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黄老师
专业老师
年教龄
【教授科目】: 小学数学, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中化学, 初中政治, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 专业老师
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
黄老师简历如下:英语教育本科毕业,文学士,专业英语八级,中学一级教师,高级中学教师资格。曾为佛山南海公立中学在编英语教师十余年,多年担任初三毕业班班主任。熟悉学生心理和考纲考点并对中考题型有专业研究,有系统的训练方法,能深入浅出的剖析解题思路,培养学生的学习和应试能力。辅导学生参加全国英语能力竞赛,一人获一等奖,五人获二等奖,一人获三等奖。撰写论文在佛山市教育教学论文评选中获奖。曾代表南海区赴湛江支教,指导王村港中学开展英语备课组工作,深受好评。深知“每一个孩子都是家庭的希望”,故习惯于将毕生所学倾注于每一个孩子,帮助每个家庭收获希望。刘老师
专业老师
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【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中政治, 初中语文, 高中语文, 高中数学, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 专业老师
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本人是今年在华工毕业的学生,男,姓刘,现在就职于广州某著名培训机构,专任初高中化学、初中数学老师,有一对一及班级教学经验3年之久!由于工作的时间主要是周末白天,平时空闲时间比较多,所以希望帮到更多孩子提高成绩。本人收费为40-60元/小时,即初中40、初三和高中50、高三或复读生60元/小时,价格远低于市面上的培训机构!陈老师
专业老师
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【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中地理
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本人是在职老师,有长期的家教经验。空余时间多,收费合理,待人热情。热爱教育事业。曾指导学生奥数获广州市第3名。对中小学教学熟悉2010年辅导邻居的小学生,从中等成绩考上了当地重点中学2011年辅导海珠初三的一名同学,从班第40名升到了第11名。。。。。。陈老师
专业老师
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【就读大学】: 专业老师
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本人是徐闻县第一中学的在职教师,现在任教初二物理兼班主任。我是一位负责人的教师,为人诚恳,乐观有耐性,脾气很好,与学生相处很融洽,学生很喜欢我的辅导,上个学期,我任教的八(9)班,李某同学的成绩提高很快,通过辅导,她的成绩由50几分到90多分。
第一中学的在职教师,现在任教初二物理兼班主任。我是一位负责人的教师,为人诚恳,乐观有耐性,脾气很好,与学生相处很融洽,学生很喜欢我的辅导,上个学期,我任教的八(9)班,李某同学的成绩提高很快,通过辅导,她的成绩由50几分到90多分。章老师
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【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
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本人是广州某市属重点高中化学老师,具有丰富的教学经验,对高考和人教版教材研究透彻,有化学竞赛方面的专长,曾获广东省化学竞赛优秀辅导老师称号,以及广州市教学优秀奖。曾辅导多人获得国家、省、市奥林匹克化竞一二等奖。在个人辅导方面,所有辅导的学生均有较大进步,从不及格到7,80分的学生不在少数,欢迎预约试教,相信能帮到您。吴老师
专业老师
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【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治
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【就读大学】: 专业老师
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2002年6月毕业于江西师范大学,物理教育专业,毕业后在江西赣州省重点中学任教七年,带了两轮高三,一届复读班,成绩优异!2009年9月来到广州,原在广州排名前三的某一大型教育机构做高中物理学科主任,五星级老师,并负责教师的培训工作;辅导学生成绩都进步很明显,其中华师附中钟某同学今年高考672分,自主招生录取到北京大学生命科学院;五中普通班潘某同学以589分的成绩考入重本大学(理综第一次月考162分,高考232分),一中熊某同学(艺术生)以495分的成绩考入北京理工大学艺术学院设计专为业(第一次月考理综138,高考192分)
2002年6月毕业于江西师范大学,物理教育专业,毕业后在江西赣州省重点中学任教七年,带了两轮高三,一届复读班,成绩优异!2009年9月来到广州,原在广州排名前三的某一大型教育机构做高中物理学科主任,五星级老师,并负责教师的培训工作;辅导学生成绩都进步很明显,其中华师附中钟某同学今年高考672分,自主招生录取到北京大学生命科学院;五中普通班潘某同学以589分的成绩考入重本大学(理综第一次月考162分,高考232分),一中熊某同学(艺术生)以495分的成绩考入北京理工大学艺术学院设计专为业(第一次月考理综138,高考192分)李老师
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【教授科目】: 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中历史, 高中地理
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本人职称为小学语文高级教师,普通话水平二级甲等。教龄32年,经验丰富。可陪读,在32年的教育职业生涯中一直做班主任职务。多次获得先进工作者,优秀课例等奖项。可辅导作文。可辅导数学科目。对工作认真负责,对学生耐心。有意者请联系。
本人职称为小学语文高级教师,普通话水平二级甲等。教龄32年,经验丰富。可陪读,在32年的教育职业生涯中一直做班主任职务。多次获得先进工作者,优秀课例等奖项。可辅导作文。可辅导数学科目。对工作认真负责,对学生耐心。有意者请联系。黎老师
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【教授科目】: 小学数学, 小学英语, 初中物理, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中历史, 高中政治, 高中地理
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本人具有丰富的教学经验,我把一些学习资料保存在我的QQ空间里面的“我的日志”,供大家学习,资源共享。一、辅导对象:由小学一年级至初中三年级二、辅导科目:英语、数学、语文三、辅导方式:学生上门(一对三,免费提供学习资料,35元/时)四、辅导内容:1、方法教育。根据不同年级,不同科目的特点,传授多种快速有效的学习方法,并在辅导的过程中,发现学生存在的学习问题,针对问题进行辅导。2、同步辅导。辅导学生按时按质完成学校布置的作业,解答疑难。同步辅导相关的学习内容,并指出重点和难点。3、加强与提高训练。针对不同的年级,免费提供教学资料(教材资料、各科练习题),进行强化、培优训练,并详细讲解。4、总结归纳。每次辅导完之后,总结所学内容、重点、知识归纳,并以提问的形式考核学生是否真正掌握,查漏补缺。最后向家长及时沟通学生的学习情况,反映学生有关学习上的问题。林老师
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【教授科目】: 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
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【就读大学】: 专业老师
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2014年10月到2014年12月于桂林市临桂第三中学为期两个月的学习。2015年4月入职,并于同年的10月份的考核中成功升为二级教师。2015年2月——2017年于广州的学校里任职,负责初中数学的教学工作。王老师
专业老师
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【教授科目】: 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】:
【就读大学】: 专业老师
【上门区域】: 天河,荔湾,越秀,海珠,...
男,38岁,2008年毕业于广州师范大学物理专业,在职老师,一直从事八九年级物理教学,常年带九年级毕业班兼班主任工作。擅长学生学习物理兴趣的培养,初中物理实验和计算方面的教学,尤其是对初中物理中考中学生普遍拿不到分数的压强和电学计算部分的教学有独特的方法!扫码请家教
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梁老师
华南师范大学
27年教龄教学经历/个人优势
本人参加县级市教师讲课比赛一等奖,教案竞赛也是一等奖,教过的学生获市级中考第一名已认证许老师
首师大
14年教龄教学经历/个人优势
曾常年担任实验班和重点班的英语教师,去年辅导的班级高考英语均分131分,最高分146分。辅导的学生从小学到高中均有,有自己的教学理念,提分快,能够使98%学子提高成绩,最高的提分达60多分。各种性格的孩子我都有辅导过,是孩子们的良师益友,家长们信赖的朋友。孩子交给我家长绝对放心。 注重因材施教,重视英语听力口语,单词语法,完形,阅读及写作等版块教学,针对每个模块都有独特的教学方法,保证学子成绩提高。 紧跟学科改革形势,探究新题型,教学方式深受学生喜欢,让学生学习有热情、练习讲规律、考试懂技巧,成绩提分快。已认证戴老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
1、熟悉教学方式,有完善课程体系。 2、因材施教,看具体学员制定课程。 3、有大公司大型项目的开发经验。 4、带领过5份家教,5名学生结课后都加入了二线以上互联网公司(腾讯,友赞,爱奇艺,大众点评),年薪均28.5万以上。 5、熟练使用编程语言,开发过游戏后台服务器框架。 6、有大量的大公司内推名额,将可以将顺利结课的学生内推到大公司中。 7、有独立研发项目,未毕业学生可以在项目中实习,获得工作经历。已认证谢老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
本人有多年的数学物理教学经验,带的学生成绩提高明显。有自己的专门方法。 对学生爱护关心,时刻关注学生学习的变化,以及学习上遇到的问题。不仅帮助学生提高成绩,还能影响学生并让其养成爱学习的习惯。俗话说的好,教育的价值,在于打定学生一辈子有真实明确的人生观的根基。已认证