【广州黄埔】初中语文家教老师推荐-专业老师上门辅导/补习/培训(第2页)
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何老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史
【所学专业】：
【就读大学】： 卓越教育
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2010年6月至2013年6月 广州卓越教育培训中心担任数学教师 2009年11月至2010年4月 学而思教育集团担任奥数专职教师 2010年07月至2014年7月连续四年荣获“希望杯全国数学邀请赛”优秀教练员。 具有国家数学奥林匹克教练员证和高级中学教师资格证
2010年6月至2013年6月 广州卓越教育培训中心担任数学教师2009年11月至2010年4月 学而思教育集团担任奥数专职教师2010年07月至2014年7月连续四年荣获“希望杯全国数学邀请赛”优秀教练员。具有国家数学奥林匹克教练员证和高级中学教师资格证
肖老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中生物, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 卓越教育
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
从事高中物理一线教学多年，教学风格独特。对广东高考考纲研究透彻，有一套自己的教学方法。教学方面能力突出，教会学生考试技巧，突破盲点、易错点。辅导高三多位学生考取理想大学，如中山大学、复旦大学，北京航空航天大学、吉林大学、广东外语外贸大学、华南理工大学、华南农业大学等重点院校。辅导学生成绩提升快，是学生心目中优秀的、负责人的老师，能够快速和学生成为朋友并帮助学生找准薄弱点并提出方法解决，深受家长的信赖。
从事高中物理一线教学多年，教学风格独特。对广东高考考纲研究透彻，有一套自己的教学方法。教学方面能力突出，教会学生考试技巧，突破盲点、易错点。辅导高三多位学生考取理想大学，如中山大学、复旦大学，北京航空航天大学、吉林大学、广东外语外贸大学、华南理工大学、华南农业大学等重点院校。辅导学生成绩提升快，是学生心目中优秀的、负责人的老师，能够快速和学生成为朋友并帮助学生找准薄弱点并提出方法解决，深受家长的信赖。
吴老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中物理, 初中化学, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 卓越教育
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人为岗顶卓越个辅机构的初中物理老师，前期带有两初三和两初二学生，初三学生从开始补习时的60多分提高到最后中考的88分，初二的孩子从原来的70多分提高到期末考试89分。 本人授课课堂气氛轻松，主要以互动形式让学生学习，课后不留太多作业，让学生轻松学好物理。
本人为岗顶卓越个辅机构的初中物理老师，前期带有两初三和两初二学生，初三学生从开始补习时的60多分提高到最后中考的88分，初二的孩子从原来的70多分提高到期末考试89分。本人授课课堂气氛轻松，主要以互动形式让学生学习，课后不留太多作业，让学生轻松学好物理。
黄老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 卓越教育
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
个人履历： 卓越教育辅导班四星教师(辅导班老师前15%)，任教4.5年，由于进修于上年离职（可以提供离职证明），15年状元之师(所教一年以上学生中有一名中考物理状元)，在职期间任教初二初三目标班，同时负责尖子班和提高班教材的审核工作，2017届优秀教练奖(新教师的导师) 教学特点： 多年来只教初中物理，熟悉广州中考考纲（每年去市教研，听中考命题人符老师讲解教学方向）和评分规则，总结出多种解题方法。 教学风格： 有亲和力，平易近人的同时，运用简单的语言配上生动的画画，让学生能在故事中领悟拗口定理，深受学生欢迎。 教学案例： 2014年9月至2015年6月 教学成果：2015年中考物理满分状元 刘同学从刚上初三到中考都是我带，他上课非常积极思考，基础较好，但做题速度偏快，于是我在教学过程中紧扣考纲和评卷标准，注重训练他提取信息能力和答题细节，最后能在压力这么大的中考中考的满分。 2016年1月至2016年7月 教学成果：初二利用寒假逆袭力学成为学霸 欧阳同学从小数学不突出对理科有阴影，觉得自己理科都学不好，初二上物理声光密度模块虽然不难，但成绩只在及格附近徘徊，在学校上物理课也不认真。初二下物理力学是中考中比重超40%(比例每年不同，电学约38%)尤为重要，我在寒假连续12天给他上预习课(半动手实验，半题目练习)预习到浮力部分(力学三分之二)，于是初二下就可以专心攻克中难题，由于有预习，他在学校表现受关注，期中考全班前三名(八一实验)。 2017年5月至2017年6月 教学成果：最后一个月冲刺中考提分18分 陈同学是离中考一个月才找我辅导，成绩五十左右，考上高中压力很大，这么短的时间内还要顾及其他科目，我分析过他一模和平时测验，制定计划重点放在计算题，中考计算接近满分能给总分辅助很大，在系统讲解每一类(中考力学，电学各一题)计算题各小问对知识的要求，他们之间的递进关系，最后一问的思考和表述方向，能拿到最多的分。与此同时串讲能应用选择填空的知识点，最后中考比一模高出18分(越秀区一模难度一般高于中考)。
个人履历：卓越教育辅导班四星教师(辅导班老师前15%)，任教4.5年，由于进修于上年离职（可以提供离职证明），15年状元之师(所教一年以上学生中有一名中考物理状元)，在职期间任教初二初三目标班，同时负责尖子班和提高班教材的审核工作，2017届优秀教练奖(新教师的导师)教学特点：多年来只教初中物理，熟悉广州中考考纲（每年去市教研，听中考命题人符老师讲解教学方向）和评分规则，总结出多种解题方法。教学风格：有亲和力，平易近人的同时，运用简单的语言配上生动的画画，让学生能在故事中领悟拗口定理，深受学生欢迎。教学案例：2014年9月至2015年6月教学成果：2015年中考物理满分状元刘同学从刚上初三到中考都是我带，他上课非常积极思考，基础较好，但做题速度偏快，于是我在教学过程中紧扣考纲和评卷标准，注重训练他提取信息能力和答题细节，最后能在压力这么大的中考中考的满分。2016年1月至2016年7月教学成果：初二利用寒假逆袭力学成为学霸欧阳同学从小数学不突出对理科有阴影，觉得自己理科都学不好，初二上物理声光密度模块虽然不难，但成绩只在及格附近徘徊，在学校上物理课也不认真。初二下物理力学是中考中比重超40%(比例每年不同，电学约38%)尤为重要，我在寒假连续12天给他上预习课(半动手实验，半题目练习)预习到浮力部分(力学三分之二)，于是初二下就可以专心攻克中难题，由于有预习，他在学校表现受关注，期中考全班前三名(八一实验)。2017年5月至2017年6月教学成果：最后一个月冲刺中考提分18分陈同学是离中考一个月才找我辅导，成绩五十左右，考上高中压力很大，这么短的时间内还要顾及其他科目，我分析过他一模和平时测验，制定计划重点放在计算题，中考计算接近满分能给总分辅助很大，在系统讲解每一类(中考力学，电学各一题)计算题各小问对知识的要求，他们之间的递进关系，最后一问的思考和表述方向，能拿到最多的分。与此同时串讲能应用选择填空的知识点，最后中考比一模高出18分(越秀区一模难度一般高于中考)。
黄老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中历史, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 卓越教育
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
从事教学与教学研究工作，在教学研究院工作多年。化学知识点表征上看是零碎的，如果能关注到知识点的逻辑与建构，对于化学的学习稳在中上的水平。观察能力与信息捕捉能力，是应对化学考试能力的关键，能让学生提升至优质的学习水平。解题技巧的通晓，是提升解题速度的有力工具，能让学生在临场发挥上增加自信。
从事教学与教学研究工作，在教学研究院工作多年。化学知识点表征上看是零碎的，如果能关注到知识点的逻辑与建构，对于化学的学习稳在中上的水平。观察能力与信息捕捉能力，是应对化学考试能力的关键，能让学生提升至优质的学习水平。解题技巧的通晓，是提升解题速度的有力工具，能让学生在临场发挥上增加自信。
阿老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 卓越教育
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人性格开朗、有活力，待人热情、真诚。我工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，责任心很强。我有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融入其中。而且我在大学四年努力学习，在英语基础方面非常扎实。
本人性格开朗、有活力，待人热情、真诚。我工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，责任心很强。我有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融入其中。而且我在大学四年努力学习，在英语基础方面非常扎实。
邓老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中生物, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 卓越教育
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
1、教学经验：五年的初中英语任教经验，熟悉广州教材和中考考纲。有多年的英语教学研究，从理论到实践全面把握英语课堂的突破点，提高学生英语学习的兴趣。 2、教学成果：、在英语教学的过程中不断探索和改进，寻找最适合学生的英语学习方法。课堂形式多样，拥有自己的一套教学风格，深受学喜爱。在英语的考题研究上，有自己独特的解题方法和思路，提高学生的解题技巧，增强学生信心。 3、教学风格&学生评价：教学风格坚持以趣味性融入课堂，结合学生有兴趣的话题进行课堂引入，吸引学生学习的兴趣。课堂上注重师生的互动，让每一位学生融入课堂。学生表示对课堂充满，对养成良好的学习习惯和提高分数有帮助。
1、教学经验：五年的初中英语任教经验，熟悉广州教材和中考考纲。有多年的英语教学研究，从理论到实践全面把握英语课堂的突破点，提高学生英语学习的兴趣。2、教学成果：、在英语教学的过程中不断探索和改进，寻找最适合学生的英语学习方法。课堂形式多样，拥有自己的一套教学风格，深受学喜爱。在英语的考题研究上，有自己独特的解题方法和思路，提高学生的解题技巧，增强学生信心。3、教学风格&学生评价：教学风格坚持以趣味性融入课堂，结合学生有兴趣的话题进行课堂引入，吸引学生学习的兴趣。课堂上注重师生的互动，让每一位学生融入课堂。学生表示对课堂充满，对养成良好的学习习惯和提高分数有帮助。
杨老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中语文, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 卓越教育
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
在职广州大型知名机构三星教师。英语专业出身，通过了专业八级，有丰富的一对一个性化教学经验，教学风格活泼生动，擅长引导学生思考总结知识点，教学资料全面有针对性，有教导过的小学生有从80分左右上升到95分，也有拔尖的考上天河省实，广州外国语，二中应元及广大附中等各大名校的小升初学生，可以针对小升初面试口语及技巧部分进行教学。同时所带的初三学生有拔尖的（满分150考140分），也有从100分提升到125分（满分150分），可以根据家长要求及学生学习进度调整教案，有充足的资料给予孩子做课后的锻炼！
在职广州大型知名机构三星教师。英语专业出身，通过了专业八级，有丰富的一对一个性化教学经验，教学风格活泼生动，擅长引导学生思考总结知识点，教学资料全面有针对性，有教导过的小学生有从80分左右上升到95分，也有拔尖的考上天河省实，广州外国语，二中应元及广大附中等各大名校的小升初学生，可以针对小升初面试口语及技巧部分进行教学。同时所带的初三学生有拔尖的（满分150考140分），也有从100分提升到125分（满分150分），可以根据家长要求及学生学习进度调整教案，有充足的资料给予孩子做课后的锻炼！
张老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 卓越教育
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人2008年以621的高分从湖南省考入广东外语外贸大学国际商务英语学院 大学时成绩优异，四年学业综合绩点3.73，在整个专业排名第5 2010年参加英语专业四级考试，成绩为“优秀”；2012年参加专业八级考试，成绩为“良好” 2012年毕业后在中山市星火教育机构担任高中英语老师 2013年5月离开星火后，进入广州卓越教育担任一对一初高中英语老师 2014年7月起从卓越离职，现在慧师教育当兼职高中英语老师 本人英语专业实力强，通过自己多年的学习考试经验和教学经历，逐渐总结出一套高效、易于理解掌握的英语学习方法，帮助很多学生取得进步和飞跃。2014年，我所带的4个高三学生和9个初三学生在高考、中考都取得了较好的成绩。 作为一名年轻老师，我性格活泼却不失严格，思维活跃又脚踏实地，真诚地希望帮助学习上有困难的学生找到学习进步的方法，提升他们对英语学习的兴趣。
本人2008年以621的高分从湖南省考入广东外语外贸大学国际商务英语学院大学时成绩优异，四年学业综合绩点3.73，在整个专业排名第52010年参加英语专业四级考试，成绩为“优秀”；2012年参加专业八级考试，成绩为“良好”2012年毕业后在中山市星火教育机构担任高中英语老师2013年5月离开星火后，进入广州卓越教育担任一对一初高中英语老师2014年7月起从卓越离职，现在慧师教育当兼职高中英语老师本人英语专业实力强，通过自己多年的学习考试经验和教学经历，逐渐总结出一套高效、易于理解掌握的英语学习方法，帮助很多学生取得进步和飞跃。2014年，我所带的4个高三学生和9个初三学生在高考、中考都取得了较好的成绩。作为一名年轻老师，我性格活泼却不失严格，思维活跃又脚踏实地，真诚地希望帮助学习上有困难的学生找到学习进步的方法，提升他们对英语学习的兴趣。
张老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 卓越教育
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
初中英语教师，教龄10年以上，毕业于浙江教育学院英语教育专业，毕业后在杭州公立学校工作多年，长年参加县，市，省里相关教研活动，又在私立学校，辅导中心等相关教育领域，积累了丰富的教学理论和实践经验。具有扎实的英语专业知识，高度的责任心，所教学生多次在县，市，省里获奖，以“与其授人以渔，不如授人以渔”为教学理念，杜绝虚浮，深受家长和学生敬爱！
初中英语教师，教龄10年以上，毕业于浙江教育学院英语教育专业，毕业后在杭州公立学校工作多年，长年参加县，市，省里相关教研活动，又在私立学校，辅导中心等相关教育领域，积累了丰富的教学理论和实践经验。具有扎实的英语专业知识，高度的责任心，所教学生多次在县，市，省里获奖，以“与其授人以渔，不如授人以渔”为教学理念，杜绝虚浮，深受家长和学生敬爱！扫码请家教
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王老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
你好,本人是专门从事辅导的英语老师,对小升初,中考等毕业考有着自己独特的见解,能让学生短期内提高分数。曾辅导的小五成绩满分小六考上广雅，中考生成绩提升40多分。 辅导对象:一年级至初三学生,特别是毕业班的学生 本人不同于其他一般辅导老师: 1.在正规学校教过3年英语,期间担任过班主任。出来后主要是进行一对一辅导,一对一辅导学生已超过60多名,经过辅导后,都有不同程度的进步,特别是毕业班和需短期提高成绩的学生。 2.每次上课前都为学生做课前准备,针对不同学生,制定学习计划,改变教学方法。 3.主动发现学生学习中出现的问题,进行针对性的修正。辅导孩子有责任心,耐心,善于捕捉学生的心理,发掘孩子身上的闪光点。 4.教学方法独特,不问你的孩子多么令你头疼或没有任何学习兴趣,经过辅导都可以让你看到一个全新的孩子。 5.上课幽默愉快,能很快增强学生的学习兴趣,达到提高学生学习成绩的目的。 6.辅导学习的同时，积极为学生与家长之间架起更有效的沟通桥梁，使得家庭环境更和谐。 7.补习期间,随时欢迎学生提出问题,我会通过电话或当面解答已认证
袁老师
华南理工大学
年教龄教学经历/个人优势
本科毕业于武汉大学，研究生以专业第一的成绩考入华南理工工业工程专业，文理兼修，思维活跃。有丰富的家教经验和极强的责任心，对孩子有耐心和亲和力。在辅导中总能够帮助孩子从复杂的知识中抓住重点，重新构建系统的学习方法，提高应试能力，有效帮助孩子增强对学习的信心和兴趣。相信我能够成为您孩子亦师亦友的好伙伴。 家教经验丰富： 本科阶段四年的寒暑假都有做家教的经验，辅导过小学生、初中生、高中生。擅长语文、数学、英语等科目。 教学成果： 2011年6月——2011年8月：辅导基础较差的两位初一学生的数学，帮助他们形成系统的学习方法，针对性地提高他们的应试能力。在初二开学的摸底考之后，两个孩子都取得了班上前三的好成绩。并在之后将这套学习方法运用到其他科目上，全科目的成绩都得到了有效提升。 2013年6月——2013年8月：辅导一位语文较差的六年级男生的作文，在一个暑假的辅导之后，这个孩子的写作能力得到较大提高，整体成绩不再会被语文作文分数所拉低。 2014年1月——2014年3月：辅导一位高三文科生的全科，在短期内提升她学习能力的同时，极大程度上提高了她的应试能力，帮助她调整考前心态，并最终帮助她实现了从班级中等水平到考上211名校的跨越。已认证
陈老师
仲恺农业工程学院
年教龄教学经历/个人优势
虽然所学专业不是英语专业，但是一直有在学习英语，并且有自己的一套学习英语的方法，本人对工作一丝不苟，负责到底，并且有耐心，为人温和。已认证
曹老师
华南师范大学
年教龄教学经历/个人优势
本人性格温和，善于和孩子交流，曾辅导多个亲戚家的孩子 重视保护孩子的天性，善于发现不同的孩子性格里的闪光点，同时向孩子学习 本人是新闻传播专业的学生，品格端正，希望能给您的孩子最恰当的引导 本人有耐心，有责任心，希望实时与家长沟通，了解双方想法已认证