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家教
小老师
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年教龄

教学经历/个人优势

高中一直进修美术,大学四年的设计学习加上毕业后的工作锻炼,让我有扎实的美术基础和有实战经验设计技艺(平面设计、广告设计、美工),精通PSAIIDDWCDR等软件,无论是在审美方面或是在软件技能方面,我相信都可以帮到有需要的学员,想学软件也可找我哦,谢谢。
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华南师范大学
年教龄

教学经历/个人优势

本科在校期间曾长期家教,带过五名高三学生(其中三名是艺考生),在我们的互动努力下,各考生均取得圆满成绩,都考上心仪的本科院校。五年的代课实践,积淀了丰富的理论知识和扎实的实践能力。高三是最后的冲刺阶段,只要方法得当,短时间内是可以取得突破的。
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余老师
专业老师
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教学经历/个人优势

本人从事初中全科教育已有五年时间!在此时间内一直在广州担任家教老师!有丰富的教学经验,善于与孩子沟通引导孩子提问。 较近接手的一位初三学生,该生在接手的时候科学基础薄弱!学习兴趣不高!通过生活中的兴趣引导,慢慢引入学习,把孩子的学习兴趣进行引导!慢慢的孩子能够主动提问,再加上课后的基础知识作业的配合孩子的成绩提升很快! 之前接手的一位女生性格内向、不善交流、有问题也是闷着不说!通过几次课程的氛围影响加上主动引导和鼓励,该女生有明显的进步!慢慢的开始主动提问,经过十八次的课程学习成绩明显提升! 我始终坚信为人师表“育人为主,知识为辅”,孩子学习提不上来肯定是有原因,只要有耐心、善引导、多鼓励孩子肯定会有进步!
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家教
陈老师
华南理工大学
年教龄

教学经历/个人优势

本人从小对语文科目及美术感兴趣,小学到高中以来语文成绩优秀,且多次获得校、市作文比赛奖项。高中因美术爱好成为艺术生,以本科成绩考入大学,现就读大一,有绘画功底。本人对少儿教育有浓厚兴趣,认为只要是个孩子都是块良玉,就看怎么用心去雕琢。本人对学生负责,细心且有耐心。
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