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家教
雷老师
专业老师
年教龄

教学经历/个人优势

1、本人在大学期间,在教育机构做家教两年,一年上门家教,毕业后在黄村小学任教,任教期间,也辅导学校主任亲戚家孩子的数学,在职期间工作得到了校长的肯定。 2、本人喜欢小孩,对小孩有耐心 3、教学有方法,家教期间都有一定计划,
已认证
家教
张老师
华南农业大学
年教龄

教学经历/个人优势

从大一开始家教,教过多名学生,经验较为丰富。 性格特点:幽默开朗,耐心随和,认真负责,与教过的学生和家长相处都很愉快,气氛融洽,教学过程中也会很耐心的去引导学生 教学案例:首先看学生是怎样的类型,复习还是预习,根据实际情况调整,也会运用生活中的现象,让学生更好的理解 讲题时,一般都给学生讲知识点,在学生做题时会慢慢引导,让学生自己思考,在解出答案之后,会让学生讲述解题过程,确定学生的思考方法是对的,并且真正掌握。 比如辅导数学时,会先根据书本讲解该章的知识点,学生不理解的重点讲解,之后会从学生做过的练习册,试卷中寻找该类题型进行训练,让学生知道之前不懂的地方以及现在是否真正理解,之后会让学生理清思路,给我讲解,因为能讲出来才说明是真正理解,最后也会给学生总结该节课所学知识,最后给出类似的题型进行巩固练习,在下一次上课时会对之前的知识点进行复习,了解学生掌握情况
已认证
家教
吴老师
华南师范大学
年教龄

教学经历/个人优势

大二开始代课,自高中以来经常上台讲题,辅导高中同学学习,在家里也辅导过初中的学生全科学习,本人高考分数622,语文131,数学136,英语136,对主三科学习拥有一套有效的方法,性格开朗,心思细腻,语言表达能力较好,讲授简单易懂。
已认证
家教
陈老师
广东药科大学
年教龄

教学经历/个人优势

您好,我是在广东药科大学在读大二的学生,我的专业是临床医学,希望能在闲暇时间做家教,将我所学的知识和所掌握的学习方法分享给比我小的同学们。我个人性格比较稳重,认真负责,有较强的责任心和细心耐心的工作态度,也有良好的职业操守。
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