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曾老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东工业大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
您好，在这之前做过一次家教是教初中数学，那一次让我对教学有了更深的认识，并且我对于数学这一块比较在行，希望能够将我的数学学习方法传给他们，让他们对数学能够更加的有信心，能够认识更多的朋友，让他们在日后的学习更有方向。
在这之前做过一次家教是教初中数学，那一次让我对教学有了更深的认识，并且我对于数学这一块比较在行，希望能够将我的数学学习方法传给他们，让他们对数学能够更加的有信心，能够认识更多的朋友，让他们在日后的学习更有方向。
v老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东工业大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人寒暑假均有在家附近的辅导机构担任一对一和小班授课的经验，教过初二数学一对一，初二英语一对一，小五数学一对一，小升初英语小班授课，小三小四英语一对一。性格活泼开朗，是学生干部，对待工作认真负责，有耐心。擅长教数学，喜欢以启发的方式引导学生思考，喜欢讲“为什么”，让学生理解知识点，从而灵活运用举一反三。
本人寒暑假均有在家附近的辅导机构担任一对一和小班授课的经验，教过初二数学一对一，初二英语一对一，小五数学一对一，小升初英语小班授课，小三小四英语一对一。性格活泼开朗，是学生干部，对待工作认真负责，有耐心。擅长教数学，喜欢以启发的方式引导学生思考，喜欢讲“为什么”，让学生理解知识点，从而灵活运用举一反三。
陈老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中数学, 高中化学, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东工业大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人比较擅长数学和理科，初中高中的都还不错，数学在初中、高中时获过全国三等奖，化学和物理获过省奖，市奖，高中时化学考过满分两次，物理一次。在学习中有总结出了许多的学习方法，一直保持者良好的学习习惯，即使现在大学也获奖学金。有过短期家教经验，平时喜欢锻炼身体，常常去跑步。谢谢阅览。
本人比较擅长数学和理科，初中高中的都还不错，数学在初中、高中时获过全国三等奖，化学和物理获过省奖，市奖，高中时化学考过满分两次，物理一次。在学习中有总结出了许多的学习方法，一直保持者良好的学习习惯，即使现在大学也获奖学金。有过短期家教经验，平时喜欢锻炼身体，常常去跑步。谢谢阅览。
E老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东工业大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人学习能力良好，小学，初中成绩优秀，并参与英语，数学，化学等竞赛班，高中毕业于市重点中学，大学于广州就读。 有辅导小学生各科的经验。 自学能力良好，对于一个以自学为主的人，对学习有自己的见解，并且能体会到学习中的感受，能直接反馈到学生身上，易于让人接受。
本人学习能力良好，小学，初中成绩优秀，并参与英语，数学，化学等竞赛班，高中毕业于市重点中学，大学于广州就读。有辅导小学生各科的经验。自学能力良好，对于一个以自学为主的人，对学习有自己的见解，并且能体会到学习中的感受，能直接反馈到学生身上，易于让人接受。
冯老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东工业大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
证书或获奖经历： 2016-2017学年扑克承重大赛优秀奖 2015-2016学年院学生会优秀个人（院班干部15%） 2015-2016学年力学架构大赛优秀奖 2015-2016学年首届职业规划大赛三等奖 2016-2017学年学校优秀组织干部（全校前15%） 专业证书：全国大学英语四级合格证书 个人介绍： 1，学习能力出色，勇于争取荣誉，拥有高度的工作热情及责任感，做事积极主动，踏实靠谱； 2，语言表达清楚，亲和力强，具有良好的沟通协调应变能力，能较好地处理人际关系。 特长：熟练使用WordExcelPowerpoint等办公软件丨AutoCAD等设计软件，流利普通话，能用粤语与他人沟通，善于总结经验，听取意见，能及时反馈情况。同时有3级国家篮球裁判技能。 校内外经历： 校内：广东工业大学土木与交通工程学院学生会裁判团部长 负责组织院运会人员及体育设施安排以及规则咨询工作。 接待五邑大学参加广东省实验技能大赛，全程负责协调参赛人员及指导老师一行13人的时间与日程。 校外：2015年8月，老隆东江沿岸组织参与大学生联合会表演。 2016年8月，龙川十二排镇中学‘三下乡’活动，义教及位环卫工人送清凉活动。 2016年12月，参与家乡为老人义诊活动。 2017年4月，长隆景区进行咨询实习工作。 同时，还任职过家教（高一学生一名，应届毕业生2名，初一1名，初三1名），展会向导等多种经历。
证书或获奖经历： 2016-2017学年扑克承重大赛优秀奖 2015-2016学年院学生会优秀个人（院班干部15%） 2015-2016学年力学架构大赛优秀奖 2015-2016学年首届职业规划大赛三等奖 2016-2017学年学校优秀组织干部（全校前15%） 专业证书：全国大学英语四级合格证书个人介绍： 1，学习能力出色，勇于争取荣誉，拥有高度的工作热情及责任感，做事积极主动，踏实靠谱； 2，语言表达清楚，亲和力强，具有良好的沟通协调应变能力，能较好地处理人际关系。特长：熟练使用WordExcelPowerpoint等办公软件丨AutoCAD等设计软件，流利普通话，能用粤语与他人沟通，善于总结经验，听取意见，能及时反馈情况。同时有3级国家篮球裁判技能。校内外经历：校内：广东工业大学土木与交通工程学院学生会裁判团部长 负责组织院运会人员及体育设施安排以及规则咨询工作。 接待五邑大学参加广东省实验技能大赛，全程负责协调参赛人员及指导老师一行13人的时间与日程。校外：2015年8月，老隆东江沿岸组织参与大学生联合会表演。 2016年8月，龙川十二排镇中学‘三下乡’活动，义教及位环卫工人送清凉活动。 2016年12月，参与家乡为老人义诊活动。 2017年4月，长隆景区进行咨询实习工作。 同时，还任职过家教（高一学生一名，应届毕业生2名，初一1名，初三1名），展会向导等多种经历。
R老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东工业大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
2016届广东工业大学学生，热衷科技，性格开朗，在校成绩优秀。 从小参加各类文艺比赛，如演讲，作文，辩论，英语口语等。 高考语文（120）英语（131）成绩优异，数理化生基础牢固。 信仰“有教无类”，喜欢小朋友，善于帮助后进生取得进步。 2016年辅导一位六年级后进生，帮助其提高了数学和英语口语。 2017年辅导员村一位初二级学生，其物理成绩从30分提高到60分。 2017年下半学期辅导弟弟高一全科，其排名从900名进步到200名（全市排名）
2016届广东工业大学学生，热衷科技，性格开朗，在校成绩优秀。从小参加各类文艺比赛，如演讲，作文，辩论，英语口语等。高考语文（120）英语（131）成绩优异，数理化生基础牢固。信仰“有教无类”，喜欢小朋友，善于帮助后进生取得进步。2016年辅导一位六年级后进生，帮助其提高了数学和英语口语。2017年辅导员村一位初二级学生，其物理成绩从30分提高到60分。2017年下半学期辅导弟弟高一全科，其排名从900名进步到200名（全市排名）
林老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东工业大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
1.已经通过英语四级和六级考试，且都是一次通过 2.曾获得学校优秀学生二等奖学金 3.在家教教育机构有过相关家教经历 4.参加过暑期三下乡活动 5.作为女生比较细心和耐心，担任学生工作期间责任心强，工作能力较好并且留任当部长 6.喜欢运动，性格开朗，可与学生建立良好的友谊 7.现正辅导一名小学二年级学生
1.已经通过英语四级和六级考试，且都是一次通过2.曾获得学校优秀学生二等奖学金3.在家教教育机构有过相关家教经历4.参加过暑期三下乡活动5.作为女生比较细心和耐心，担任学生工作期间责任心强，工作能力较好并且留任当部长6.喜欢运动，性格开朗，可与学生建立良好的友谊7.现正辅导一名小学二年级学生
林老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东工业大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
您好!我是一名大学生家教，我秉持认真负责的态度想为您的孩子保驾护航，我是女生，有耐心细心，与您孩子年龄相差不大，讲起题来更通俗易懂，本人在校期间成绩优秀，曾获"三好学生"称号"优秀学生"称号等，希望能为您服务！
我是一名大学生家教，我秉持认真负责的态度想为您的孩子保驾护航，我是女生，有耐心细心，与您孩子年龄相差不大，讲起题来更通俗易懂，本人在校期间成绩优秀，曾获"三好学生"称号"优秀学生"称号等，希望能为您服务！
许老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东工业大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人从小学到高中成绩优秀，热爱文学，常常看课外书籍，语言表达能力强。在初高中语文一直在全校名列前茅，中考时数学接近满分，大一第一学期就获得了英语四级证书，大一荣获自强助学金。积极参与学校社团活动，并举办了淘宝街创业活动以及拍摄创意大赛，担任周年庆以及毕业宴的主持人等。待人诚恳，平易近人，有责任心。曾辅导过初中生，今年她中考分数考了690分。所以，初中的各大科目我是没有问题的。高中的话，我也不赖哦(⊙o⊙)
本人从小学到高中成绩优秀，热爱文学，常常看课外书籍，语言表达能力强。在初高中语文一直在全校名列前茅，中考时数学接近满分，大一第一学期就获得了英语四级证书，大一荣获自强助学金。积极参与学校社团活动，并举办了淘宝街创业活动以及拍摄创意大赛，担任周年庆以及毕业宴的主持人等。待人诚恳，平易近人，有责任心。曾辅导过初中生，今年她中考分数考了690分。所以，初中的各大科目我是没有问题的。高中的话，我也不赖哦(⊙o⊙)
亮老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 初中数学, 初中英语, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广东工业大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人已有2年家教经验。总结出很多孩子遇到的学习困难，并找出了解决得办法。 本人曾获区数学竞赛一等奖。对小学，中学，高中数学都很熟悉。并且有自己的解题思路与抢分技巧。 本人不只教解题。更是教你如何找出解题的思路。从而实现质变的飞跃。 以上纯手打，亲身经历，谢谢
本人已有2年家教经验。总结出很多孩子遇到的学习困难，并找出了解决得办法。本人曾获区数学竞赛一等奖。对小学，中学，高中数学都很熟悉。并且有自己的解题思路与抢分技巧。本人不只教解题。更是教你如何找出解题的思路。从而实现质变的飞跃。以上纯手打，亲身经历，谢谢扫码请家教
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陈老师
西南大学
年教龄教学经历/个人优势
本人高考英语140分，本科期间成绩优秀，获得优秀毕业生称号；英语四六级通过，专业英语四级优秀，专业英语八级优秀，具有高中英语教师资格证。家教可以帮助学生精准补习，在学生的现有基础上查漏补缺，更好地针对学生的个人情况在学科上进行提升。本人性格较好，沟通能力较强，教学十分有耐心，认真负责，能够与家长和学生充分沟通，了解学生学情制定家教计划，备课充分，每次家教后都会与家长及时反馈。已认证
莫老师
中山大学
年教龄教学经历/个人优势
高考结束的假期有辅导过高一升高二学生的理综和数学，反馈结果良好。学习阶段对知识有较深刻的掌握，讲解时也会尽量考虑学生的接受情况。可以做到认真耐心地教学，也会提前花时间准备上课内容，教与学的双方都能够有所收获。已认证
周老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
在职数学教师。找高中、初中数学家教。师范学院数学专业毕业，丰富的教学经验。擅长数学的教学。善于因才施教，辅导过的学生都有不同程度的进步。非诚勿扰。辅导中的进步佼佼者（只列举部分）：培才高级中学高一学生（现高二），辅导前成绩63分，辅导后成绩91分，班排名进步27名。2中初二学生（现初三），辅导前成绩排在班上后10名，辅导半个学期，成绩进入班前10名。41中初二学生（现初三），辅导前成绩60分，辅导后成绩88分。已认证
梁老师
广东外语外贸大学南...
1年教龄教学经历/个人优势
1.根据不同类型的学生制定个性化的教学计划，真正做到因材施教。 2.讲解清晰细致，能够帮助学生系统掌握知识。 3.注重启发式教学，通过引导学生思考和实践。 4.课堂气氛活跃，善于与学生沟通，能够根据不同学生的特点进行个性化辅导。已认证