【广州天河】家教老师推荐-辅导/补习/培训(第63页)
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羊老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中语文, 初中历史, 高中数学, 高中化学, 高中生物, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 华南师范大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
性格外向,热爱教育事业,喜欢和学生沟通交流。在学校为校级优秀学生干部。一直有教学经历,入读大学后,先后为初中高中学生补习数理化生英语等科目,学生取得50-70的进步.曾在公文教育机构工作,深受家长好评。江老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中语文, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 华南师范大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人来自华南师范大学,现读大二。从高考后长期做兼职家教,曾教过小学、初中和高中三个阶段地学生。性格温和、认真耐心,思维严谨。本人教学除传输知识外,还注重学习方法的传授与学习习惯的培养。因为有好的学习方法和学习习惯才会有高效的学习效率。张老师
硕士在读
年教龄
【教授科目】: 初中化学, 高中物理
【所学专业】: 光电信息工程
【就读大学】: 华南师范大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2019年七月至九月
给孩子提前预习初三化学,孩子正式学习后分数从未低过七十五分2021年九月至七月
全程带孩子初中化学一年,最后中考82分2022七月至2023九月
辅导高一数学,补基础知识点,孩子提分四十分左右2023九月至今
辅导高中数学,查漏补缺,孩子目前分数稳定在130分左右2022年九月至今
辅导高中物理,改善学习方法,提分二十分左右2023年至今
目前也在机构兼职高中教学老师,经历过完善的培训,有丰富的教学经验和内部习题黄老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中政治
【所学专业】:
【就读大学】: 华南师范大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
一个兴趣广泛,待人热情,富有爱心的客家妹子。从小热爱文字,学习艺术,乐观积极向上。特别喜欢小朋友,非常有耐心!有家教经验,和小朋友亦师亦友,可以培训小主持人.曾在江西雅言艺术培训学校学习过播音主持,广播电视编导,礼仪培训等课程。担任江西大学生微电影大赛,江西平面广告模特大赛,学校校庆、院庆、以及各类社团活动的主持人,有较好的演讲和沟通能力。学习过钢琴,拉丁舞,肚皮舞,爵士舞等特长。林老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物
【所学专业】:
【就读大学】: 华南师范大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我是华南师范大学大四的学生,高考语文和英语都在120以上,数学130以上。家教经历虽少,但高中三个月的实习让我懂得如何去教导学生。大学期间勤奋刻苦,严谨治学,成绩良好,而且注重锻炼自己的教学技巧,因此自信能够胜任家教一职。此外,我的性格大方谦和,富有爱心,亲和力强,擅长和小学生沟通。“器必试而后知其利弊,马必骑而后知其良驽。“请各位家长给我一个机会,我会用行动来证明自己。刘老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中语文, 初中数学, 初中英语
【所学专业】: 汉语言文学(师范)
【就读大学】: 华南师范大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2021.7-至今
曾辅导过二三四年级全科和初一初二的数学补习。曾随三下乡队伍到梅州一所初中进行一周的上课教学。I老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中历史, 高中政治
【所学专业】:
【就读大学】: 华南师范大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
给我一个机会,给您一份惊喜。本科为江西师范大学英语(师范类)专业,后以优秀成绩考入华南师范大学外文学院研究生,大学英语四六级,专业英语四八级均一次通过,并持有高级教师资格证,曾多次于担任英语私人家教。方法导向,细心耐心,启发引导,激发兴趣,答疑解惑,是我的服务宗旨。陈老师
硕士在读
年教龄
【教授科目】: 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 高中数学, 高中英语, 高中物理
【所学专业】: 软件工程
【就读大学】: 华南师范大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2018.9-至今
从高三开始接触家教,陆续教过小学生初中生高中生,得到家长学生的一致好评,辅导方式多为一对一,学生的成绩都有所提升。19年大二辅导初三数学英语20年大三寒假辅导初一数学、高二数学物理22年暑假期间辅导初三数学、物理目前已获得高中数学教师资格证。卢老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中生物, 初中生物, 初中政治, 初中地理, 高中英语, 高中生物
【所学专业】: 法学
【就读大学】: 华南师范大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2021.6
21年暑假担任过一位初二升初三学生的英语老师,该生基础很差,教学内容主要为基础的语法知识和背单词,教学结束时基本能掌握小学初中的语法知识,单词词汇量翻了两倍。22年
暑假担任过一位高二升高三女学生的生物老师,学生基础稍差,教学方向为打牢基础和培优,课程结束时该生中档题的正确率达到了百分之九十。2023.9至今
大三上学期开学担任一位六年级男学员的英语老师,该生几乎为0基础,主要教学内容为自然拼读、音标、词汇量积累、练字等,经培训后学习效率大幅提升,词汇量得到了拓展,听单词选音标的正确率达到百分之九十五,家长好评。杨老师
本科在读
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 高中英语, 高中生物, 高中政治, 高中历史
【所学专业】: 思想政治教育(师范)
【就读大学】: 华南师范大学
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2016-至今
2016年暑假曾辅导过小学二年级与四年级两位女生(一对二)语数英三科,自学过教育心理学,善于与小孩子沟通2020年寒假
曾辅导过一位男生初三英语,历史、政治,尤其了解政治历史全书逻辑、框架与知识点2022年暑假
曾辅导过一名高二男生政治与历史2023年寒假
辅导过一名初二男生数学2023年暑假
辅导过一名初二升初三男生物理、化学2024年寒假
辅导过一名初三女生数学和英语2024年寒假
辅导过一名初二女生历史,成绩提升20分2024年春季
辅导过一名五岁中班男孩语数英全科,善于与小孩子沟通2024年春季
辅导过一名初二女生历史与道法两科,成绩提升20分2024年春季学期
辅导一名男生初三政治,教授背诵方法与解题技巧扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号,发简历挑选家教老师,或者直接电话:15622776772。
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李老师
青海大学
1年教龄教学经历/个人优势
认真负责,细心耐心,积极开朗;比较热情和具有亲和力已认证潘老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
暨大本硕,从18年本科二年级开始家教至今,经验丰富,责任心强,善于与孩子相处,擅长中小学语文与文科综合辅导。在校期间品学兼优,曾获研究生一等奖学金,平日积极参与公益服务,能够为孩子学习习惯的养成,以及心理的健康成长带来正面积极的引导。已认证烟老师
暨南大学
年教龄教学经历/个人优势
暨大在校临床医学生,本人性格开朗,喜欢与人交流,善于组织策划。工作认真负责,从不敷衍马虎。 初高中期间成绩优异曾获得中国新人杯文学一等奖,广东省生物联赛二等奖,广东省物理联赛三等奖,深圳市中学生英语演讲一等奖,大学曾获得优秀学生一等奖学金,优秀志愿者组织奖,优秀学生干部荣誉称号等。大学期间有小学各科和初中主科和理科家教经验,校内外教助教经验。善于与人沟通,有耐心,学习有自己的一套方法。 工作经验: 英语外教助教 工作时间:2013年10月-2014年06月薪资水平:100/小时 工作职责:美籍英语外教助教,对象是9名三年级的学生,学习朗文剑桥少儿英语。外教不会说中文,可以听懂一点点中文。助教工作主要帮助助教解释与翻译孩子们不明白的词汇和语法,,协助教授英语听说读写任务,组织全英趣味游戏等。 周末家教 工作时间:2012年10月-2013年01月[3个月]薪资水平:60/小时 工作职责:周末,家教辅导一名初二的女生新概念英语2和数学。女生的基础比较差,经过补习后可以正常跟上上课进度,英语由不及格到80+,数学120+ 暑期家教 工作时间:2012年07月-2012年08月薪资水平:50/时,后加到70/时 工作职责:暑期家教一个五年级女孩奥数和英语,四十天的时间,孩子对英语的兴趣明显提高,敢于大胆开口读说。数学成绩90+思辨能力提高已认证郭老师
汕头大学
1年教龄教学经历/个人优势
1.根据不同类型的学生制定个性化的教学计划,真正做到因材施教。 2.讲解清晰细致,能够帮助学生系统掌握知识。 3.注重启发式教学,通过引导学生思考和实践。 4.课堂气氛活跃,善于与学生沟通,能够根据不同学生的特点进行个性化辅导。已认证