中国国际互联网+大学生创新创业竞赛国家级银奖、广东省金奖。在工作经历上,本人有三年多的数学科目辅导经验,在某教育机构担任兼职数学教师,获得优秀教师称号,首位晋升A级教师的兼职老师,有一对一,班级课教学经验,受家长好评。已认证王老师
中山大学
年教龄教学经历/个人优势
本人是中山大学物理学院大四学生,较为擅长物理和数学,对数学与物理有很多思考和想法。本科期间参加过多项数学物理竞赛,成绩优异。高中阶段高考理综在250分左右,平时在260至280之间并且参加全国中学生物理、化学、数学、生物竞赛,拿到省级三等奖以上奖项。 本人倾向于逐渐培养孩子对学习科目的兴趣以及教授自我学习的方法。本人认真负责,较善于沟通,根据孩子特点以及学习程度进行不同的方法教学。同时注重学习以及心态的共同发展,让孩子可以在学习进步的同时提高心理能力。已认证