【广州黄埔】高中英语家教老师推荐-上门辅导/补习/培训(第105页)
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尹老师
硕士在读
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 高中英语
【所学专业】： 英语
【就读大学】： 广东外语外贸大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
个人优势：教学风格条理分明，讲课亲切自然，善与引导学生；教学方法灵活，教学过程中坦率和学生平等相处；备课充分认真；根据学生情况适当自主准备学习材料和资料擅长音标发音，系统性教学个人未来规划:在教育行业深耕，主打英语教学，考研2018-至今
教龄:累计4年（在校期间做过机构英语老师和家教均获得好评）教学经验：①初一和初二年级学生，基础较差，一直带了一学期，分别提分20分和30分②去年家教一对一辅导四年级学生全科，期末考试英语提分15分；少儿英语培训机构授课剑桥少儿英语教材；某知名教培机构小学阶段的大班课授课国标等教材，深受学生喜欢③本人考研第三的成绩录取后一直辅导一学妹，最终学妹考取第一名④目前正在带一名国际学校就读的小学生和初二学生英语个人优势：教学风格条理分明，讲课亲切自然，善与引导学生；教学方法灵活，教学过程中坦率和学生平等相处；备课充分认真；根据学生情况适当自主准备学习材料和资料擅长音标发音，系统性教学
涂老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 初中英语, 高中英语
【所学专业】： 英语
【就读大学】： 广东外语外贸大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
具备英语专八证书，有展会翻译经历，可教学初高中英语，口语训练，语法，语音语调，freetalk，等等，根据学员实际情况定制专业化教学课程2019.6
为高三备考学子复习语法，单词，各种考试题型，两周成功提分20分。
p老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东外语外贸大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我现在是广东外语外贸大学商务英语研究专业研二在读学生，已通过英语专业八级，口语流利。我热爱英语教学，喜欢和学生打交道，从本科到现在已辅导过多名学生，教学经验丰富，学生的英语成绩有较大的提高。我耐心，负责，善于通过循序渐进的方法引导学生学习英语。
我现在是广东外语外贸大学商务英语研究专业研二在读学生，已通过英语专业八级，口语流利。我热爱英语教学，喜欢和学生打交道，从本科到现在已辅导过多名学生，教学经验丰富，学生的英语成绩有较大的提高。我耐心，负责，善于通过循序渐进的方法引导学生学习英语。
似老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东外语外贸大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
自我简介： 本人性格开朗外向，爱好广泛，略通乐器，待人真诚，对环境适应性强，尤其喜欢小孩子，善于与小孩子交流玩耍，富有耐心与责任心。 专业技能方面语文与文科综合能力水平尤为突出。目前已通过大学英语四级考试。 工作经验：曾经做过3年级男孩的数学，英语家教。以及幼儿园大班的英语助教。较为出色的完成了工作。 对家教的认识：在与被教对象的交流中，提高他们学习能力，激发他们的学习兴趣从而提升成绩。并且提升自我工作能力与水平，早日经济独立，不依靠家人，为将来适应社会生活做好准备。双方互利共赢。 我觉得我可以胜任这份工作，本人目前大二在读，希望能通过自己的能力早日实现经济自立，希望能给我这个机会，我一定好好珍惜，认真工作。
自我简介：本人性格开朗外向，爱好广泛，略通乐器，待人真诚，对环境适应性强，尤其喜欢小孩子，善于与小孩子交流玩耍，富有耐心与责任心。专业技能方面语文与文科综合能力水平尤为突出。目前已通过大学英语四级考试。工作经验：曾经做过3年级男孩的数学，英语家教。以及幼儿园大班的英语助教。较为出色的完成了工作。对家教的认识：在与被教对象的交流中，提高他们学习能力，激发他们的学习兴趣从而提升成绩。并且提升自我工作能力与水平，早日经济独立，不依靠家人，为将来适应社会生活做好准备。双方互利共赢。我觉得我可以胜任这份工作，本人目前大二在读，希望能通过自己的能力早日实现经济自立，希望能给我这个机会，我一定好好珍惜，认真工作。
F老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中历史, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 广东外语外贸大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2013年高考以高出安徽省理科本A线63分的成绩入读广东外语外贸大学，理科出身的我物理、化学、生物、数学均处于中上等水平。 在大学里虽然没有做过家教，但由于大四下学期没课，故而有志于陪您的孩子迎战高考或中考，帮助您的孩子提高一个档次。 （必要说明：目前水平处于本A线以上的家教不接，因为考虑到可能没有足够的能力帮助您的孩子提升，，但如果您的孩子目前处于专科、三本、二本等水平，那您一定要联系我，谢谢！！！！！！） （春节也可教学）
2013年高考以高出安徽省理科本A线63分的成绩入读广东外语外贸大学，理科出身的我物理、化学、生物、数学均处于中上等水平。在大学里虽然没有做过家教，但由于大四下学期没课，故而有志于陪您的孩子迎战高考或中考，帮助您的孩子提高一个档次。（必要说明：目前水平处于本A线以上的家教不接，因为考虑到可能没有足够的能力帮助您的孩子提升，，但如果您的孩子目前处于专科、三本、二本等水平，那您一定要联系我，谢谢！！！！！！）（春节也可教学）
琪老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东外语外贸大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我是广外英文专业的大二学生，即将奔赴大三。希望能在暑假累积点教学经验，也希望能帮助孩子提高成绩，家庭条件不宽裕，需要给自己赚点学费。有英语基础，小初高中成绩一直处于中上游，有自己的学习方法与教学方法。喜欢也擅长与孩子玩，性格外向爽朗，性格善良好沟通。
我是广外英文专业的大二学生，即将奔赴大三。希望能在暑假累积点教学经验，也希望能帮助孩子提高成绩，家庭条件不宽裕，需要给自己赚点学费。有英语基础，小初高中成绩一直处于中上游，有自己的学习方法与教学方法。喜欢也擅长与孩子玩，性格外向爽朗，性格善良好沟通。
黄老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中政治, 初中历史, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东外语外贸大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人有四年多家教经验，有过小班辅导老师和英语，数学家教的经历。懂得如何与孩子相处。所有科目中我最擅长英语，口语流利，目前获得了四六级证书。我有耐心，且能够及时发现学生的知识漏洞，并帮助学生及时查漏补缺和巩固知识。愿意和学生共同进步，承诺带给学生好的习惯和影响。家长可以信赖我，相信一起努力可以学生的成绩提高上去。
本人有四年多家教经验，有过小班辅导老师和英语，数学家教的经历。懂得如何与孩子相处。所有科目中我最擅长英语，口语流利，目前获得了四六级证书。我有耐心，且能够及时发现学生的知识漏洞，并帮助学生及时查漏补缺和巩固知识。愿意和学生共同进步，承诺带给学生好的习惯和影响。家长可以信赖我，相信一起努力可以学生的成绩提高上去。
吴老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东外语外贸大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2014级本科生（广外金融专业，高考理科612分，数学129分） 2014年7月开始有家教经历，辅导过共6名学生（4名在老家，2名在广州） 2016年-2017年创业，公司是大学生商科教育指导类，担任首席讲师。 参加2019年考研，进入清华大学金融硕士复试（396分，总分500分；数学133分，总分150分）。 数理类基本功扎实。 授课风格讲究学习方法的灌输，重视学生的基本功建设，授课风格较严格，以最终成绩为导向。自学过心理学，擅长把握学生心理状态，激发学生潜能。 由于个人经历丰富，乐于输出价值观，培养学生更加积极向上的心态。
2014级本科生（广外金融专业，高考理科612分，数学129分）2014年7月开始有家教经历，辅导过共6名学生（4名在老家，2名在广州）2016年-2017年创业，公司是大学生商科教育指导类，担任首席讲师。参加2019年考研，进入清华大学金融硕士复试（396分，总分500分；数学133分，总分150分）。数理类基本功扎实。授课风格讲究学习方法的灌输，重视学生的基本功建设，授课风格较严格，以最终成绩为导向。自学过心理学，擅长把握学生心理状态，激发学生潜能。由于个人经历丰富，乐于输出价值观，培养学生更加积极向上的心态。
菌老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东外语外贸大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人从小学习舞蹈，文化成绩不错，在广外就读。 非职业教学，以培养兴趣爱好为主，不分年龄，授课对象为女生。 带你走进舞蹈的世界，古典舞、民间舞、现代舞等。 形体课程可以锻炼个人气质，提升形体素养。
本人从小学习舞蹈，文化成绩不错，在广外就读。非职业教学，以培养兴趣爱好为主，不分年龄，授课对象为女生。带你走进舞蹈的世界，古典舞、民间舞、现代舞等。形体课程可以锻炼个人气质，提升形体素养。
钟老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东外语外贸大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我现在就读于广东外语外贸大学，是日语专业的大一新生。我高考587分，比较擅长英语和数学。我的性格活泼开朗，做事认真负责，可以胜任家教工作。家里有一个小6岁的弟弟，平时也会经常辅导他写作业，所以在家教这方面也算是比较有经验。
我现在就读于广东外语外贸大学，是日语专业的大一新生。我高考587分，比较擅长英语和数学。我的性格活泼开朗，做事认真负责，可以胜任家教工作。家里有一个小6岁的弟弟，平时也会经常辅导他写作业，所以在家教这方面也算是比较有经验。扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号，发简历挑选家教老师，或者直接电话：15622776772。
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丽老师
南方医科大学
年教龄教学经历/个人优势
本人是一名南方医科大学大四学生，性格活泼开朗，热情外向，与小朋友相处融洽，同时做事细心，担任班中班干，责任心强。本人学习成绩优异，大学期间获得两次校级奖学金，并且多次被评为“优秀学生”，高考英语成绩142分，英语是本人的爱好与特长，英语教学方面有着丰富的带教经验。本人大学期间，从大二学年便开始从事家教兼职工作，前后总共带教过五名同学。大二第一学期带教的是一名初二的女生，全科辅导，期末班中总排名提高了8名，其中英语成绩提高了12分。大二第二学期带教一名初一女生，也是全科辅导，期末总成绩提高了23分。期间，家长对我的带教方式及带教成果表示满意，暑假的时候与我协商继续带教，并且将我推荐给家中六年级的小侄子，暑期一起进行辅导。大三学年在南方医院附近的云景花园中上门进行作业晚辅导，对象是一名小学四年级男生与一名小学一年级女生，主要任务是监督作业的完成、修改、答疑、拓展课外知识等。经过九个月的辅导，孩子的学习兴趣得到显著提高，形成了较好学习习惯，孩子成绩也有所提高，女生在期末考试中语文得到了满分，数学99分，男孩数学提高了13分，家长对我的带教成果满意。已认证
曾老师
中山大学
年教龄教学经历/个人优势
来自中山大学，13级预防医学，是中大北校区大四的医学生，英语四六级均500分左右。有三年的家教经验，大一教授广雅中学的尖子生，十天学完初一奥数、初二上数学和物理整整三本课本，而且学生掌握度很高，因为每天都按照她的吸收程度来制定教学计划，学生在初二刚开学时排全校前二十，初一时排全校100左右。大二暑期去湛江安铺中学支教，教授当地三个班尖子生初二数学物理化学，学生表示最大的感受是很耐心理解性很强。大三一年教授中考生数理化，使她排名从60/75→20/75，顺利考上了高中。本人在校担任公共卫生学院学生会副主席，待人亲和有爱，工作细致，还在校礼仪队、街舞团等表演多次。已认证
凯老师
华南师范大学
年教龄教学经历/个人优势
学习能力强。2015年高考总分612，语文分数120，数学分数123，英语分数130，从小成绩优异，有良好的学习习惯和丰富的高效学习经验，CET-4获得517分，英语水平好。 家教经验丰富。三次的家教经历使我十分熟悉小学的学习方式，以及十分擅长与小学生的交流与沟通，能与小朋友教学相长，成为朋友，交心的姐姐。已认证
闻老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
在担任高中物理教学工作过程中，我潜心学习教育教学理论和心理学理论，学习钻研新课程教育理念并结合工作实践灵活应用，在备课中能够从宏观整体层面把握教材，精心进行教学设计，整合课程资源与现代教育技术，巧妙设置教学情境，将三维教学目标落实在教学过程中；在课堂教学中，通过物理典故和富有幽默风格的典型情境调动学生兴趣，分层次设问，启发学生进行多向思维、分析讨论、合作交流、设计实验和动手操作，在师生互动中引导探究过程，善于启发学生展开科学想象的翅膀，进入积极的学习状态，灵活迁移应用知识技能和方法，创造性地解决问题，获得成功的学习体验，在教学过程中渗透科学思想和科学方法教育，抓住契机进行情感态度和价值观教育，将学生培养成知识能力、思想方法共同发展、思维灵活、具有创新精神的人才。已认证