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【广州番禺】家教老师推荐-辅导/补习/培训(第52页)
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希老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
广州希才教育咨询有限公司成立于广州，“以诚立业以德育人”作为公司立业宗旨，公司本着“千教万教教人求真千学万学学做真人”的公司精神，旨在打造一种互联网+的教育模式，将传统教育培训与互联网+思维相结合，搭建家长、老师、培训机构三者间的资源整合平台，实现老师就近上门辅导，学生就近培训，机构就近招生，以“三近”原则为目标，达到资源共享最大化，教学效率最高化，教师质量最优化，教育成本最低化，实现“四最”教育。本着“育人为本，诚信立业”的经营原则，公司在南村、石碁两地进行了模式运作实验，与南村拓学教育、石碁哲贤教育建立了稳定合作，证明公司互联网+教育模式的可行性，同时与星火教育、文都教育进行了资源合作。
“以诚立业以德育人”作为公司立业宗旨，公司本着“千教万教教人求真千学万学学做真人”的公司精神，旨在打造一种互联网+的教育模式，将传统教育培训与互联网+思维相结合，搭建家长、老师、培训机构三者间的资源整合平台，实现老师就近上门辅导，学生就近培训，机构就近招生，以“三近”原则为目标，达到资源共享最大化，教学效率最高化，教师质量最优化，教育成本最低化，实现“四最”教育。本着“育人为本，诚信立业”的经营原则，公司在南村、石碁两地进行了模式运作实验，与南村拓学教育、石碁哲贤教育建立了稳定合作，证明公司互联网+教育模式的可行性，同时与星火教育、文都教育进行了资源合作。
聂老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
1、1962年9月出生； 2、1983年参加工作； 3、1991年8月被任命为教务处主任； 4、1993年4月---2002年8月在江西任完全中学主管教学副校长； 5、1998年被评聘为中学高级教师； 6、2002年8月被引进到广州市； 7、2003年任教务处任副主任； 8、2004年被任命为教务处主任； 9、2006年被任命为教导处副主任； 10、来广州工作的12年时间里，10年任教高三毕业班数学，教学经验丰富，尤其高三数学复习备考经验丰富，成效明显。
1、1962年9月出生；2、1983年参加工作；3、1991年8月被任命为教务处主任；4、1993年4月---2002年8月在江西任完全中学主管教学副校长；5、1998年被评聘为中学高级教师；6、2002年8月被引进到广州市；7、2003年任教务处任副主任；8、2004年被任命为教务处主任；9、2006年被任命为教导处副主任；10、来广州工作的12年时间里，10年任教高三毕业班数学，教学经验丰富，尤其高三数学复习备考经验丰富，成效明显。
魏老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我是在读大四学生，在一培训机构教小学六年级数学，现在打算一边兼职一边考研，可以在周一到周五晚上辅导学生，周六周日全天都可以辅导，希望可以包吃包住，家里有上网条件，可以一直辅导到8月底。性格温和，做事耐心细致，初中成绩优秀，全班有70左右的人，一般成绩都是班级前十，全级12个班，全级前一百名，高考成绩高于当地一本线15分。
我是在读大四学生，在一培训机构教小学六年级数学，现在打算一边兼职一边考研，可以在周一到周五晚上辅导学生，周六周日全天都可以辅导，希望可以包吃包住，家里有上网条件，可以一直辅导到8月底。性格温和，做事耐心细致，初中成绩优秀，全班有70左右的人，一般成绩都是班级前十，全级12个班，全级前一百名，高考成绩高于当地一本线15分。
刘老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人研究生毕业。 学习的关键在于方法。 方法包括时间的运用，兴趣的培养，正确的讲解和训练。 建议学生从数学开始，引申学习理化，可达到事半功倍的效果！ 本人授课，如不能快速培养学生兴趣，一律不收费。
本人研究生毕业。学习的关键在于方法。方法包括时间的运用，兴趣的培养，正确的讲解和训练。建议学生从数学开始，引申学习理化，可达到事半功倍的效果！本人授课，如不能快速培养学生兴趣，一律不收费。
白老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中历史, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
15年教龄，在市级重点中学带过多届初三、高三毕业班，教学经验丰富，教学方法灵活高效，善于因材施教，因人施教，快速提分。结合多年的教学经验，独创高效教学模式，只要智力正常的学生，就能迅速学好数学考出好成绩。多年教学经历中，曾带出多名北大清华的学生。
15年教龄，在市级重点中学带过多届初三、高三毕业班，教学经验丰富，教学方法灵活高效，善于因材施教，因人施教，快速提分。结合多年的教学经验，独创高效教学模式，只要智力正常的学生，就能迅速学好数学考出好成绩。多年教学经历中，曾带出多名北大清华的学生。
焦老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2013年硕士研究生毕业。现供职于花都某国企。 理工科专业，物理化学专业方向、擅长数理化。 普通话标准。 英语：CET-6口语流利，基础扎实，能满足初高中英语辅导 初高中成绩优秀，理科重点班，尤其是擅长数理化的辅导 与孩子能顺利沟通，除可以辅导课堂知识外，更能进行心理辅导。端正学习态度，提高学习兴趣，养成学习习惯。 兴趣爱好广泛，知识面丰富。能从各个角度与孩子交流，丰富其知识面，提高其对未知事物的好奇心，引导其上进心。
2013年硕士研究生毕业。现供职于花都某国企。理工科专业，物理化学专业方向、擅长数理化。普通话标准。英语：CET-6口语流利，基础扎实，能满足初高中英语辅导初高中成绩优秀，理科重点班，尤其是擅长数理化的辅导与孩子能顺利沟通，除可以辅导课堂知识外，更能进行心理辅导。端正学习态度，提高学习兴趣，养成学习习惯。兴趣爱好广泛，知识面丰富。能从各个角度与孩子交流，丰富其知识面，提高其对未知事物的好奇心，引导其上进心。
蒋老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 初中数学, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2013年《广州市华南农业大学职业技能高级公共营养师》； 2012-04-2013.08年《广州市新瀚吉集团英语全职教师》全职英语全英授课剑桥国际黄本（入门），红本（一）蓝本（二），绿本（三）。获得《第十届大都市青少年英语艺术表演--优秀教师奖》； 2011--2012《广州市小蜜蜂英语培训中心全职外教助理和中教老师》； 2009年8月毕业于韩国《圆光大学》双学位学士； 2005年《我的大学》演讲比赛优秀奖； 2005年《一封家书》演讲比赛二等奖； 2004年《第八届青春杯全国青少年书画大赛》银奖，并编入画册； 1998年《全国少儿书画摄影竟赛》银奖； 由于自小成长于对外贸易的家族企业中，所以经常与国际友人保持往来，具有良好的英语听、说、读、写能力。由于特殊的教学经历，能够让很多原来不爱英语，不敢说英语的学生会用科学的学习方法学习英语。并可以快速提高英语爱好者英语口语表达能力。上课形式以全英授课方式，从欧美本地文化入手，结合剑桥国际教材，让学生爱上英语的同时能够说一口地道流利的欧美英语。（现为60多所国家语言教育首选教材，同时是美国中小学生必修课程）。
2013年《广州市华南农业大学职业技能高级公共营养师》；2012-04-2013.08年《广州市新瀚吉集团英语全职教师》全职英语全英授课剑桥国际黄本（入门），红本（一）蓝本（二），绿本（三）。获得《第十届大都市青少年英语艺术表演--优秀教师奖》；2011--2012《广州市小蜜蜂英语培训中心全职外教助理和中教老师》；2009年8月毕业于韩国《圆光大学》双学位学士；2005年《我的大学》演讲比赛优秀奖；2005年《一封家书》演讲比赛二等奖；2004年《第八届青春杯全国青少年书画大赛》银奖，并编入画册；1998年《全国少儿书画摄影竟赛》银奖；由于自小成长于对外贸易的家族企业中，所以经常与国际友人保持往来，具有良好的英语听、说、读、写能力。由于特殊的教学经历，能够让很多原来不爱英语，不敢说英语的学生会用科学的学习方法学习英语。并可以快速提高英语爱好者英语口语表达能力。上课形式以全英授课方式，从欧美本地文化入手，结合剑桥国际教材，让学生爱上英语的同时能够说一口地道流利的欧美英语。（现为60多所国家语言教育首选教材，同时是美国中小学生必修课程）。
卢老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人有5年家教经验,擅长数学和英语,高中是广东广雅中学,能针对不同层次的学生，制定个性化的教学方案，经辅导的学生都取得非常理想的成绩，考取了理想的学校。在教授知识时，注重激发学生学习动机，挖掘学习潜能，培养学生学习兴趣，提高学生学习能力，达到掌握知识和巩固知识的目的，最终提高成绩。
本人有5年家教经验,擅长数学和英语,高中是广东广雅中学,能针对不同层次的学生，制定个性化的教学方案，经辅导的学生都取得非常理想的成绩，考取了理想的学校。在教授知识时，注重激发学生学习动机，挖掘学习潜能，培养学生学习兴趣，提高学生学习能力，达到掌握知识和巩固知识的目的，最终提高成绩。
胡老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
十多年的英语学科教学经历沉淀下来，本人了解学生的心理，知道学生知识存在的漏洞，熟悉中考考题考点，懂得如何有效培养学生学习兴趣、改善学习方法、查漏补缺、提高思维能力和解决问题的能力，使其的成绩在短期内大幅度提高。2011--2012年本人辅导广外和恒福中学的两名初三毕业生中考分别133、135。 适合对象：1、英语基础较好，还想继续冲刺拔高提分的中考考生和小升初考生。 2、上课听不懂，跟不上进度的或者有一定基础，还想继续学精湛的初一、初二学生。
十多年的英语学科教学经历沉淀下来，本人了解学生的心理，知道学生知识存在的漏洞，熟悉中考考题考点，懂得如何有效培养学生学习兴趣、改善学习方法、查漏补缺、提高思维能力和解决问题的能力，使其的成绩在短期内大幅度提高。2011--2012年本人辅导广外和恒福中学的两名初三毕业生中考分别133、135。 适合对象：1、英语基础较好，还想继续冲刺拔高提分的中考考生和小升初考生。 2、上课听不懂，跟不上进度的或者有一定基础，还想继续学精湛的初一、初二学生。
刘老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
全日制研究生毕业，硕士学位；中学高级教师；中共党员；从教18年，参加广西高考阅卷、广州中考阅卷；熟悉语文教材和广州中高考语文和历史考试大纲及考试动向；节假日、双休日、平时晚上还有部分时段尚未安排，预约从速！
全日制研究生毕业，硕士学位；中学高级教师；中共党员；从教18年，参加广西高考阅卷、广州中考阅卷；熟悉语文教材和广州中高考语文和历史考试大纲及考试动向；节假日、双休日、平时晚上还有部分时段尚未安排，预约从速！扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号，发简历挑选家教老师，或者直接电话：15622776772。
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陈老师
广州大学
2年教龄教学经历/个人优势
专研真题，摸透考试套路，化繁为简;比较热情和具有亲和力已认证
李老师
南方医科大学
年教龄教学经历/个人优势
本人性格稳重，文理科成绩皆优异。高考总分632。 有两年丰富家教经验，大一辅导一初三女生物理化学数学英语，该学生成绩进步明显，考入第一志愿。大一暑假辅导一初二女生数学，该女生进步明显。大二辅导一初二男生数学物理和英语，该学生由年级四百多名进步到两百多名，进步明显。本人辅导注重与学生的友好关系，注重因材施教，补重点，补弱点，知识与练习相结合。已认证
郑老师
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年教龄教学经历/个人优势
高中毕业于广州二中文科重点班，文科学科方法完备有体系，基础知识牢固，高考英语145历史91地理93政治91。已通过大学英语四六级考试，四六级均优秀。已认证
刘老师
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1年教龄教学经历/个人优势
1.根据不同类型的学生制定个性化的教学计划，真正做到因材施教。 2.讲解清晰细致，能够帮助学生系统掌握知识。 3.注重启发式教学，通过引导学生思考和实践。 4.课堂气氛活跃，善于与学生沟通，能够根据不同学生的特点进行个性化辅导。已认证