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【广州花都】高中语文家教老师推荐-大学生研究生老师上门辅导/补习/培训(第3页)


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家教
小老师
广东外语外贸大学
年教龄

教学经历/个人优势

本人在高中曾长时间辅导其他同学数学等科目,并且在经过一段时间后,同学的成绩有了很大的提升。我觉得我个人最大的特点就是会教:首先,我在教学过程中,会以同辈的身份去教学,让学生没有畏惧或抗拒感;其次,我在教学过程中寓娱于学,让学生能够轻松快乐地学习;最后,我懂得哪里是重点,懂得教于学生做题目的方法和技巧,让学生易于接受知识,看得出学生的弱项,并针对弱项进行加强训练。希望家长们可以考虑一下我!
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家教
何老师
广东外语外贸大学
年教龄

教学经历/个人优势

本人是一名广外大二学生,小学初中成绩优异,有幸进入省著名高中就读,对理科知识熟悉,责任心较强,性格开朗,觉得学习是老师和学生一起的事情。老师能起到很好的指导作用,但补课所及知识一定需要学生利用课余时间复习巩固,这样才能很好的运用学过的知识。
已认证
家教
黎老师
专业老师
年教龄

教学经历/个人优势

本人从事初中英语教育已有8年时间!在此时间内一直在广州担任英语老师!有丰富的教学经验,善于与孩子沟通引导孩子提问。 最近接手的一位初三学生,该生在接手的时候学科基础薄弱!学习兴趣不高!通过生活中的兴趣引导,慢慢引入学习,把孩子的学习兴趣进行引导!慢慢的孩子能够主动提问,再加上课后的基础知识作业的配合孩子的成绩提升很快! 之前接手的一位女生性格内向、不善交流、有问题也是闷着不说!通过几次课程的氛围影响加上主动引导和鼓励,该女生有明显的进步!慢慢的开始主动提问,经过十八次的课程学习成绩明显提升! 我始终坚信为人师表“育人为主,知识为辅”,孩子学习提不上来肯定是有原因,只要有耐心、善引导、多鼓励孩子肯定会有进步!
已认证
家教
小老师
南方医科大学
年教龄

教学经历/个人优势

自己为人开朗活泼,性格外向,喜欢和别人交流,会说粤语 对学生的教学为引导型,鼓励其思考发现问题,打破一对一有时候的思维僵化,课堂上和学生互动比较多 个人高中学习时候就擅长物理化学,现在教学物理化学已有两年的经验
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