【广州花都】初中英语家教老师推荐-上门辅导/补习/培训(第74页)
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张老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 初中英语, 高中英语
【所学专业】： 英语
【就读大学】： 华南师范大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人就读于华南师范大学外国语言文化学院英语专业，来自于农村，吃苦耐劳，性格属于开朗外向型，也比较有耐心，不管是在英语学习还是其他学科的学习上，都有自己的方法与体会，英语成绩在年级上是靠前水平，已过专四。关于兴趣爱好方面，个人比较喜欢打乒乓球，羽毛球，还有篮球，对吉他也很感兴趣，偶尔会练一练吉他。2022.3-至今
辅导高二的英语，辅导过后家长反馈效果不错，排名提升。2021.9-2022.1
辅导初三学生的英语，辅导后兴趣明显提升，成绩提高20分2021.3-2021.7
六年级全科，孩子成绩一般，总共提分大概30分左右。
吴老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中地理, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 华南师范大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
应聘科目: 语数英+华南师范大学+英语专业+吴汝棹 家教经验：曾经在学生家里辅导作业的有11份家教，语数英，在机构也是辅导作业的有1份，（小学-初三都教过，教授时长一年多）学生和家长反映的情况很好，觉得我的教学方式不错，有个人的方法，很耐心去跟他们讲解题目。 有一份家教，是3.15号第一天去，是印象很深刻的：那时候刚家教完…家长对我印象我的教学方法很好之前请了外教花了10多万又去新东方辅导了一年成绩都没上去反而越补越差我今天第一天去辅导就发现学生的情况了外教那边的完全都没教语法的知识而且全英跟他上课完全小孩听不懂还300元/时…
应聘科目:语数英+华南师范大学+英语专业+吴汝棹家教经验：曾经在学生家里辅导作业的有11份家教，语数英，在机构也是辅导作业的有1份，（小学-初三都教过，教授时长一年多）学生和家长反映的情况很好，觉得我的教学方式不错，有个人的方法，很耐心去跟他们讲解题目。有一份家教，是3.15号第一天去，是印象很深刻的：那时候刚家教完…家长对我印象我的教学方法很好之前请了外教花了10多万又去新东方辅导了一年成绩都没上去反而越补越差我今天第一天去辅导就发现学生的情况了外教那边的完全都没教语法的知识而且全英跟他上课完全小孩听不懂还300元/时…
卢老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中政治, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 华南师范大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
有2年高中数学一对一辅导经验，学生从40多分提高到90多分；有小学全科辅导经验，有一定的学习方法；有小学奥数辅导经验；有初一数学辅导经验；高中数学基本稳定在130以上，高考数学成绩132，以第一考进本专业，高等数学成绩全员第一。
有2年高中数学一对一辅导经验，学生从40多分提高到90多分；有小学全科辅导经验，有一定的学习方法；有小学奥数辅导经验；有初一数学辅导经验；高中数学基本稳定在130以上，高考数学成绩132，以第一考进本专业，高等数学成绩全员第一。
Y老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 高中物理, 高中生物, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 华南师范大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人华师信息工程专业大四在读，刚考完研究生，预计在华南师范大学继续就读研究生。数学成绩从小到大一直很好，中考数学118（满分120）。 有过多份小学及初中的作业补习，数学和英语辅导经验。 耐心，外向，和学生比较聊得来。 2019.1月机构 3年级男孩子，外向，英语掌握生词200个左右 4年级女孩子，不爱说话，英语学前68学后95 5年级男孩子，聪明但好动，英语小学全国单词1000个掌握熟练 2018.7月暑假个人 初一女孩子，较聪明，数学巩固初一所学知识，并提前掌握熟练初二上数学知识 6年级女孩，基础较差，巩固六年级数学知识
本人华师信息工程专业大四在读，刚考完研究生，预计在华南师范大学继续就读研究生。数学成绩从小到大一直很好，中考数学118（满分120）。有过多份小学及初中的作业补习，数学和英语辅导经验。耐心，外向，和学生比较聊得来。2019.1月机构3年级男孩子，外向，英语掌握生词200个左右4年级女孩子，不爱说话，英语学前68学后955年级男孩子，聪明但好动，英语小学全国单词1000个掌握熟练2018.7月暑假个人初一女孩子，较聪明，数学巩固初一所学知识，并提前掌握熟练初二上数学知识6年级女孩，基础较差，巩固六年级数学知识
沐老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 华南师范大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人就读于华南师范大学，是文学院的一名大三学生，专业是汉语言文学。比较擅长文科，曾在机构辅导过高中学生，并帮其提高成绩，亦曾辅导过初中的学生，在大学期间，还到过一些小学义教，在教育机构当助教老师。为人有耐心，积极乐观，善于分析思考，有自己系统的学习方法，喜欢小朋友。我不仅希望能传授学生知识，解疑答惑，帮助他们提高成绩从而拥有更多的选择，更希望帮助他们成长，培养良好品格。
本人就读于华南师范大学，是文学院的一名大三学生，专业是汉语言文学。比较擅长文科，曾在机构辅导过高中学生，并帮其提高成绩，亦曾辅导过初中的学生，在大学期间，还到过一些小学义教，在教育机构当助教老师。为人有耐心，积极乐观，善于分析思考，有自己系统的学习方法，喜欢小朋友。我不仅希望能传授学生知识，解疑答惑，帮助他们提高成绩从而拥有更多的选择，更希望帮助他们成长，培养良好品格。
何老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 高中英语
【所学专业】： 英语
【就读大学】： 华南师范大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
首先，教学经验丰富，深受家长的信任；其次，我可以很好地与小孩子进行沟通交流，耐心负责，认真教学。2021.01-2021.02
21年寒假辅导六年级学生的数学与英语学员根本记不住英语单词，但经过讲解梳理，词汇量大大增加，认真地跟进学员的学习情况，小女孩反馈学习动力大大激发，成绩也由B（70）提高到A（92），效果显著！数学的基本知识点也被慢慢领悟吸收，提高到了A。2021.01-2021.06
辅导过初中英语，主要涉及到语法点，阅读，词汇。初三的学生弄懂了语法，阅读的过程也不再吃力，由70分提高到了102分（满分120分），深受学生喜爱。2021.09-至今
21年下学期辅导五年级学生的英语，一直持续到六年级下册，了解五年级，六年级的相关英语考点，语法点都进行过一定梳理，有自己的一套教学方法，试课成功之后都有进行长期辅导，辅导时间长达一年，学生成绩从85提高到95，也曾考过99分一直保持A,与学生相处融洽，获得家长的信任以及好评！2023.03-至今
辅导五年级的英语，侧重于语法，发音，认真负责反馈，学员成绩由85提高到95.5，学员反馈所讲述到的语法点，知识点都有考到。2022.09-2023.05
辅导四年级学生的ket，了解主要的考试题型，会根据学生的情况，着重于薄弱点，总结了口语方面的答题，讲述方法。2021.01-2021.06
辅导过初中英语，主要涉及到语法点，阅读，词汇。初三的学生弄懂了语法，阅读的过程也不再吃力，由70分提高到了102分（满分120分），深受学生喜爱。2021.09-至今
21年下学期辅导五年级学生的英语，一直持续到六年级下册，了解五年级，六年级的相关英语考点，语法点都进行过一定梳理，有自己的一套教学方法，试课成功之后都有进行长期辅导，辅导时间长达一年，学生成绩从85提高到95，也曾考过99分一直保持A,与学生相处融洽，获得家长的信任以及好评！2023.03-至今
辅导五年级的英语，侧重于语法，发音，认真负责反馈，学员成绩由85提高到95.5，学员反馈所讲述到的语法点，知识点都有考到。2022.09-2023.05
辅导四年级学生的ket，了解主要的考试题型，会根据学生的情况，着重于薄弱点，总结了口语方面的答题，讲述方法。
王老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 高中英语
【所学专业】： 英语
【就读大学】： 华南师范大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我是一名在校英语专业大学生，对英语学习充满热情。从小学开始英语成绩就一直保持全班第一，所以有一套自己学习英语的方法。本人有责任心，有耐心，有方法，责任心强，对待教学认真，为人亲切，可以一直带着学生学习和提升。在我的辅导下，我很有信心教好每一位学生，让学生进步，有效提分，也让家长朋友们满意。2020.3-2020.7
辅导初一，初二学生的经历，辅导结束后，学生英语成绩稳步提升约20分2021.3-2021.7
辅导高一学生英语，查漏补缺，经过一个学期的学期成绩提高15分左右。
赵老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 高中数学, 高中英语
【所学专业】： 公共事业管理
【就读大学】： 华南师范大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
明白作为学生的对象对于题目的困惑在哪里，能够以相对符合他们理解的方式去沟通，使其明白其原理，例如本人高考英语135，能够教中等学生如何抓住老师技巧，从而克服对英语的对大篇幅词汇的恐惧，具备应试考试的技巧2021.9-2022.1
高二孩子补习数学，使其对数学的技巧有一定的认识，慢慢懂得看到一道题目如何思考考察的内容是什么，从而更加利于解题，成绩提升三十多分
黄老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中语文, 初中英语, 高中语文
【所学专业】： 汉语言文学
【就读大学】： 华南师范大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
高考语文130分，多次获得作文竞赛奖项，大学为记者团成员，在校报发表多篇文章。在英语教学方面，英语四级608，六级588。本人性格开朗乐观、有爱心、有耐心、责任强、有上进心，善于与学生沟通，会给学生传播正能量，能够帮助学生树立信心、培养学习兴趣。本人擅长讲解知识点与题目解法，使其举一反三，也做过相同年级、相同科目家教，能够引导学生思考，学生进步较大，得到了家长的认可。2020.9-2021.1
一对一教过三年级学生。主要是阅读写作,语文课后陪读,看图说话,古诗词理解，在我的帮助下，学生取得的成果是从不会写作文，到写作思维拓展，老师在班级表扬其作文。2021.9-2022.1
一位五年级学生的全科，时间为一学期，在此期间，学生的学习习惯有了很大的提升，学习兴趣加强，最后的期末考试取得了很大进步。
陈老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 华南师范大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人现任某所重点中学在校教师，能够利用国家新推的"少教多学"创新教学法进行教学,打破国内传统灌输式教育,使得学生的学习态度、方法、质量等发生质的转变，从而提升学习成绩。从大学期间的家教到工作以来的任教经历，我总结出：其实大多数学生的天分都一样，所谓普及教育，就是说这些知识都是我们都可以学会的，具有普及意义，只要用对了方法，肯努力，往正确的方向走就一定会把这些知识学到。学生成绩之所以不好，是因为他们有时候偷懒了，又或者是某个知识点不懂，然后没有人指点迷津，学生发现学习很难、很痛苦，对学习失去了信心，这个才是造成他们成绩低的原因。如果家教老师能让学生信服他，对学生的情况进行全面摸索，拟定独立的教学方案，那么学生的成绩肯定可以提高。师者，所以传道、受业、解惑也。我们作为老师的不仅仅要把知识技能带给学生，还要培养学生的人生观、价值观。而这些都会在我备课过程中植入，潜移默化地影响学生。例如我去年带的广州外国语学校的一个初一的男生，学习能力不错，靠自己真本事被录取的，但是由于处于叛逆期、并且又是一至五寄宿的，导致了学生迷上了游戏，不听家里话，对成绩不以为然，由全班前三掉到垫底；学生处于价值观认识不当，对学习提不上兴趣，而学校老师和家长又找不出原因，之前请过的家教也给气走了，所以这时候我们作为一个引路人、一个指导者，应该静下心来，在辅导的同时去找出问题的根源，和他推心置腹地聊聊，站在他角度去看一下问题，在潜移默化中慢慢引导他的价值观等，在一个学期的辅导之后，该学生对学习的态度发生明显的变化，特别是当他成绩再度回到以前的那个位置的时候，那种满足感促使他纵使学习过程很辛苦但是再也不是痛苦。同样的例子也在我的一个华师附中的初三男学生身上出现，到现在，他会自己主动拿出卷子和我一起分析问题。至此，我觉得，一个学生能先成人再成才真的是太重要了还有很多很多的例子，而七十五中的另一个女学生则是这么多学生当中进步最大的，数学成绩由20多分，跃进全班第二137分。个性化一对一教案+专项练习题+反馈，我能给到学生比机构更加细化的教育服务，所有模板、模式都是自创的。最后我对自己的实力非常有信心，也很希望能够协助您在孩子学习和价值观方面上的问题处理与解决，详情请联系我哦，心动不如行动，comeon谢谢！
本人现任某所重点中学在校教师，能够利用国家新推的"少教多学"创新教学法进行教学,打破国内传统灌输式教育,使得学生的学习态度、方法、质量等发生质的转变，从而提升学习成绩。从大学期间的家教到工作以来的任教经历，我总结出：其实大多数学生的天分都一样，所谓普及教育，就是说这些知识都是我们都可以学会的，具有普及意义，只要用对了方法，肯努力，往正确的方向走就一定会把这些知识学到。学生成绩之所以不好，是因为他们有时候偷懒了，又或者是某个知识点不懂，然后没有人指点迷津，学生发现学习很难、很痛苦，对学习失去了信心，这个才是造成他们成绩低的原因。如果家教老师能让学生信服他，对学生的情况进行全面摸索，拟定独立的教学方案，那么学生的成绩肯定可以提高。师者，所以传道、受业、解惑也。我们作为老师的不仅仅要把知识技能带给学生，还要培养学生的人生观、价值观。而这些都会在我备课过程中植入，潜移默化地影响学生。例如我去年带的广州外国语学校的一个初一的男生，学习能力不错，靠自己真本事被录取的，但是由于处于叛逆期、并且又是一至五寄宿的，导致了学生迷上了游戏，不听家里话，对成绩不以为然，由全班前三掉到垫底；学生处于价值观认识不当，对学习提不上兴趣，而学校老师和家长又找不出原因，之前请过的家教也给气走了，所以这时候我们作为一个引路人、一个指导者，应该静下心来，在辅导的同时去找出问题的根源，和他推心置腹地聊聊，站在他角度去看一下问题，在潜移默化中慢慢引导他的价值观等，在一个学期的辅导之后，该学生对学习的态度发生明显的变化，特别是当他成绩再度回到以前的那个位置的时候，那种满足感促使他纵使学习过程很辛苦但是再也不是痛苦。同样的例子也在我的一个华师附中的初三男学生身上出现，到现在，他会自己主动拿出卷子和我一起分析问题。至此，我觉得，一个学生能先成人再成才真的是太重要了还有很多很多的例子，而七十五中的另一个女学生则是这么多学生当中进步最大的，数学成绩由20多分，跃进全班第二137分。个性化一对一教案+专项练习题+反馈，我能给到学生比机构更加细化的教育服务，所有模板、模式都是自创的。最后我对自己的实力非常有信心，也很希望能够协助您在孩子学习和价值观方面上的问题处理与解决，详情请联系我哦，心动不如行动，comeon谢谢！扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号，发简历挑选家教老师，或者直接电话：15622776772。
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苏老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
本人本科、研究生均毕业于北京大学，相关证件证明可在试讲出具。 自初中起，本人即通过华师附中奥班统一招生考试进入奥林匹克数学班，中学六年一直在奥林匹克数学班学习。在严格的训练下，本人对中学数学有着独到的理解，在中学数学竞赛（如希望杯等）取得了一定的成绩，并且高考数学也获得了813（标准分）的高分。 大学本科的寒暑假期间，本人分别进行过小学奥数、初高中数学的1对1教学，类型包括专题辅导和日常答疑。辅导期间，本人强调触类旁通、以小见大的原则，尽量通过有限的例题讲解来使学生掌握对一类问题的解决手段。并且常以主动向学生提问等形式，引导学生自主思考，从而深化理解，达到较好的辅导效果。从学生及其家长的反馈来看，辅导效果较为令人满意。已认证
萧老师
广东技术师范学院
年教龄教学经历/个人优势
已有一年的辅导经验，曾在辅导机构带过小班辅导，学员在我的指导与教学下，英语兴趣提高，掌握了简单的日常口语，提高了写作能力。学习英语，不是死记硬背，掌握方法才能游刃有余，事半功倍。选择我，让我们一起在英语的海洋中遨游，带你从中体会英语的美妙。对于应试教育的英语考试，我认为就是听力以及写作和阅读，掌握了更好的方法，才能与考试知己知彼。已认证
叶老师
广州大学
1年教龄教学经历/个人优势
专研真题，摸透考试套路，化繁为简;长时间的专研教材，熟悉各个知识点;认真负责，细心耐心，积极开朗;比较热情和具有亲和力已认证
茹老师
中山大学
年教龄教学经历/个人优势
本人自高中毕业开始家教，涉及小学到高中，现阶段主要负责初中理科，家教经验丰富。我是2018级中山大学本科生，已保研本校，大学期间多次获得校内优秀学生奖学金。 本人性格开朗乐观，曾任志愿部部长，有爱心有耐心，善于与学生进行沟通交流，责任强，有上进心，会给学生传播正能量，擅长引领学生，讲解知识点与题目解法，培养其举一反三的能力。已认证