【广州番禺】高中地理家教老师推荐-上门辅导/补习/培训(第103页)
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所老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东工业大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我是来自广东工业大学数字媒体技术专业的谢奋强，由衷感激好友给予我这次内推简历的机会。我热爱并关注直播行业发展，YY直播更名虎牙时开始使用虎牙直播，曾有过直播间使用体验。平日会查看行业新闻，尝试用专业知识对直播行业的盈利模式，产品方向进行思考分析。从我的专业既要求掌握计算机类知识，同时需要学习交互设计，这奠定了我在互联网产品方向上的学科优势。在理科计算机背景下，我对数据敏感，需要经常在岗位/为项目团队产出数据分析报告。我拥有SKTECH(原型图绘制)+PROCESSON(流程图绘制)工具的一年使用经历，学习过完整的产品原型设计流程课程项目(市场定位-用户调研-需求分析转化-原型图绘制)。日常生活中，我富有热诚，创造力并善于理智分析局势。我对他人的想法变化非常敏锐，享受深度挖掘他人需求的乐趣，交友广泛。在团队中常作为领袖存在，稳定团队情绪并把每个观点逐一沟通并进行判断，为团队做出更好的决策，享受通过自己设计解决问题带来的成就感。
我是来自广东工业大学数字媒体技术专业的谢奋强，由衷感激好友给予我这次内推简历的机会。我热爱并关注直播行业发展，YY直播更名虎牙时开始使用虎牙直播，曾有过直播间使用体验。平日会查看行业新闻，尝试用专业知识对直播行业的盈利模式，产品方向进行思考分析。从我的专业既要求掌握计算机类知识，同时需要学习交互设计，这奠定了我在互联网产品方向上的学科优势。在理科计算机背景下，我对数据敏感，需要经常在岗位/为项目团队产出数据分析报告。我拥有SKTECH(原型图绘制)+PROCESSON(流程图绘制)工具的一年使用经历，学习过完整的产品原型设计流程课程项目(市场定位-用户调研-需求分析转化-原型图绘制)。日常生活中，我富有热诚，创造力并善于理智分析局势。我对他人的想法变化非常敏锐，享受深度挖掘他人需求的乐趣，交友广泛。在团队中常作为领袖存在，稳定团队情绪并把每个观点逐一沟通并进行判断，为团队做出更好的决策，享受通过自己设计解决问题带来的成就感。
洪老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东工业大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人教学经验丰富，本科是数学与应用数学师范专业，做事认真负责，热爱教学，喜欢与学生互动。在校期间在大型教育机构教过3年，所教过的学生进步明显，比如2018.1-2018.6月，高二数学，从50分提升到125分。教过接近70个学生，学生进步很快，受到家长的一致好评。
本人教学经验丰富，本科是数学与应用数学师范专业，做事认真负责，热爱教学，喜欢与学生互动。在校期间在大型教育机构教过3年，所教过的学生进步明显，比如2018.1-2018.6月，高二数学，从50分提升到125分。教过接近70个学生，学生进步很快，受到家长的一致好评。
静老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东工业大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人希望利用空余时间通过家教丰富大学生活，积累经验。本人做事细心、认真、有耐心。性格开朗，容易相处。有责任心，诚实守信。教学原则是对症下药。从小学到大学一直都是品学兼优的学生，主科科目成绩优异，其中数学和英语是全班最高分。身为语文科代表作文多次作为范例在课上讲解。
广东工业大学本人希望利用空余时间通过家教丰富大学生活，积累经验。本人做事细心、认真、有耐心。性格开朗，容易相处。有责任心，诚实守信。教学原则是对症下药。从小学到大学一直都是品学兼优的学生，主科科目成绩优异，其中数学和英语是全班最高分。身为语文科代表作文多次作为范例在课上讲解。
瘦老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东工业大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人性格热情活泼开朗，钢琴声乐均学习十余年，分别获得英皇八级、少儿声乐九级通过证书，从小在小云雀合唱团演出班学习、训练，多次外出（星海音乐厅、香港、法国等）参加演出或比赛。高考后曾有2年时间利用周末教钢琴，没有专门让小朋友考级，但严格要求，基础扎实，考取相应级别需要练习的曲目均有兑现。曾有小学生家教经验，也曾在小学课后辅导机构做兼职。
本人性格热情活泼开朗，钢琴声乐均学习十余年，分别获得英皇八级、少儿声乐九级通过证书，从小在小云雀合唱团演出班学习、训练，多次外出（星海音乐厅、香港、法国等）参加演出或比赛。高考后曾有2年时间利用周末教钢琴，没有专门让小朋友考级，但严格要求，基础扎实，考取相应级别需要练习的曲目均有兑现。曾有小学生家教经验，也曾在小学课后辅导机构做兼职。
炯老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中生物, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东工业大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我是广工大自动化学院大数据专业的大一生，性格活泼向上，有耐心，热爱学习，自学了python，c编程语言，做了几个自己用的小软件，也喜好打羽毛球。暑假期间帮亲戚的女孩辅导了初中物理，成绩从60左右进步到80左右。学习上要听，思，多练才能深入理解现在正学的知识。
我是广工大自动化学院大数据专业的大一生，性格活泼向上，有耐心，热爱学习，自学了python，c编程语言，做了几个自己用的小软件，也喜好打羽毛球。暑假期间帮亲戚的女孩辅导了初中物理，成绩从60左右进步到80左右。学习上要听，思，多练才能深入理解现在正学的知识。
R老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东工业大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人为大四学生，现已被澳大利亚悉尼大学录取，英语能力突出，雅思成绩7.5（L7.5R8.5W6.5S6.5），擅长英语教学，尤其是雅思培训、大学英语四六级、高中英语以及商务英语等教学。父母都是老师，对教育行业充满了兴趣，也拥有独特的教授技巧。
本人为大四学生，现已被澳大利亚悉尼大学录取，英语能力突出，雅思成绩7.5（L7.5R8.5W6.5S6.5），擅长英语教学，尤其是雅思培训、大学英语四六级、高中英语以及商务英语等教学。父母都是老师，对教育行业充满了兴趣，也拥有独特的教授技巧。
鲸老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东工业大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人成绩优秀，初中总成绩为全年级第一，各科均衡发展，高中成绩为班内前十，语文和英语成绩优秀，经常为全班第一，大一时英语四六级已通过，绩点排名班内前十，荣获优秀学生奖学金。本人性格稳重踏实，细心有耐心，喜欢与孩子相处。
本人成绩优秀，初中总成绩为全年级第一，各科均衡发展，高中成绩为班内前十，语文和英语成绩优秀，经常为全班第一，大一时英语四六级已通过，绩点排名班内前十，荣获优秀学生奖学金。本人性格稳重踏实，细心有耐心，喜欢与孩子相处。
肖老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东第二师范学院
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人比较有耐心，做事比较细心有责任心，有两年的小学辅导班经验，半年的小学及初中家教经验。对于小学中低年级基础性知识教育比较有经验。 对于学前儿童创意美术与绘画教学有一定经验，钢琴水平三级左右。 持有以下证书：英语四级/英语六级/普通话二级乙等/计算机一级/计算机二级 具体家教经验如下： 2014年10月至2015年06月担任新苑学堂一年级至五年级共六个学员的辅导老师； 2015年09月至2016年06月，曾担任智德学堂一年级共五个学生的辅导老师，最大的进步是学生从班里倒数第四名到期末考试进步到全班十八名，数学进步30分，语文进步20分。2017年08月为期一月担任初二一对一的数学、英语家教。 2016年09月至2017年01月担任小学六年级和一年级学生的家教，后来由于学员搬迁住址停止教学。
本人比较有耐心，做事比较细心有责任心，有两年的小学辅导班经验，半年的小学及初中家教经验。对于小学中低年级基础性知识教育比较有经验。对于学前儿童创意美术与绘画教学有一定经验，钢琴水平三级左右。持有以下证书：英语四级/英语六级/普通话二级乙等/计算机一级/计算机二级具体家教经验如下：2014年10月至2015年06月担任新苑学堂一年级至五年级共六个学员的辅导老师；2015年09月至2016年06月，曾担任智德学堂一年级共五个学生的辅导老师，最大的进步是学生从班里倒数第四名到期末考试进步到全班十八名，数学进步30分，语文进步20分。2017年08月为期一月担任初二一对一的数学、英语家教。2016年09月至2017年01月担任小学六年级和一年级学生的家教，后来由于学员搬迁住址停止教学。
小老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东第二师范学院
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我从2014年进入大学就开始兼职家教，有着丰富的教学经验，能针对学生的情况帮助他们制定适合他们学习的课程规划，教学过程中，耐心辅导学生完成学业，提高成绩，也及时和家长沟通了解学生的学习情况和学习进度，在我以往的学生中，每一位都以优异的成绩考入重点中学，一直以来都受到家长的尊重和表扬。 我生性乐观，积极上进，对人特别有耐心，在教育方面，也一直秉持着“认真负责，教书育人”的态度，最主要是我也喜爱教师这一份工作。
我从2014年进入大学就开始兼职家教，有着丰富的教学经验，能针对学生的情况帮助他们制定适合他们学习的课程规划，教学过程中，耐心辅导学生完成学业，提高成绩，也及时和家长沟通了解学生的学习情况和学习进度，在我以往的学生中，每一位都以优异的成绩考入重点中学，一直以来都受到家长的尊重和表扬。我生性乐观，积极上进，对人特别有耐心，在教育方面，也一直秉持着“认真负责，教书育人”的态度，最主要是我也喜爱教师这一份工作。
林老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东第二师范学院
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
大四师范生，专业是物理教育，有过一对多、一对一家教经验，可温和可严肃，比较耐心，教过小学以及初中，特别是面临中考的学生，自己理科很好，能够胜任初中数学、物理和化学，擅于帮助学生进行总结，有自己的方法。
大四师范生，专业是物理教育，有过一对多、一对一家教经验，可温和可严肃，比较耐心，教过小学以及初中，特别是面临中考的学生，自己理科很好，能够胜任初中数学、物理和化学，擅于帮助学生进行总结，有自己的方法。扫码请家教
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小老师
暨南大学
年教龄教学经历/个人优势
您好，我是赵子瑶，暨南大学物理系应用物理学专业，大四本科生。专业成绩优异，目前已保研至清华大学，时间充裕。擅长数理化，有自己独到的学习方法。家教经验丰富，曾带过初中生、高中生多名，分数提高明显。做事认真负责，会与孩子沟通，希望与您共同进步！谢谢！已认证
秦老师
华南理工大学
年教龄教学经历/个人优势
本人华南理工大学在校研究生，由于平时空闲时间较多，有意兼职家教。专业为道路与铁道工程，所以英语数学是本人的强项，有多年的辅导经验，辅导过初中，高中等各个阶段的名校学生，也在辅导机构上过课，辅导之后，学生的反馈都很好。觉得辅导是一个双向的过程，希望在能够在愉快的氛围中共同进步，所以非诚勿扰哦。已认证
车老师
华南理工大学
年教龄教学经历/个人优势
母亲从事教育行业，从小对我有独特的教育方法，受此影响，我也可以在教育方面为学生定制独特的学习方法和技巧。在一些面试的无领导小组里，我自己能够很好地担任带领小组、领导小组的职责，相信自己在教育领域上也可以很好地带领学生学习；此外，我参加过一些义教活动，有相应的教育经验。此外，本人已有数次语文和英语的家教经历，会对当前学生普遍存在的问题有一定的了解。已认证
陈老师
嘉应学院
2年教龄教学经历/个人优势
理工科比较好，物理成绩一直不错，同时初中担任了两年的物理课代表，中考物理成绩95。高中物理也是优势科目，对于物理的理解深度也较为深刻，有自己的一套学习方法。我的专业是计算机科学与技术，属于理工科，大学期间对物理的学习让我对这门学科有了更深层次的理解。本人在校担任团支书，学生会干部，在家乡积极参加志愿者活动，也拥有多次主持经验，善于沟通，表达能力较好，对待任何工作都细致认真，能尽心尽力辅导学生，努力为学生考虑，帮助学生提升自己。已认证