【广州番禺】高中语文家教老师推荐-上门辅导/补习/培训(第36页)
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萧老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人长期都会在广州、珠海和九江三座城市飘荡，如果需要辅导的同学可以联系我。 本人日常在校成绩中等优异（笑），高三四次大考都排在级里15名以内，两次进入前十...... 高考英语考砸，总分仅542分== 我对语文、政治、地理很有心得，除英语外其他科都可为你辅导 如果需要一些关于复习、时间安排等的建议，都是OK滴~
本人长期都会在广州、珠海和九江三座城市飘荡，如果需要辅导的同学可以联系我。本人日常在校成绩中等优异（笑），高三四次大考都排在级里15名以内，两次进入前十......高考英语考砸，总分仅542分==我对语文、政治、地理很有心得，除英语外其他科都可为你辅导如果需要一些关于复习、时间安排等的建议，都是OK滴~
蔡老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中历史
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人系英语专业毕业，本科，持有高级中学教师资格证。从事教育培训四年多。主要针对初三及高三英语的辅导。根据学生的特点制作出一套个性化的辅导方案。我辅导了很多学生，并且大部分都考入了重点高中及相对理想的大学。现有少量时间可以辅导学生。学生成绩的提高就是对我最大鼓励，甚我至会比他们还高兴。我只希望能尽我最大所能去帮助孩子，让他们少走弯路，在学习的道路上迅速成长起来。辅导费用：初中100元/小时。高中150元/小时。最后祝愿广大莘莘学子都能考上自己理想中的大学！同时也感谢各位家长的拜读！
本人系英语专业毕业，本科，持有高级中学教师资格证。从事教育培训四年多。主要针对初三及高三英语的辅导。根据学生的特点制作出一套个性化的辅导方案。我辅导了很多学生，并且大部分都考入了重点高中及相对理想的大学。现有少量时间可以辅导学生。学生成绩的提高就是对我最大鼓励，甚我至会比他们还高兴。我只希望能尽我最大所能去帮助孩子，让他们少走弯路，在学习的道路上迅速成长起来。辅导费用：初中100元/小时。高中150元/小时。最后祝愿广大莘莘学子都能考上自己理想中的大学！同时也感谢各位家长的拜读！
小老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我是一个追求卓越，不断进取的人，获得了本科双学士学位（园林+英语），与研究生双硕士学位（植物学+园艺学（美国））。在本科阶段获得专业八级证书，通过了GRE与托福考试取得良好成绩，在英语的听说读写方面有很好的学习心得，留学美国两年，获得园艺学硕士学位，现因家庭原因不能全职上班，顾希望利用闲暇时间做家教，在研究生阶段曾做过一年兼职家教，辅导初一全科，在我的帮助下学生进步显著，除此外也曾有小学支教经历。
我是一个追求卓越，不断进取的人，获得了本科双学士学位（园林+英语），与研究生双硕士学位（植物学+园艺学（美国））。在本科阶段获得专业八级证书，通过了GRE与托福考试取得良好成绩，在英语的听说读写方面有很好的学习心得，留学美国两年，获得园艺学硕士学位，现因家庭原因不能全职上班，顾希望利用闲暇时间做家教，在研究生阶段曾做过一年兼职家教，辅导初一全科，在我的帮助下学生进步显著，除此外也曾有小学支教经历。
刘老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中历史, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
番禺仲元中学优秀毕业生，超重本分数线26分，希望暑期找家教磨砺自我，用知识创造财富，回馈家庭。个人辅导能力强，讲解清晰易懂，以真正能传授知识第一，工资第二，有信心胜任您的孩子家教。暑假期间均有空，能配合您灵活地安排教学时间。
番禺仲元中学优秀毕业生，超重本分数线26分，希望暑期找家教磨砺自我，用知识创造财富，回馈家庭。个人辅导能力强，讲解清晰易懂，以真正能传授知识第一，工资第二，有信心胜任您的孩子家教。暑假期间均有空，能配合您灵活地安排教学时间。
黄老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
华人-中小学英语外教 提分最快、方法独特---夯实打基础 中、小学英语女外教,加拿大籍华人，42岁，五年从事家教补习的专业英语老师。 辅导对象：四年级至八年级学生 教学内容：1、以音标教授单词2、以初中语法讲解形式融入小学课程，让学生更容易理解学习方法3、上课时以造句为主，拓展课外知识，为初中打下夯实基础。 1、会说英语的外国人很多，但不是每个人都受过语言教学的系统培训，会说不代表能教好英语。针对中国学生开口难的弱点出发、对症下药、使孩子脱离哑巴英语，终生受益; 2、丰富的小升初辅导经验、能根据学生的实际情况，制定适宜的教学方案，适度的课后跟踪服务； 3、系统地进行学习，让你的孩子短期内迅速提高成绩和学习技能，上课时幽默、愉快，提高学生学习积极性并启发孩子的思维； 4、方法独特，学习中出现的问题，针对改正。有责任心，耐心，捕捉小孩的心理，发掘身上的闪光点，经过辅导，让你看到一个全新的孩子。从小打好英语基础，轻松上中学； 5、不一定要给孩子学最贵、最好的机构，学习英语是一个长期的过程，培训机构也有学的好的以及收效甚微的，跟专业的老师，掌握好的技巧和方法，英语水平当然提高; 6、本人英语、国语、广州话发音标准，相貌端庄，人品正直，能够因材施教，与学生、家长保持良好的沟通; 收费标准： 一、一周补习1-2次，每小时60元，每次2小时，一对六，适用于英语基础够薄弱的。 二、一周补习1次，每小时150元，每次2小时，一对一，适用于基础较好的学生。（注意:达到同年级、同水平学生需要分班，一对六，小学60元-初中75元1小时） 三、相对昂贵的教育培训机构，本人收费已经相当便宜，请勿议价。 上课地点：广州市海珠区江南西路地铁二号线A出口（江南一小）旁边（本人家中，不上门）联系人：黄老师
华人-中小学英语外教提分最快、方法独特---夯实打基础中、小学英语女外教,加拿大籍华人，42岁，五年从事家教补习的专业英语老师。辅导对象：四年级至八年级学生教学内容：1、以音标教授单词2、以初中语法讲解形式融入小学课程，让学生更容易理解学习方法3、上课时以造句为主，拓展课外知识，为初中打下夯实基础。1、会说英语的外国人很多，但不是每个人都受过语言教学的系统培训，会说不代表能教好英语。针对中国学生开口难的弱点出发、对症下药、使孩子脱离哑巴英语，终生受益;2、丰富的小升初辅导经验、能根据学生的实际情况，制定适宜的教学方案，适度的课后跟踪服务；3、系统地进行学习，让你的孩子短期内迅速提高成绩和学习技能，上课时幽默、愉快，提高学生学习积极性并启发孩子的思维；4、方法独特，学习中出现的问题，针对改正。有责任心，耐心，捕捉小孩的心理，发掘身上的闪光点，经过辅导，让你看到一个全新的孩子。从小打好英语基础，轻松上中学；5、不一定要给孩子学最贵、最好的机构，学习英语是一个长期的过程，培训机构也有学的好的以及收效甚微的，跟专业的老师，掌握好的技巧和方法，英语水平当然提高;6、本人英语、国语、广州话发音标准，相貌端庄，人品正直，能够因材施教，与学生、家长保持良好的沟通;收费标准：一、一周补习1-2次，每小时60元，每次2小时，一对六，适用于英语基础够薄弱的。二、一周补习1次，每小时150元，每次2小时，一对一，适用于基础较好的学生。（注意:达到同年级、同水平学生需要分班，一对六，小学60元-初中75元1小时）三、相对昂贵的教育培训机构，本人收费已经相当便宜，请勿议价。上课地点：广州市海珠区江南西路地铁二号线A出口（江南一小）旁边（本人家中，不上门）联系人：黄老师
林老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人从小成绩优异，小学至初中排名前五，高中就读于广州市第四十七中学（现为广州中学），擅长英语学科，通过全国大学生英语四级，对小学全科，初中英语，数学，有自己的见解与独到的学习方法，有亲和力，善于与他人沟通，工作认真负责，细心有耐心，辅导过亲戚小孩做功课，循序渐进，讲究方法，让孩子在学习的过程中不断进步。
本人从小成绩优异，小学至初中排名前五，高中就读于广州市第四十七中学（现为广州中学），擅长英语学科，通过全国大学生英语四级，对小学全科，初中英语，数学，有自己的见解与独到的学习方法，有亲和力，善于与他人沟通，工作认真负责，细心有耐心，辅导过亲戚小孩做功课，循序渐进，讲究方法，让孩子在学习的过程中不断进步。
陈老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中历史
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人中山大学研究生毕业，初中数学多年辅导经验。对广州中考的考点、题型等有深入研究，并在长期执教过程中整理出一套独家讲义。擅长针对学生具体情况制定辅导计划，帮助学生查漏补缺、归纳题型解法，以期快速提分。
本人中山大学研究生毕业，初中数学多年辅导经验。对广州中考的考点、题型等有深入研究，并在长期执教过程中整理出一套独家讲义。擅长针对学生具体情况制定辅导计划，帮助学生查漏补缺、归纳题型解法，以期快速提分。
陈老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人现任某所重点中学在校教师，能够利用国家新推的"少教多学"创新教学法进行教学,打破国内传统灌输式教育,使得学生的学习态度、方法、质量等发生质的转变，从而提升学习成绩。从大学期间的家教到工作以来的任教经历，我总结出：其实大多数学生的天分都一样，所谓普及教育，就是说这些知识都是我们都可以学会的，具有普及意义，只要用对了方法，肯努力，往正确的方向走就一定会把这些知识学到。学生成绩之所以不好，是因为他们有时候偷懒了，又或者是某个知识点不懂，然后没有人指点迷津，学生发现学习很难、很痛苦，对学习失去了信心，这个才是造成他们成绩低的原因。如果家教老师能让学生信服他，对学生的情况进行全面摸索，拟定独立的教学方案，那么学生的成绩肯定可以提高。师者，所以传道、受业、解惑也。我们作为老师的不仅仅要把知识技能带给学生，还要培养学生的人生观、价值观。而这些都会在我备课过程中植入，潜移默化地影响学生。例如我去年带的广州外国语学校的一个初一的男生，学习能力不错，靠自己真本事被录取的，但是由于处于叛逆期、并且又是一至五寄宿的，导致了学生迷上了游戏，不听家里话，对成绩不以为然，由全班前三掉到垫底；学生处于价值观认识不当，对学习提不上兴趣，而学校老师和家长又找不出原因，之前请过的家教也给气走了，所以这时候我们作为一个引路人、一个指导者，应该静下心来，在辅导的同时去找出问题的根源，和他推心置腹地聊聊，站在他角度去看一下问题，在潜移默化中慢慢引导他的价值观等，在一个学期的辅导之后，该学生对学习的态度发生明显的变化，特别是当他成绩再度回到以前的那个位置的时候，那种满足感促使他纵使学习过程很辛苦但是再也不是痛苦。同样的例子也在我的一个华师附中的初三男学生身上出现，到现在，他会自己主动拿出卷子和我一起分析问题。至此，我觉得，一个学生能先成人再成才真的是太重要了还有很多很多的例子，而七十五中的另一个女学生则是这么多学生当中进步最大的，数学成绩由20多分，跃进全班第二137分。个性化一对一教案+专项练习题+反馈，我能给到学生比机构更加细化的教育服务，所有模板、模式都是自创的。最后我对自己的实力非常有信心，也很希望能够协助您在孩子学习和价值观方面上的问题处理与解决，详情请联系我哦，心动不如行动，comeon谢谢！
本人现任某所重点中学在校教师，能够利用国家新推的"少教多学"创新教学法进行教学,打破国内传统灌输式教育,使得学生的学习态度、方法、质量等发生质的转变，从而提升学习成绩。从大学期间的家教到工作以来的任教经历，我总结出：其实大多数学生的天分都一样，所谓普及教育，就是说这些知识都是我们都可以学会的，具有普及意义，只要用对了方法，肯努力，往正确的方向走就一定会把这些知识学到。学生成绩之所以不好，是因为他们有时候偷懒了，又或者是某个知识点不懂，然后没有人指点迷津，学生发现学习很难、很痛苦，对学习失去了信心，这个才是造成他们成绩低的原因。如果家教老师能让学生信服他，对学生的情况进行全面摸索，拟定独立的教学方案，那么学生的成绩肯定可以提高。师者，所以传道、受业、解惑也。我们作为老师的不仅仅要把知识技能带给学生，还要培养学生的人生观、价值观。而这些都会在我备课过程中植入，潜移默化地影响学生。例如我去年带的广州外国语学校的一个初一的男生，学习能力不错，靠自己真本事被录取的，但是由于处于叛逆期、并且又是一至五寄宿的，导致了学生迷上了游戏，不听家里话，对成绩不以为然，由全班前三掉到垫底；学生处于价值观认识不当，对学习提不上兴趣，而学校老师和家长又找不出原因，之前请过的家教也给气走了，所以这时候我们作为一个引路人、一个指导者，应该静下心来，在辅导的同时去找出问题的根源，和他推心置腹地聊聊，站在他角度去看一下问题，在潜移默化中慢慢引导他的价值观等，在一个学期的辅导之后，该学生对学习的态度发生明显的变化，特别是当他成绩再度回到以前的那个位置的时候，那种满足感促使他纵使学习过程很辛苦但是再也不是痛苦。同样的例子也在我的一个华师附中的初三男学生身上出现，到现在，他会自己主动拿出卷子和我一起分析问题。至此，我觉得，一个学生能先成人再成才真的是太重要了还有很多很多的例子，而七十五中的另一个女学生则是这么多学生当中进步最大的，数学成绩由20多分，跃进全班第二137分。个性化一对一教案+专项练习题+反馈，我能给到学生比机构更加细化的教育服务，所有模板、模式都是自创的。最后我对自己的实力非常有信心，也很希望能够协助您在孩子学习和价值观方面上的问题处理与解决，详情请联系我哦，心动不如行动，comeon谢谢！
w老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人有着深厚的教学工作经验基础以及丰富的社会实践经验。本人熟悉小学、初中语文教学教材，由于家教的缘故，对高中语文教材亦有相当的了解。能与学生进行良好的沟通交流，根据不同学生的情况进行针对性辅导教育，在教学和生活上都获得学生和领导的认可和喜爱。曾在辅导六年级毕业考语文单科第一. 现在开设各个年级语数英物理化的班级及1对1课程。另设有特色英语和作文课程。
本人有着深厚的教学工作经验基础以及丰富的社会实践经验。本人熟悉小学、初中语文教学教材，由于家教的缘故，对高中语文教材亦有相当的了解。能与学生进行良好的沟通交流，根据不同学生的情况进行针对性辅导教育，在教学和生活上都获得学生和领导的认可和喜爱。曾在辅导六年级毕业考语文单科第一.现在开设各个年级语数英物理化的班级及1对1课程。另设有特色英语和作文课程。
吴老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 初中数学, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
从事高中数学教育多年，多次参加高考阅卷，同时受聘于N家辅导机构并担任内部辅导资料主编。曾为王**团队成员。授课方法独特，对文科生与理科生运用不同的授课方式。所有授课资料均为本团队编写。（有些信息不便详细介绍，电话咨询）
从事高中数学教育多年，多次参加高考阅卷，同时受聘于N家辅导机构并担任内部辅导资料主编。曾为王**团队成员。授课方法独特，对文科生与理科生运用不同的授课方式。所有授课资料均为本团队编写。（有些信息不便详细介绍，电话咨询）扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号，发简历挑选家教老师，或者直接电话：15622776772。
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邱老师
华南理工大学
年教龄教学经历/个人优势
本人来自华南理工大学，现学习机械工程专业。高中时读理科，成绩优秀。大一学年成绩在班上排10%，因现专业要求，对物理知识较熟悉。有辅导初中理综、高中物理的经验。性格开朗，善于沟通，能教会学生如何去学习，而不是简单地灌输知识。已认证
吕老师
中山大学
年教龄教学经历/个人优势
数学三次模拟145，147，150，高考146分。我教课会听一下看看Ta的情况，然后再决定是要抓基础还是提高。而且我觉得要让ta有自信，觉得我就应该拿高分是很重要的。掌握方法，比如稳定的得分点等等，是比刷题更好的。分析一下什么分我能拿到，在此基础上再看看其他部分如何提高。顺便一说，我高二化学期末两次级部第一，一次唯一满分，一次唯一95分，之前感兴趣学过竞赛，还帮化学老师带过一周三次课，辅助教一下理科和文言文也是可以的。已认证
黄老师
沧州师范学院
1年教龄教学经历/个人优势
1.根据不同类型的学生制定个性化的教学计划，真正做到因材施教。 2.讲解清晰细致，能够帮助学生系统掌握知识。 3.注重启发式教学，通过引导学生思考和实践。 4.课堂气氛活跃，善于与学生沟通，能够根据不同学生的特点进行个性化辅导。已认证
吴老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
本人12年毕业于中山大学，大学期间长期从事高中数学家教工作，并取得家长及学生一致好评。毕业之后先后在卓越、新东方等大型教育机构担任高中数学老师职位。辅导科目为高中数学、物理，教学一般从基础出发，加深学生对知识点的理解,通过分析常见考点,加强学生对各考点解题思路的掌握,让学生完成从一题一解到一题多解最后多题一解的蜕变，善于培养学生综合解题能力。已认证