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古老师
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【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中生物, 高中政治
【所学专业】:
【就读大学】: 专业老师
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
诚实正直,认真负责,阳光开朗;在校期间曾经带教了5名高考学生,帮助学生提高了自己的高考成绩;另外曾经也带了6名中考学生,针对他们当地的中考数学和物理的命题方面指导他们学习的侧重点,帮助他们考出了更加理想的成绩。学生成绩的提高,是我心里最大的安慰,也是我最大的骄傲!郭老师
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我就读于星海音乐学院小提琴专业,在校期间经常参加乐团和重奏演出。有4年的教学经验,在期间形成了一套独特的教学方法,学生及家长反馈都很好。让学生保持学琴的兴趣。本人教学耐心,负责人,善于引导学生,寓教于乐。欢迎咨询。学老师
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从教以来,辅导多名学生考入理想中学:一小六男生,内向腼腆,自尊心很强。因为老师的几次批评,对学习数学失去了信心。通过一年的学习,数学成绩稳步提高,增强了自信心,激发了学习兴趣,顺利考入白云广雅。一小六女生,课内数学基础较好,但奥数接触较少,缺乏系统的知识总结。小联盟数学模拟考70+。针对该学生的特点,扎实基础,注意拓展和拔高,经过50天的冲刺练习,最终考入应元二中。2012年小升初考试中,曾同学经过两个多月的学习考上省实,罗同学与叶同学齐头并进考上中大附中……2014年小升初考试所带学生12人,2人考入育才实验,5人考入二中,1人考入广外,1人考入执信,1人考入广雅,1人考入三中明德,1人被五中点招。辅导的奥数科目也颇有收获,经过奥数辅导的同学不仅提升了奥数的基本功、思考和解题能力,而且其在校的数学成绩也有大幅度的提高。田老师
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姓名:田老师年龄:30性别:女职业:专职老师证书:英语或其他等级资格证书:英语六级;C语言二级教学经历:1、2016-2017年:清大学堂辅导小学一年级至初一学生一年;2、2017-2018年:教科院小学代机器人课一年;3、2019上半年在睿通教育辅导小学生学习,以及初一学生数学英语一对一辅导;4、目前在快乐宝贝教育担任英语老师,教授六年级英语一对一。教学心得成果:在教学过程中,认真负责,寓教于乐,教学质量深得老师和家长肯定,帮助很多孩子有效提高了成绩,深受孩子喜欢。个人自我评价:本人具有亲和力,有责任感,知识储备丰富,注重教导学生举一反三,灵活运用所学知识。孙老师
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本人从事初高中教育已有五年时间!有丰富的教学经验,善于与孩子沟通引导孩子提问。我始终坚信为人师表“育人为主,知识为辅”,孩子学习提不上来肯定是有原因,只要有耐心、善引导、多鼓励孩子肯定会有进步!罗老师
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本人在中学教授英语已2年,期间担任两个班的英语教学和一个班的班主任工作,熟知中考英语的知识点和重难点,能很好的把握学生的学习心理,以往所教的学生成绩都有明显的进步。本人的教学方式因人而异,因材施教,有针对性的帮助学生提高。陈老师
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本人热心、善良、自信、自律、上进心强,有较强的组织、管理能力。工作认真负责,勇于承担任务与责任,能够快速接受新知识和快速适应新环境,具有良好的团队合作精神以较好的个人亲和力。良好的综合素质,具备复合型人才的条件。新老师
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1962年出生;中文本科,中学高级教师;历任小学、重点中学语文教师[兼市教研室语文教研员];语文学科带头人,,市首批名师;省作协会员,市“市十佳新闻宣传工作者”,发表小说、散文、诗歌、报告文学、新闻作品100余万字,获市、省、国家级教研奖、征文奖37次;指导学生发表作品300余篇,获市、省、国家级征文奖130多人次。李老师
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执教于广州市一所知名的重点高中,有20年英语教学经验。中教高级教师,广州市骨干教师,在同行里有一定的声望,教学风格严谨,又富有激情和感染力,深受学生的喜爱和家长的信任,是一位非常优秀的英语老师,如果您家孩子有幸得到指点,保证短时间里成绩明显提高。张老师
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我毕业于四川外国语大学的汉语国际教育专业,在校年年一等奖学金,英语专业六级,已拿教师证和对外汉语教师证。擅长汉语英语的教学和辅导,同时对教学方法颇有研究;在校期间经常从事小学生,中学生,高中生的教学和辅导工作,对教学内容和教学方法很熟练,经我辅导和帮助的学生在成绩和学习能力上都有大幅度提升,深得学生和家长的喜爱。我的教学辅导理念是:不仅要提高学生的成绩,更要提升学习能力,成绩方能持续稳定提高。扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号,发简历挑选家教老师,或者直接电话:15622776772。
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于老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
本人于老师,曾在辽宁省朝阳市某重点中学任教,教龄10年,对物理学科的教学经验丰富。主要负责初中、高中物理教学研究,其中有3年课辅机构一对一教学经验,对小班模式同样具有丰富经验,帮助学生快速提高成绩!曾经参加广州市机电教研室电学方面的资源包建设并荣获优秀证书。曾指导学生参加花都区举办电子制作大赛,指导学生荣获一等奖,曾指导学生参加广州市电子制作大赛,荣获优秀指导教师称号。平时经常参加广州地区电学方面的教学研究并考取信息工程师证书,达到了双师型教师标准。对于物理学科理论一定要和实际相联系。才能将知识掌握扎实。已认证小老师
中山大学
年教龄教学经历/个人优势
高中成绩: 获化学竞赛全国二等奖 高考成绩654,全省1700名,理科综合287(满分300),物理106(满分110),生物89(满分90),化学92(满分100) 尤其擅长高中、初中理科综合,擅长讲解解题思路及得分技巧,并擅长引导学生记忆基础知识,打好基础。 英语已过四级和六级。已认证洪老师
暨南大学
年教龄教学经历/个人优势
【1】基本情况:本人来自暨南大学-信息科学技术学院-数学系-信息管理与信息系统,对于数学有一定的兴趣爱好和理解,思维能力比较强,大学连续两年绩点4.07/5,(成绩)排名专业第一,连续两次获得社会类奖学金(相当于一等奖学金),数学分析、高等代数、解析几何等数学专业课均达到90分以上 【2】比赛情况:大学期间多次参加数学建模比赛,在中国大学生数学建模竞赛(数模国赛,中国规模最大的数模比赛)中获得国家级二等奖,广东省一等奖。Mathorcup数学建模比赛本科生组二等奖、大学生创新创业大赛暨南大学校赛铜奖、参加数据挖掘竞赛、市场调研比赛等其他多个比赛。获得暨南大学优秀学生荣誉称号、优秀共青团干部荣誉称号、入选暨南大学本科优异生 【3】教学风格:教学有耐心,对于学生不会的知识点会想方设法让学生弄懂,而且教学经验比较充分,知道从何开始,深入浅出。对初高中的数学基本套路比较了解,对于重点难点易混点清晰明白。已认证知老师
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