【广州白云】初中家教老师推荐-上门辅导/补习/培训(第11页)

2021年7月14日到28日，广东茂名，辅导两名高三男生的物理，两名学生补课前都处于基础较差阶段，补课结束后，学生对物理的兴趣明显提高，对物理各章节知识点也有了掌握，上课能够积极回答问题 2021年8.1日到15日，广东茂名，辅导一名高一女生的物理，学生的要求是复习高一所学的物理知识，补课结束后，学生能够自主完成大部分常见例题，对解答物理大题有了明显的思路 2021年8.14日到28日，广东茂名，辅导两名初一女生的物理，学生的要求是提前预习初中物理内容，因为初二才有物理这门学科，补课结束后，学生能够理解基本的物理概念以及对常见的物理现象作出解释，其中一名学生更是在初二上学期的期中考试中获得物理第二名的成绩 本人大一大二期间一直有在从事家教辅导工作，寒暑假也给不同学生辅导物理生物科目，从大一至今，本人已经辅导过数十位学生，分别都有初中和高中的学生，一直能和学生交流融洽，并且能够提高学生学习兴致.【基本信息】 广东财经大学数据科学与大数据技术专业大一本科在读 董志明 男 广东茂名人 本人是男老师，上面系统错误显示为女老师 【在外辅导经验】 2021年7月14日到28日，广东茂名，辅导两名高三男生的物理，两名学生补课前都处于基础较差阶段，补课结束后，学生对物理的兴趣明显提高，对物理各章节知识点也有了掌握，上课能够积极回答问题 2021年8.1日到15日，广东茂名，辅导一名高一女生的物理，学生的要求是复习高一所学的物理知识，补课结束后，学生能够自主完成大部分常见例题，对解答物理大题有了明显的思路 2021年8.14日到28日，广东茂名，辅导两名初一女生的物理，学生的要求是提前预习初中物理内容，因为初二才有物理这门学科，补课结束后，学生能够理解基本的物理概念以及对常见的物理现象作出解释，其中一名学生更是在初二上学期的期中考试中获得物理第二名的成绩 本人大一大二期间一直有在从事家教辅导工作，寒暑假也给不同学生辅导物理生物科目，从大一至今，本人已经辅导过数十位学生，分别都有初中和高中的学生，一直能和学生交流融洽，并且能够提高学生学习兴致. 【个人优势】本人高考成绩560分，物理分数达到九成分数，生物更是达到94分的成绩，由于本人有一年的高四复读经历，对如何学习物理以及如何调整学习方法和态度有自己的方法和见解，并且本人性格开朗活泼，喜欢和学生交流心得体会，同时本人所学的大数据专业让我具备严谨的思考能力以及较高的数学思维能力。

经验:教龄2年，从事过家教，机构辅导一对一、一二和小班班课。 教学特点：注重学生学习方法的培养，抓基础，稳提高，并注重知识的拓展延伸训练，对待工作，认真勤恳，负责，能严慈共济，既严格要求学生，又能尊重学生。 小学学生案例：主要擅长语文数学，一般全科辅导。 1、李某就读于白云一小学，一年级春季65多分，经过一个学期的引导，期末考88分。 2、梁某，徐某就读于花都一小学三年级，一开始考63分，经过一个学期的针对性辅导，期末考一个88分，两个93分。 3、四年级王某和李某就读于天河小学，一开始都是考六七十分，经过一个学期辅导，全部都是90分以上。 4.四年级黄某就读增城某小学，起初八十+的成绩，期末数学98，语文95。 胜任理由：本人性格热情，开朗，外向活泼，能够和学生成为朋友，能用自己的言行带给学生良好的影响，并能够帮学生成为更好的更优秀的自己，提升学生的成绩！且家教经验丰富，熟识课本教学内容，成功经历丰富，值得家长信任。

1.曾在卓越教育小升初中担任语文老师，续读率荔湾区第一 2.在白云某著名集团中学，担任语文教师、班主任，从初一带上初三。认真负责，因材施教，授之以渔，所带班级语文成绩在同层次班级中名列前茅。专研真题，摸透考试套路，化繁为简;长时间的专研教材，熟悉各个知识点;认真负责，细心耐心，积极开朗;比较热情和具有亲和力

1.辅导初三升高一化学暑期培训班一对二，帮助孩子预习高中化学知识，家长反馈孩子可以轻松衔接高中学习。 2.辅导过六年级小学生数学+英语，运用自己的教学方式调动孩子的学习兴趣，英语发音更加准确，分数也显著提升，孩子们也喜欢我的课堂，得到家长的认可。 3.辅导过初二数学和英语，帮助孩子减少因个人粗心行为而造成的错误，同时完善孩子知识面，更全面的掌握学习内容。 4.辅导过五位初三中考生备考化学，帮助孩子巩固基础提升技能，更加牢固的记忆化学方程式和灵活解题，从而不丢失粗心分。补差提分效果显著。 个人特点： 1.有耐心，有自己的教学方法 2.有较好口语能力，善于表达 3.性格活泼，善于与小朋友相处 4.擅长初中理化，中考理化满分摸透考试套路，化繁为简;长时间的专研教材，熟悉各个知识点;认真负责，细心耐心，积极开朗;比较热情和具有亲和力；常带中考生，熟悉中考考点；擅长补差提分培优，提分有显著效果，提分跨度大

2018.5-2019.6 在一私立辅导机构担助教，负责孩子放学后作业监督和检查答疑。 2019.9-2019.12 教初三孩子数学，孩子非常聪明，但是孩子心气比较高，飘于空中只喜欢做难题压轴题，在基础和计算上面失分明显，我花了一个星期时间陪孩子做压轴题，用实力得到了他的认可和尊敬，此后我便要求他做一些我要求的知识点，和必要的计算，巩固了他的基础知识，也教会了他脚踏实地的心态，在此期间，学生数学成绩从90分长到了110分 2021.3-2021.8 入职好未来学而思网校成都分公司，担任小低数学辅导老师。锻炼了自己和小学孩子的相处能力，学会了有效的引导和教育小朋友的方式，有奖有惩，足够的耐心。 2021.10至今 辅导一个番禺区初二孩子的物理和数学，孩子的学习劲头很足，很爱学习，但是心理推演能力不太够，导致做题慢，加上成绩不够好，导致缺乏信心，我要求孩子做题，只有计算能动笔，步骤不能写纸上只能写心里，经过几十道题如此做以后，习惯了心里推演再下笔，养成了信心培养了逻辑思维，成绩也提高很多。本人性格稳重、擅长沟通；有毅力，有责任心，认定的事就执着坚持，善于总结经验、善于学习，所以想做的事往往都能够成功。动手操作能力强，抗压能力强，能够有效地自我调节，喜欢具有挑战性的事物。高考数学134，英语130，考研英语81(满分100)，通过 CET4，CET6，有良好的听说读写能力。

广东广雅中学高中毕业，广州大学本科毕业，香港理工大学硕士毕业，雅思6.5+，英语六级广东广雅中学高中毕业，广州大学本科毕业，香港理工大学硕士毕业，雅思6.5+，英语六级;长时间的专研教材，熟悉各个知识点;比较热情和具有亲和力

目前我的20名学生中，有12位去了牛津，3位去来美国排名前20的学校，他们每一位我都陪伴了很长时间，最短的是3年，我们直到现在也有很好的联系。 家长们很认可我的学习规划与安排，他们认可课后的时间和课上一样重要。我会安排好学生每天要复习的部分，也会每天督促学生完成计划，养成良好的学习习惯。有一位家长这样评价过我制定的模式“每周每天都健身20分钟的效果肯定要好过一周只健身一次3小时，时间的总量是一定的，但是每天的督促和陪伴对jacob来说是效率的催化剂”，“Hilary和joey是我见过的最棒的组合！”大家好，我是Hilary，我出生于香港，在加拿大接受的基础教育，后来回新加坡和香港完成了初中和高中ib的课程学习。我是ib的荣誉学士，生物，数学和化学为hl,以41分的高分毕业。之后我进入了香港大学攻读生化专业。我是在高中结束的时候，接触到tutor这个工作，我非常热爱这份工作。我很喜欢看到我陪伴的学生进入牛津，这帮助他们完成了梦想，也让我非常兴奋。 我很看重学习的体验和效果。所以上课时我不是单纯的复习预习课本。会根据学生的学习内容，制定出一周的计划。比如周六上课结束后，接下来的一周里，周一到周日，每天我都会安排好他的学习任务，并坚持每天督促他完成作业和学习内容。上课前，他会明确知道今天的上课目标，我会每20分钟让他和我讲解一遍他对于题目的理解，课程结束后，我会要求他做一份quiz,这个quiz是我根据他的难度量身定做的。如果有不明白的部分，我会一直给他讲解到他明白。所以，每周的课程是按照我定的目标来。

1：在精锐教育珠江新城校区任职期间，用心辅导多名中高考学生和小升初学生语文，不少尖子生考进华附奥班、华附大仙班、省实南山班、广雅等名校，其中学生王婧尤同学中考总分 766分，为 2018 年广州市中考总分第二名，目前就读于省实南山班。 2：在广大附中从化校区任职期间，所带班级初一年级为重点班国防班，平均分年级第一，其中尖子生位列语文区单科前四，期中、考期末考年级平均分为从化区第四，初三年级为普通班级， 一模成绩同比上升；专业知识扎实，在青年教师解题大赛中获奖；和同事们一同组织多项学科比赛，如经典诗文朗诵活动，广大附中马拉松阅读活动；辅导学生参加多项比赛，如羊城小市长比赛，经典诗文朗诵比赛，学生取得佳绩，本人获得优秀指导老师；负责高中教务；为学校宣传小组成员，编写官方微信，文字功底获得领导的肯定。 3：在松溪小学任教期间，学生进步很大，优秀率较高。1：在精锐教育珠江新城校区任职期间，用心辅导多名中高考学生和小升初学生语文，不少尖子生考进华附奥班、华附大仙班、省实南山班、广雅等名校，其中学生王婧尤同学中考总分 766分，为 2018 年广州市中考总分第二名，目前就读于省实南山班。 2：在广大附中从化校区任职期间，所带班级初一年级为重点班国防班，平均分年级第一，其中尖子生位列语文区单科前四，期中、考期末考年级平均分为从化区第四，初三年级为普通班级， 一模成绩同比上升；专业知识扎实，在青年教师解题大赛中获奖；和同事们一同组织多项学科比赛，如经典诗文朗诵活动，广大附中马拉松阅读活动；辅导学生参加多项比赛，如羊城小市长比赛，经典诗文朗诵比赛，学生取得佳绩，本人获得优秀指导老师；负责高中教务；为学校宣传小组成员，编写官方微信，文字功底获得领导的肯定。 3：在松溪小学任教期间，学生进步很大，优秀率较高。

①1.20年初二数学一对一，辅导后学生对基础错题重新理解，掌握了该部分的知识，错误率减少 ②.21年秋季，小学全科作业辅导 ③.21年秋季，小学五年级数学一对一同步辅导，学生期末数学成绩满分 ④.21年春季，两段小学五年级数学一对一思维拓展，学生对思维拓展知识兴趣提升，期末数学成绩评级A ⑤.21年春季，初二数学一对一同步辅导，学生对基础知识理解巩固，基础知识正确率提升 个人比较耐心，对工作认真诚恳，乐于沟通，乐于倾听他人的意见。尊重学生，愿意与学生一起探讨，帮助学生学习上的各项事宜。在教学中，除了讲授，同时倾向于引导学生总结，让学生在学习中掌握好的学习思维有耐心，有责任心。对学生负责到底。不要求学生死记硬背，在理解的基础上去记忆。注重培养学生良好的学习习惯，培养学习兴趣。

一直任教于一对一小学语文教学，不断探索一对一个性化教学的教育方法，结合学生性格特点、学习习惯、知识掌握特点、智力特点以、学校教育习惯及家庭教育情况多方面教导学生，全面提高学生素养及学习成绩。并且在教学过程中结合学生年龄段特点有针对性的设计教学，激发学生的学习兴趣，让学生在学习的过程中感受知识的魅力，从要我学到我要学的过度变化，并强调学生学以致用，把知识广泛运用于学习生活中，从而全面提高学生各方面能力。在小升初方面连带两届广州小升初一对一毕业生，对广州大小联盟、学校单考有针对性的复习，均取得了良好的成绩，学生所要考取的番禺执信中学、番禺华附中均被录取，赢得家长的信赖和支持。所带小学非毕业生低年段学生在期末考试中均取得99分以上的佳绩，中高年段学生在期末考试中进步稳定，学生成绩均在90分以上，甚者98分，且成绩稳定。