【广州白云】高中家教老师推荐-专业老师上门辅导/补习/培训(第57页)
【广州家教网】致力于成为广州白云地区口碑较好、师资较强的家教服务平台！
专业提供广州白云高中专业老师服务， 广州上门家教十佳品牌，免费推荐老师，师资强大，免费试课，试课不满意随时换，推荐推荐 海量广州白云优秀一线教师和广州白云985、211学霸大学生研究生老师， 简历筛选您可精选优质的广州白云上门家教老师。广州家教网已服务广州11年，坚持“认真推荐、用心做教育，家长信任认可”的信条我们提供多种教学方式， 包括一对一辅导、小组辅导和在线辅导，学员可自由选择。 我们每年为家长提供了近2000次家教服务。
-
c老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人是南京航空航天大学16届毕业生，目前在计划考研，希望在找个兼职的同时备考。擅长初高中物理，由于高中物理涉及知识比较具体，需要很多准备时间，所以不考虑高中物理。如果你需要初中物理、数学家教，课程辅导，可以尽量短信联系我。
本人是南京航空航天大学16届毕业生，目前在计划考研，希望在找个兼职的同时备考。擅长初高中物理，由于高中物理涉及知识比较具体，需要很多准备时间，所以不考虑高中物理。如果你需要初中物理、数学家教，课程辅导，可以尽量短信联系我。
J老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
Agoodlanguageteacheristoteachyouhowtouseafastestandeasiestwaytolearnacountryanditslanguage.
Agoodlanguageteacheristoteachyouhowtouseafastestandeasiestwaytolearnacountryanditslanguage.
龙老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人性格开朗，善于沟通，责任心强。大学本科毕业于广西师范学院，大学期间担任过助理班主任一职，我所带领的班级也曾获得过“优秀班级”荣誉称号。在教书育人方面本人也比较擅长，有3年多的家教经验，教学上比较擅长数理化，能做到因材施教，教学方法新颖独特，会针对不同学生制定不同的教学方法，教学成果也非常良好，所带学生的成绩也有了明显的提高（最高提分达到40分），得到了学生家长的好评与信任，曾通过一个学生家长的介绍获得了另外两份家教。因此获得了2014年广西师范学院家教中心“十佳优秀教员”称号。
本人性格开朗，善于沟通，责任心强。大学本科毕业于广西师范学院，大学期间担任过助理班主任一职，我所带领的班级也曾获得过“优秀班级”荣誉称号。在教书育人方面本人也比较擅长，有3年多的家教经验，教学上比较擅长数理化，能做到因材施教，教学方法新颖独特，会针对不同学生制定不同的教学方法，教学成果也非常良好，所带学生的成绩也有了明显的提高（最高提分达到40分），得到了学生家长的好评与信任，曾通过一个学生家长的介绍获得了另外两份家教。因此获得了2014年广西师范学院家教中心“十佳优秀教员”称号。
雷老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 高中语文, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人（女）至今在广州中心城区越秀教初中数学15年（其中6年是初三毕业班把关教师），初三毕业班教学成绩突出获区行政嘉奖（证书可供查阅）.具有数学中学高级教师职称，获广州市优秀班主任称号、区优秀教师称号、硕士学位。大学过了英语六级。(所有证书可供家长查看)。本人是女教师，细心、耐心、平易近人。熟知初中数学教材的特点，把握考点、重点，能对学生数学学习暂时落后的原因进行准确的诊断，并采取相应的措施，使之能到比较快的提高。以前暑假曾在卓越教育培训和小升初培训机构兼职上课。后来曾辅导过应元二中、省实附中、5中、侨中、
本人（女）至今在广州中心城区越秀教初中数学15年（其中6年是初三毕业班把关教师），初三毕业班教学成绩突出获区行政嘉奖（证书可供查阅）.具有数学中学高级教师职称，获广州市优秀班主任称号、区优秀教师称号、硕士学位。大学过了英语六级。(所有证书可供家长查看)。本人是女教师，细心、耐心、平易近人。熟知初中数学教材的特点，把握考点、重点，能对学生数学学习暂时落后的原因进行准确的诊断，并采取相应的措施，使之能到比较快的提高。以前暑假曾在卓越教育培训和小升初培训机构兼职上课。后来曾辅导过应元二中、省实附中、5中、侨中、
鳗老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 初中数学, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人英语专业，已过专业八级，拥有高中英语教师资格证，之前从事过英语笔译，英语口译相关工作，雅思助教老师，热爱英语，热爱教学，喜欢看美剧，崇尚兴趣是最好的老师的教学理念，所以重点在于培养学生对待英语学习的兴趣。为人有亲和力，有耐心，喜欢和学生沟通交流。
本人英语专业，已过专业八级，拥有高中英语教师资格证，之前从事过英语笔译，英语口译相关工作，雅思助教老师，热爱英语，热爱教学，喜欢看美剧，崇尚兴趣是最好的老师的教学理念，所以重点在于培养学生对待英语学习的兴趣。为人有亲和力，有耐心，喜欢和学生沟通交流。
蒋老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人了解学生的心理，知道学生知识存在的漏洞，熟悉小升初及中高考考点，懂得如何有效培养学生学习兴趣、改善学习方法、查漏补缺、提高思维能力和解决问题的能力，使其的成绩在短期内大幅度提高。2011--2012年本人辅导的学生分别被广外以及育才中学录取。适合对象：1、数学学科基础较好，还想继续冲刺拔高提分的中考考生和小升初考生。2、上课听不懂，跟不上进度的或者有一定基础，还想继续学精湛的小学及初中。3、培养兴趣，改善学习习惯和方法、提高能力的小学生。！
本人了解学生的心理，知道学生知识存在的漏洞，熟悉小升初及中高考考点，懂得如何有效培养学生学习兴趣、改善学习方法、查漏补缺、提高思维能力和解决问题的能力，使其的成绩在短期内大幅度提高。2011--2012年本人辅导的学生分别被广外以及育才中学录取。适合对象：1、数学学科基础较好，还想继续冲刺拔高提分的中考考生和小升初考生。2、上课听不懂，跟不上进度的或者有一定基础，还想继续学精湛的小学及初中。3、培养兴趣，改善学习习惯和方法、提高能力的小学生。！
李老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中生物, 高中历史
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人性格开朗，教学经验丰富，有耐心，熟悉教材，持有教师资格证和心理健康C证等，大学专业数学教育（师范）大学曾多次获得国家奖学金，有独特的教学方法和耐心，将近四年高中数学经验。上学期在星海音乐学院附属中学担任高三数学辅导老师，学生取得很大进步。
本人性格开朗，教学经验丰富，有耐心，熟悉教材，持有教师资格证和心理健康C证等，大学专业数学教育（师范）大学曾多次获得国家奖学金，有独特的教学方法和耐心，将近四年高中数学经验。上学期在星海音乐学院附属中学担任高三数学辅导老师，学生取得很大进步。
小老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中政治, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人非常擅长数理化，曾以优异的成绩考入南开大学物理科学学院，在校期间成绩优异。现在在广州作一名专职家教，我的教学理念是，学习固然需要努力，但技巧同样重要。 我一般第一次会试讲一小时左右，主要了解学生的学习情况，如果觉得合适，我们就可以继续合作下去。试讲不收取任何费用。
本人非常擅长数理化，曾以优异的成绩考入南开大学物理科学学院，在校期间成绩优异。现在在广州作一名，我的教学理念是，学习固然需要努力，但技巧同样重要。我一般第一次会试讲一小时左右，主要了解学生的学习情况，如果觉得合适，我们就可以继续合作下去。试讲不收取任何费用。
闻老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中化学, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
在担任高中物理教学工作过程中，我潜心学习教育教学理论和心理学理论，学习钻研新课程教育理念并结合工作实践灵活应用，在备课中能够从宏观整体层面把握教材，精心进行教学设计，整合课程资源与现代教育技术，巧妙设置教学情境，将三维教学目标落实在教学过程中；在课堂教学中，通过物理典故和富有幽默风格的典型情境调动学生兴趣，分层次设问，启发学生进行多向思维、分析讨论、合作交流、设计实验和动手操作，在师生互动中引导探究过程，善于启发学生展开科学想象的翅膀，进入积极的学习状态，灵活迁移应用知识技能和方法，创造性地解决问题，获得成功的学习体验，在教学过程中渗透科学思想和科学方法教育，抓住契机进行情感态度和价值观教育，将学生培养成知识能力、思想方法共同发展、思维灵活、具有创新精神的人才。
在担任高中物理教学工作过程中，我潜心学习教育教学理论和心理学理论，学习钻研新课程教育理念并结合工作实践灵活应用，在备课中能够从宏观整体层面把握教材，精心进行教学设计，整合课程资源与现代教育技术，巧妙设置教学情境，将三维教学目标落实在教学过程中；在课堂教学中，通过物理典故和富有幽默风格的典型情境调动学生兴趣，分层次设问，启发学生进行多向思维、分析讨论、合作交流、设计实验和动手操作，在师生互动中引导探究过程，善于启发学生展开科学想象的翅膀，进入积极的学习状态，灵活迁移应用知识技能和方法，创造性地解决问题，获得成功的学习体验，在教学过程中渗透科学思想和科学方法教育，抓住契机进行情感态度和价值观教育，将学生培养成知识能力、思想方法共同发展、思维灵活、具有创新精神的人才。
方老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
与孩子分享语文，感情阅读的诗意，分享习作的快乐 与孩子分享语文，感情阅读的诗意，分享习作的快乐 与孩子分享语文，感情阅读的诗意，分享习作的快乐 与孩子分享语文，感情阅读的诗意，分享习作的快乐
与孩子分享语文，感情阅读的诗意，分享习作的快乐与孩子分享语文，感情阅读的诗意，分享习作的快乐与孩子分享语文，感情阅读的诗意，分享习作的快乐与孩子分享语文，感情阅读的诗意，分享习作的快乐扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号，发简历挑选家教老师，或者直接电话：15622776772。
猜你喜欢的老师
刘老师
广州大学
年教龄教学经历/个人优势
本人是广州的重点大学学生，大四学生，在实习期间已在某中学担任了一个学期的数学老师，并且有3年的家教经验，读数学专业，在校也担任班干，有很强的组织能力，管理能力，深受老师的喜欢，认真负责，熟悉广东的考题，教育方向，具体的工资可洽谈已认证
查老师
广东工业大学
年教龄教学经历/个人优势
辅导优势： 重视做题原理和解题思路，会引导学生仔细审题，多加思考，最后进行及时总结和复盘。通过这种方式让学生学会观察题目考点，从而确定做题方法和解题思路。 注重知识点拓展，由易到难使学生对知识的学习更全面并更深入。 因材施教，对于不同学生的学习情况会制定不同的教学计划；视学生的做题情况不同调整题目难度；讲课有耐心，会根据学生的情况选择能让学生更好接受的教学方法已认证
何老师
华南农业大学
11年教龄教学经历/个人优势
1、11年多中高考辅导经验，授课台风成熟稳重，主要负责初中及高中化学教学和竞赛辅导;期间带过数十位广州中考700分以上同学，多位同学在辅导下考上985/211 2、专注个性化辅导，一对一或一对多的小班课教学 3、短期内指导冲刺类题型、善于总结考试套路。 4、熟悉广州中考题纲、广东高考新题型及考试方向，专研教学方法和学生学习技巧，善于给学生巩固提高。已认证
语老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
多年初中毕业班教学经验，为人谦逊,待人礼貌为人师表。易于跟学员沟通。善于发现学员的不足，查漏补缺提高成绩。能够激发学生的学习语文兴趣，激发学生的求知欲望,能够启发学生的思维，活跃思考，从而提高语文学习的效率。 多次受到家长的来电表扬。从事教育工作多年，有丰富的经验，在初中语文教学上有独到之处，善于把握孩子心理，有一对一个性化辅导经验.课堂轻松活泼，能够引导学生进行归纳总结,使知识、技能、方法系统化、条理化，促进学生由知识向能力的转化。已认证