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家教
小老师
广东外语外贸大学
年教龄

教学经历/个人优势

优势:1.本人是广东外语外贸大学大二学生,攻读商务英语双学位,成绩优异,获得奖学金。英语成绩优异,最近的CET-4取得六百多分的优异成绩。 2.本人高中就读于深圳市高级中学,成绩突出,在多次模拟考试中名列前茅,是深圳文科前20名,高考英语成绩达到130分以上,对初中和高中的文科类学科有不少心得体会。 3.本人个性温和,开朗大方,耐心负责,曾参加学校组织的义教活动,辅导山区的初高中学生。 4.本人善于总结,有自己的学习经验。擅长把看似枯燥无味的知识变得有趣而便于记忆。 授课特点:1.分层教学,富有针对性,给学生做一些测试了解大概的学习情况。 2.制定学习计划,确立学习目标,“授人以渔”,引导学生分析自己的实际情况并制定提升方案。 3.帮助学生构建知识框架,比如利用图表等工具帮助记忆。 4.查漏补缺,针对明显弱势的知识板块赶紧补救。 5.会有一定量的拓展,比如英语写作技巧,背诵单词技巧等。包括一些广外独家的学英语“秘方”。 本人的宗旨是以严谨而不失亲和的态度尽心传授知识和经验,让学生感受到学习所带来的成就感,传授应试技能的同时注重知识面的扩充,为学生今后的学习打下良好基础。 请各位家长联系我的时候告知是从常青藤网站看到的消息,多谢合作!
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家教
小老师
广东工业大学
年教龄

教学经历/个人优势

本人是广东工业大学大三的学生,曾做过短期家教,辅导一名五年级学生并取得较大进步。本人性格随,对待学生有耐心,并且会以绝对真诚和负责的态度对待每一位家长和学生。教学过程中,会通过他们做的练习和学习的习惯,找到教学的着重点。
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家教
蒋老师
华南师范大学
年教龄

教学经历/个人优势

性格特点:细心耐心,有亲和力,善于和儿童沟通交流;工作经验:有专注力和感统教学经验,一直精进心理学知识,擅长对孩子因注意力问题产生的学习困难进行分析和辅导,尤其对于学前班到小学低年级阶段。我可以根据孩子情况和家长沟通,针对性地制定学习计划,辅导作业,习惯培养,并给家长提供家庭配合的指导等。此外,我对孩子的学习辅导擅长引导孩子主动思考,重方法过程及能力培养,在音、体、美方面也有兴趣
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家教
小老师
中山大学
年教龄

教学经历/个人优势

我是高文龙,1994年生,山东人,现于中山大学学习法学。性格平易近人,活泼开朗。在辅导学生学习方面有丰富的经验,本科期间带过11位同学。其中有两名高考生,三名中考生,三名高一高二的学生。高考生中有一位考取了中国航空航天大学,另一位考取了中国地质大学。三名中考生也都考取了心仪的高中。我不喜欢与学生形成纯粹的师生关系,我认为的是要跟学生交朋友,亦师亦友的关系更能促进学生的进步。在初高中阶段,最重要的不仅仅是学习,孩子心理的健康成长也很重要。所以在提升孩子的学习成绩同时能够为他或者她带来心理成长上的帮助,才是一举两得的事情。希望今后能够继续努力帮助那些在学习中遇到难题的孩子们,让他们的人生路走的更平坦一些。
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