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家教
黎老师
专业老师
年教龄

教学经历/个人优势

本人从事初中英语教育已有8年时间!在此时间内一直在广州担任英语老师!有丰富的教学经验,善于与孩子沟通引导孩子提问。 最近接手的一位初三学生,该生在接手的时候学科基础薄弱!学习兴趣不高!通过生活中的兴趣引导,慢慢引入学习,把孩子的学习兴趣进行引导!慢慢的孩子能够主动提问,再加上课后的基础知识作业的配合孩子的成绩提升很快! 之前接手的一位女生性格内向、不善交流、有问题也是闷着不说!通过几次课程的氛围影响加上主动引导和鼓励,该女生有明显的进步!慢慢的开始主动提问,经过十八次的课程学习成绩明显提升! 我始终坚信为人师表“育人为主,知识为辅”,孩子学习提不上来肯定是有原因,只要有耐心、善引导、多鼓励孩子肯定会有进步!
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家教
小老师
专业老师
年教龄

教学经历/个人优势

本人热情开朗,喜欢小孩,与不同性格的学生都能相处融洽,热爱教育事业。学习能力强,家教辅导经验丰富,有上进心。勇于实践创新,有较强的交际和组织沟通能力,适应环境能力强。 家教经验:本人在校期间就经常辅导学生,大一期间辅导过一小学四年级英语口语,使得该生在本校的口语比赛中获得第一名;大二、大三期间辅导过三个学生,这三个学生属头脑灵活但英语严重偏科的类型,在教与记忆单词、语法理解及应试技巧后,成绩提高到班上前10名,其中一名学生成绩提高了30多分。 参加教育工作后,辅导过小三、小四、小五的英语,这些学生通过辅导以及认真学习后,成绩都有很大的进步,同时还辅导小升初的学生,使该生顺利考上二中,得到不少家长的认可。
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家教
刘老师
华南师范大学
年教龄

教学经历/个人优势

华南师范大学教育管理专业大二学生,从小学至今学习成绩较优异,学习态度良好,有耐心,热情认真,热爱教育和擅长与人沟通和相处,真诚的希望能在家教中帮助到您!谢谢~有其他想了解的欢迎给我发短信或加微信了解更全面情况。谢谢!
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家教
余老师
广东医科大学
年教龄

教学经历/个人优势

本人性格开朗活泼,阳光积极,有亲和力也有耐心,做事认真积极,善于沟通,学习能力强,小学初中高中成绩优秀,基础扎实;本人是理科专业,大学总体成绩在专业前十,数学物理思维好,在大学的相关课程中,均取得90+以上的成绩。由于有过家教经历,具备一定家教经验,能主动了解学生短板并提供有效方法,耐心负责,讲解通俗易懂,擅长举一反三、查漏补缺,能够提升学生学习兴趣。通过与学生及家长沟通交流,分析学生学习情况,提高学生学习自主性。可以与学员融洽相处,并提高他们的学习成绩,能够引导学生自助思考,共同制定学习计划,掌握学习方法。
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