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【广州海珠】高中地理家教老师推荐-专业老师上门辅导/补习/培训(第30页)


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家教
蓝老师
北京师范大学
年教龄

教学经历/个人优势

本人为北京师范大学学科教学(英语)在读研究生,共获得8次国家级与校级奖学金,目前修读完所有课程,空余时间充足,长期在广州。辅导风格细心负责,主要抓薄弱提升。具有高中英语教师资格证、英语专业八级(良好)、专业四级(优秀)、CATTI三级笔译等证书。本人教学实践经历丰富:曾在广州市重点高中—广州市第二中学担任实习英语教师与实习班主任;在莆田市第九中学担任夏令营特色英语课程讲师;在优睿教育咨询有限公司担任英语分级阅读课程助教老师。
已认证
家教
有老师
华南农业大学
年教龄

教学经历/个人优势

(1)华农,园林专业,大三 (2)在外辅导经验 A广州市黄岗小学的五年级余同学,学习成绩不稳定,性格比较外向开朗。学习勤奋,但在与她沟通过程中,发现她是做题特别粗心。所以让她制定错题本,在课中一直注意她的小细节,提醒她的易错点。课后和家长沟通,注意她的错题的改正和理解。慢慢的后来成绩稳定并进步了。在相处的过程中,我们的感情不断加深,成了好朋友。 B 广州市海珠区梅园小学四年级陈同学,性格开朗活波,不过不热爱学习,基础较差。在与他的交流过程中发现他是属于比较贪玩,对学习的兴趣不是很浓,所以在以后的讲课中我会尽可能的激发他的学习兴趣,让他在生活发现数学问题,引入他对课本里数学的学习。再进一步给他梳理课本框架,让他熟悉课本内容,增加他的学习信心。最后,该学生取得一定的进步,在教学过程中,我们的友谊也逐渐加深。 C广州市的准初二杨同学的数学辅导,与他的沟通后,发现他数学也是粗心大意,计算不仔细,所以也经常让他做错题本,就在课中纠正他的学习错误,加深他的印象。并课后让他自己思考,再次订正错题本。后来将他一些学习习惯改正了过来,成绩也变得更理想。 (3)个人优势 经验较为丰富,本人性格开朗活泼,善于沟通。
已认证
家教
周老师
专业老师
年教龄

教学经历/个人优势

1.本人为人正直善良,有耐心,能吃苦耐劳。 2.一直在学校任职数学老师兼班主任,和老师、学生相处期间,我学会了如何去倾听,如何去与人沟通;将自己学习的理论知识运用于实践。 3.在工作中,敢于创新,敢于面对,并不断追求卓越;能够应对高压工作环境,充满团队意识。 4在此学校任职以来,所做的工作得到学校领导及家长的认可!
已认证
家教
樊老师
中国海洋大学
4年教龄

教学经历/个人优势

多年的少儿编程教学经验,曾在比特橙子担任竞赛主管,对于机器人以及编程竞赛较为了解,有丰富带队经验,带过蓝桥杯,vexiq,Roborave,Botball等比赛,并取得不错成绩。精通scratch,ev3,了解vex
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