【广州番禺】小学数学家教老师推荐-上门辅导/补习/培训(第2页)
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甘老师
本科在读
1年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 初中语文, 初中数学, 高中语文, 高中数学
【所学专业】: 生物医学工程
【就读大学】: 广州医科大学
【上门区域】: 越秀,海珠,天河,黄埔,...
1、高二物理。(学生基础还是比较好的,但是高中的知识点变化很大,学生一时间无法进行有效的学习,当时我以改正学生的学习方法为主,进行物理的复习预习,客观上引导孩子在预习、听课、复习、作业等学习全过程上掌握一套科学的方法,提高学习能力,最后孩子物理稳定在85+)
2、初三物理。(学生当时面临中考压力,物理的基础偏差,学习兴趣不高,我以激发学生学习动机,提高学习积极性和自觉性为主,制定高效的学习计划,对两年物理整体知识点进行梳理总结分析,最终孩子成绩从61分到考了83分。)
3.初二物理(辅导初二学生物理(一对一),学生成绩还不错,90+,主要针对学生考试薄弱的知识点巩固和拔高,以及总结每类题型的方法和规律,帮助学生更快的理解出题人意图,将难掌握的知识点剖析,提高做题效率,最终这位学生物理成绩在期末考试考了98分。)高考语文118 认真负责,细心耐心,积极开朗 读过较多文学类作品,对阅读题有自己的做题思路和理解,有耐心,比较热情和具有亲和力 本人性格开朗,对待学生认真负责,耐心细心,授课认真。擅长辅导初高中物理。因材施教,会根据孩子的性格特点进行教学,帮助填补知识点漏洞。善于与孩子沟通,能够发现孩子的优点及薄弱的地方,对孩子严宽并济。吴老师
本科在读
1年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学陪学陪读, 初中英语, 初中物理, 初中地理, 高中英语, 高中地理
【所学专业】: 城乡规划
【就读大学】: 华南农业大学
【上门区域】: 天河,番禺,南沙
初中就读于广州市南沙潭山中学,2019年广州中考得分686,位于高优线,其中数学121,英语132,地理学考93都是比较有优势的科目。高中就读于广东番禺中学,三年都在A班。高考分数:587,其中英语138,物理90,地理90。在大学期间已经通过英语四级考试并获得资格证。绩点4.1+。中高学习阶段未请过家教和参加补习班,有自己的一套学习方法,学习多靠自律,希望可以把学习方法传授给学生。认真负责,细心耐心,积极开朗邓老师
本科在读
2年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 小学陪学陪读, 初中政治
【所学专业】: 英语师范
【就读大学】: 广州大学
【上门区域】: 越秀,海珠,天河,白云,...
家教经验丰富,带过小学语数英作业辅导、自然拼读、初一初二英语、初三中考英语冲刺,高一高二英语。所辅导的学生均取得了优异成绩,其中有学生高考英语从90分提高至120分,顺利考入985。 自身学习成绩优异,英语学习有方法,又快又好。 教学技能优秀,英语师范专业在读,课程与教学联系紧密,理论知识丰富。 本人认真负责,会跟家长和孩子沟通,不太妥当的地方会及时调整,会听取建议。 经验需要一步步积累,希望能有机会迈出第一步,多多尝试,也希望和小朋友们在学习中共同成长,在日后的教学路上不断进步。认真负责,细心耐心,积极开朗; 比较热情和具有亲和力 中考考上了市重点高中,成绩还不错 高考570,英语133,政治93,文科专业比较强 获普通话二甲证书,英语专业四级 广州大学英语师范专业在读,有信心胜任家教任务。曾老师
专业老师
6年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初中数学
【所学专业】: 数学
【就读大学】: 广州大学
【上门区域】: 荔湾,越秀,海珠,天河,...
曾在卓越教育任职老师1. 2019.07-2019.08 小四数学/小五奥数 帮助学生夯实数学基础,构建奥数学习思维,兼辅导奥数刷题,教学后提高了学生学习数学的兴趣和积极性,初步形成了良好的学习习惯。
2. 2021.07-2021.08 小六 数学 帮助学生学会如何读懂应用题,以及如何理清思路,提高了学生解决应用问题的能力,并提前学习了初中所涉及的内容。
3. 2022.08-2022.12 小六 语英奥数 语文主要辅导孩子的阅读理解,将小学涉及的阅读理解类型分类,给学生讲解各类阅读理解的答题思路和技巧,帮助他对这类问题形成清晰的结构,并在答题上有所提高。英语主要辅导课外拓展和pet教学,提高词汇量,课堂辅以剑桥教材,且提前学习初中语法,课程结束时,学生能全部掌握所学词汇和语法。数学课帮助学生进行数学提优拓展并准备竞赛,能让学生快速掌握竞赛题的做题思路和技巧,课堂氛围活跃。
4. 2022.09-2022.12 小六 语数英 课堂上帮助学生同步复习校内课程,辅导完成家庭作业,并解决当日在学校还未学懂的知识,巩固基础,完善知识体系;培养良好的学习习惯,提高学习专注度。教学后学生自主学习的能力有所提高,能主动完成作业,记下自己在校内还没学懂的知识点并主动向老师提问。
5. 2022.09-2022.12 小五 数学 主要教授课内知识,根据学生的情况适当拓展。课堂上利用合理的奖惩制度维持课堂秩序,张弛有度,能让学生较高效地完成学习内容,并督促学生及时完成练习,保证学生有效吸收课堂知识。教学结束后学生的成绩由C提到A。
6. 2023.11-2024.01 小六 英语 教学过程中发现孩子对英语学习有所抗拒,发掘原因,并对其进行心理及学习的双重辅导,让学生重新接受英语学习,授课后学生找回了学习兴趣,并主动完成学习任务,成绩也从原来的20-30分提至及格。
7. 2023.07-至今 初中 英语 根据每个孩子的情况制定学习计划,主要是巩固校内知识和拓展提升,目前所带的几个孩子英语成绩都有不同程度的提升,都在A及A以上。
8. 2024.03-至今 小学 语数英 辅导一名五年级的学生,主教数学,同步巩固校内课程及适当拓展。目前根据家长反馈,孩子已经有明显进步,在校内能跟上老师进度了,作业正确率也显著提高。
曾在卓越教育任职老师;小升初:语文 98 数学100 英语100; 高考:语文117 文科数学119 英语139 文科综合187。在校期间曾担任学生会体育部部长及话剧团成员,成功策划并举办大大小小的活动,文体双发展。个人热心公益,曾为贫困山区孩子募捐600余元,并在疫情期间参与过防疫志愿活动。 本人曾在全国高校英语竞赛中获校级初赛二等奖,并持有专业英语八级,大学英语六级,计算机一级,全国普通话考试二级甲等证书。陈老师
退休老师
24年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 初中英语
【所学专业】: 农业机械化及其自动化
【就读大学】: 华南农业大学
【上门区域】: 荔湾,越秀,海珠,天河,...
【家教案例】1. 2023年上半年辅导六年级男生英语,提高了30分,对孩子学习习惯培养和学习思维培养有很成熟的技巧与方法。
2. 2023年上半年辅导体育院校男生数学,进行多方向思维逻辑针对性巩固强化,成绩提高25分家长和学生都很满意。
专研真题,摸透考试套路,化繁为简;长时间的专研教材,熟悉各个知识点;认真负责,细心耐心,积极开朗;比较热情和具有亲和力黎老师
专业老师
5年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学奥数, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 高中数学, 高中物理, 高中化学
【所学专业】: 数学
【就读大学】: 华南师范大学
【上门区域】: 荔湾,越秀,海珠,天河,...
【工作经历】例如2018-2020年在新东方任职初高中数学一对一个性化和班课老师验;【家教案例】例如,案例①2019年上半年辅导初三数学女生,提高了30分,对孩子多方向思维逻辑不好进行针对性巩固强化,家长和学生都很满意。专研真题,摸透考试套路,化繁为简;长时间的专研教材,熟悉各个知识点;比较热情和具有亲和力;比较热情和具有亲和力何老师
本科在读
1年教龄
【教授科目】: 小学数学, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 高中物理, 高中化学, 高中地理
【所学专业】: 化学(师范)
【就读大学】: 广州大学
【上门区域】: 番禺
在初高中课程时协助老师参与过多次习题课的讲解,课下经常性地帮同学辅导功课,得到过老师和同学的一致好评。本人高考物理98,接近满分,在理科方面有较强的优势,擅长巩固基础稳定成绩,同时大学所选专业为化学师范,具有较强的专业针对性。 个人性格方面,本人认真负责,耐心开朗,在教学过程中会有一个良好的教学氛围。谭老师
本科在读
3年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学陪学陪读, 初中英语, 高中英语
【所学专业】: 法学
【就读大学】: 广东外语外贸大学
【上门区域】: 海珠,天河,黄埔,番禺
2021年及2022年曾辅导小学五年级全科,该生数学英语均提分10分以上,期末考进步较大,学生的自学能力和学习兴趣都有所提升。大四在读,时间较空闲,目前已考上研究生。 擅长英语,高考英语138分,六级592分,考研英语一82分。 曾在全英模拟法庭比赛中获得全国一等奖,并有过出国(美国)比赛经历。 性格开朗,富有亲和力,细心耐心,与学生相处融洽。吴老师
本科在读
4年教龄
【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中化学
【所学专业】: 机械电子工程师范
【就读大学】: 广东技术师范大学
【上门区域】: 荔湾,越秀,海珠,天河,...
①2020-2023年在卓越教育任小学数学老师 ②2020-2022年在机构进行晚辅辅导,辅导过一到六年级语数英三科,耐心负责,会认真分析每个小朋友的薄弱点进行辅导。 ③2023年下半年上门晚辅家教,五年级孩子调皮不喜欢写作业,在我的鼓励下养成了好习惯。 ④2020年辅导初二物理化学女生,提分30+,针对学生设计教学方案,讲解细致入微,家长学生很满意一直辅导到学生中考考进心仪学校。 ⑤2020-2023年在上一个家长的推荐下,陆续辅导了3位初中物理化学不太理想的学生,每位学生都有进步,也很同意老师的教学方案。 每年在卓越教育机构兼职,获得较高评价,表达能力和授课能力较强,沟通能力良好,晚辅经验丰富,一到六年级的学生都带过,包括接送孩子放学,辅导全科作业,课后加强;品质良好,诚实守信,对待工作认真负责,主动积极,性格温和,很受小朋友欢迎,有较强的耐心和责任心。 在教学方面,本来有丰富的小学初中教学经验,善于引导孩子思考,因材施教。根据每个孩子制定针对性的教学方案,在教学过程中,对孩子掌握的知识点进行摸底,针对各知识点列一个清单,对薄弱环节有加强辅导,及时跟家长反馈,帮助孩子牢记知识点,提高成绩。罗老师
本科在读
1年教龄
【教授科目】: 英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学写作, 小学陪学陪读, 初中语文, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中地理
【所学专业】: 国际经济与贸易
【就读大学】: 广东外语外贸大学
【上门区域】: 荔湾,越秀,海珠,天河,...
1.2023年暑假,高考结束后,辅导我读初三的表弟语文英语,带他5天背下中考400+单词,陪他练习口语,从之前不敢读的哑巴英语到可以和父母来一段英语介绍。 2.2023年下半年辅导小学英语五年级男学生三个月,从不及格到80-90分,对孩子多方向背单词,抓基础,家长和学生都很满意。连续多年被评优秀共青团员,广东省优秀志愿者。 获得省级无线电测向竞标赛表彰九项。 高中学考全 A 通过。高考英语 120,其中口语考试 19(满分 20 分)。 广东外语外贸大学国家A类专业国际贸易与贸易专业在读,现任广东外语外贸大学国贸 2304 班班长,青年马克思主义学习班级骨干成员,农村千百万工程(三下乡)调研组成员。 性格开朗,喜欢演讲辩论。善于与他人沟通,能循序渐进任课,课堂互动性强。懂得将时间归还学生本人,教导如何做笔记,注重培养解题技巧,力求查漏补缺,更上层楼耐心,讲解通俗易懂;幽默,讲课生动有趣,阳光向上。请家长放心! 在大一上学期,我积极参与社会活动 1.在第五届世界媒体峰会担任外宾组志愿者,为外联社美联社的来宾提供帮助。 2.在陈奕迅演唱会上担任广播组志愿者,为歌迷朋友提供语音播报。 3.在广州市青少年健步走活动中担任广播组志愿者,为警察同志提供语音播报的服务。 4.参加农村百千万工程项目,同师兄师姐们前往番禺区谢村和钟村展开为期三天的三下乡实地调研。 其他优势:喜欢弹琴唱歌和电子测向竞技。学习过一年西班牙语。高中曾任无线电测向社社长,获得十项省级荣誉如下, 荣获过 2022 广东省无线电测向竞标赛女子组个人一等奖,团体二等奖。2022 年广佛肇无线电测向交流竞标赛第六名。 2021 年广东省无线电测向锦标赛测向机制作一等奖,测向组一等奖 2020年广东省无线电测向个人女子组二等奖,个人制作赛第八名。扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号,发简历挑选家教老师,或者直接电话:15622776772。
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语老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
多年初中毕业班教学经验,为人谦逊,待人礼貌为人师表。易于跟学员沟通。善于发现学员的不足,查漏补缺提高成绩。能够激发学生的学习语文兴趣,激发学生的求知欲望,能够启发学生的思维,活跃思考,从而提高语文学习的效率。 多次受到家长的来电表扬。从事教育工作多年,有丰富的经验,在初中语文教学上有独到之处,善于把握孩子心理,有一对一个性化辅导经验.课堂轻松活泼,能够引导学生进行归纳总结,使知识、技能、方法系统化、条理化,促进学生由知识向能力的转化。已认证莉老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
本人张莉,毕业于惠州学院化工系,性格开朗,待人真诚,做事认真负责,在校期间,为多名学生辅导过功课,其中擅长理科的辅导的,学生的理科成绩都有明显的提高,毕业后在广州工作,以及周末时给我亲戚家的小孩辅导功课,对广州的教学比较了解,因为大学的时候一直为高中的学生辅导功课,对广东的高考也比较熟悉,本人持高中化学教师资格证。已认证卢老师
广东第二师范学院
23年教龄教学经历/个人优势
专研真题,摸透考试套路,化繁为简;长时间的专研教材,熟悉各个知识点;认真负责,细心耐心,积极开朗;比较热情和具有亲和力已认证L老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
自小热爱英语,报读过EF英孚教育并通过CEFR(欧洲英语标准)水平测试高级,做过英孚英语课程顾问,对英语学习的步骤和方法十分了解,尤其是口语方面。 BecrazyaboutEnglishsincemyyouth,hadbeenastudentofEducationFirstandpassedthetestofCEFRhigh;asanex-courseconsultantofEF,beingfamiliarwiththeprogressandmethodaboutlearningEnglish,especiallyinspokenEnglish.已认证