【广州南沙】小学数学家教老师推荐-大学生研究生老师上门辅导/补习/培训(第48页)
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録老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广州中医药大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我从小到大学习成绩还算可以，有自己的学习方法。高中经常帮助同学解答疑惑，高中也有许多同学喜欢找我讲题。高考顺利考上了一本广州中医药大学。高考后也曾帮助过邻居和亲戚的孩子学习，包括高中初中小学。做家教是我的一个兴趣，自己学得好而且也要把别人教会是一件有趣的事情，我平易近人，细心耐心，对理科颇有兴趣，而且对学生认真负责，喜欢和学生做朋友，乐于分享自己的学习经验。
我从小到大学习成绩还算可以，有自己的学习方法。高中经常帮助同学解答疑惑，高中也有许多同学喜欢找我讲题。高考顺利考上了一本广州中医药大学。高考后也曾帮助过邻居和亲戚的孩子学习，包括高中初中小学。做家教是我的一个兴趣，自己学得好而且也要把别人教会是一件有趣的事情，我平易近人，细心耐心，对理科颇有兴趣，而且对学生认真负责，喜欢和学生做朋友，乐于分享自己的学习经验。
朱老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中英语, 高中化学, 高中历史, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 广州医科大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我是广州医科大学预防医学系15级学生，有1年多的家教经验，个性开朗，平易近人，和学生相处得很好，对待学生负责任，以严谨的态度对待学生的学习。当然我也有信心有方法教好学生。 2017.03到2017.06，在托管机构做托管老师。 2017.09到2018.01，做家教老师，同时教一对姐妹，一位初一，一位5年级，主要是教她们数学。通过我的教导和她们自己的努力，他们都可以掌握对一般的数学问题2018.03到2018.05，在一家托管机构到托管老师 初高中期间多次参加校内外竞赛。曾获校内语文阅读竞赛一等奖，数学竞赛2等奖，大学期间曾获校内征文大赛一等奖，三行情书优秀奖
我是广州医科大学预防医学系15级学生，有1年多的家教经验，个性开朗，平易近人，和学生相处得很好，对待学生负责任，以严谨的态度对待学生的学习。当然我也有信心有方法教好学生。2017.03到2017.06，在托管机构做托管老师。2017.09到2018.01，做家教老师，同时教一对姐妹，一位初一，一位5年级，主要是教她们数学。通过我的教导和她们自己的努力，他们都可以掌握对一般的数学问题2018.03到2018.05，在一家托管机构到托管老师初高中期间多次参加校内外竞赛。曾获校内语文阅读竞赛一等奖，数学竞赛2等奖，大学期间曾获校内征文大赛一等奖，三行情书优秀奖
林老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 高中语文, 高中英语, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广州体育学院
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
中考英语成绩148，初中英语平时成绩大多数140及以上，高考英语成绩130。高二高三暑假做过一名小升初的学生初二学生英语家教，大一上学期做过一名初一学生的英语家教。另外实话实说本人口语发音没有纯正的音腔，较注重卷面成绩提高的家长可以找我。会认真教好每一个认真听讲的学生。
中考英语成绩148，初中英语平时成绩大多数140及以上，高考英语成绩130。高二高三暑假做过一名小升初的学生初二学生英语家教，大一上学期做过一名初一学生的英语家教。另外实话实说本人口语发音没有纯正的音腔，较注重卷面成绩提高的家长可以找我。会认真教好每一个认真听讲的学生。
蔡老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广州航海学院
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
您好，我是一个乐观开朗的女生，在学习中很喜欢与别人交流与借鉴经验，取长补短，因此形成了很好的与人沟通的能力。我的英语学习成绩出众，从初中到高中英语成绩一直稳定在全级前10名。经常在学校参加各种英语写作阅读演讲比赛，也曾代表学校参加英语辩论比赛，并且取得第二名的好成绩。
我是一个乐观开朗的女生，在学习中很喜欢与别人交流与借鉴经验，取长补短，因此形成了很好的与人沟通的能力。我的英语学习成绩出众，从初中到高中英语成绩一直稳定在全级前10名。经常在学校参加各种英语写作阅读演讲比赛，也曾代表学校参加英语辩论比赛，并且取得第二名的好成绩。
朱老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中物理, 高中化学, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广州航海学院
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人有丰富家教经验，尤其教导小学初中语数英。虽然自己学的是工科，但在校仍努力学习，高分通过英语四六级，计算机二级，多次演讲辩论比赛获奖，已通过教师资格证笔试，极其擅长英语及语言表达。本人备课认真，授课逻辑清晰，善于沟通表达，教学有教案，上课讲话轻松自信，擅长引导学生自主学习自主思考。在给学生上课讲解前，自己会先将知识点熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果。
本人有丰富家教经验，尤其教导小学初中语数英。虽然自己学的是工科，但在校仍努力学习，高分通过英语四六级，计算机二级，多次演讲辩论比赛获奖，已通过教师资格证笔试，极其擅长英语及语言表达。本人备课认真，授课逻辑清晰，善于沟通表达，教学有教案，上课讲话轻松自信，擅长引导学生自主学习自主思考。在给学生上课讲解前，自己会先将知识点熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果。
曾老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中语文, 初中英语
【所学专业】： 海事管理
【就读大学】： 广州航海学院
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
大二开始带课，从一开始的小学晚辅机构老师到一对一私人家教，我在任教期间认真辅导学生作业、用科学的方法指正学生在课业上的不足及帮助他们形成良好的学习习惯和学习态度，家长普遍认可我的工作能力，续课率高。2019.9月——2019.11月
于佳佳晚辅机构当辅导老师，负责机构内小学各年级全科的作业辅导和知识点答疑，细心工作，认真处理学生间的矛盾，获得学生和领导的认可。2019.12月——2020.7月
担任二年级男生的私人全科家教，立足学生主科上的优缺点，通过课后辅导弥补课业上的不足，与家长及时沟通，及时跟进教学结果，帮助学生在期末考试中取得了名列前茅的成绩。2021.3月——2021.7月
担任小学五年级女生的全科作业辅导，加强培养学生英语方面的兴趣，提高学生上课积极性，学生最后成绩由班级中下层提高到了上层水平。2021.9月——2021.12月
担任小学六年级女生的全科作业辅导，帮助学生在数学方面查漏补缺，增大提分点；引导学生在语文学科上发挥优势，让成绩更上一层楼。
吴老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中化学, 初中生物, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广州航海学院
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
我是大二本科在读生，高考成绩良好，语文108，数学111，英语113，文综194。 较擅长初高中地理（高考地理选择题全对）。 带过小学托管班，小学三年级全科家教与高三地理家教。 托管小学生很喜欢我，三年级学生成绩又均50+提升到均80+，高中地理的学生的地理成绩从30+提升到60+。
我是大二本科在读生，高考成绩良好，语文108，数学111，英语113，文综194。较擅长初高中地理（高考地理选择题全对）。带过小学托管班，小学三年级全科家教与高三地理家教。托管小学生很喜欢我，三年级学生成绩又均50+提升到均80+，高中地理的学生的地理成绩从30+提升到60+。
宿老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 广州大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
一：师范专业，在116中学，榄核中学有过教学经历 二：以一本考进广州大学，高考化学104（满分108分），高考语文全国二卷115分，高考英语全国二卷121分，四级四级531分，六级510分。中考数学143（满分150），中考英语136分（满分150）。大学期间有两个助学金：国家助学金，新长城助学金 三：学习方法的灵活与多变，学习趣味化，永恒记忆。独到的学习方法和思维模式，授人以鱼不如授人以渔
一：师范专业，在116中学，榄核中学有过教学经历二：以一本考进广州大学，高考化学104（满分108分），高考语文全国二卷115分，高考英语全国二卷121分，四级四级531分，六级510分。中考数学143（满分150），中考英语136分（满分150）。大学期间有两个助学金：国家助学金，新长城助学金三：学习方法的灵活与多变，学习趣味化，永恒记忆。独到的学习方法和思维模式，授人以鱼不如授人以渔
z老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中语文, 初中历史, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广州大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
小学奥数省一等奖；初中物理竞赛国家二等奖；理综基础扎实，高中就读于湖北省重点高中实验班（同班同学一本上线率80%+）高中理综基本稳居班里前十。中考卷面满分700，中考成绩为666分。对高中以下的教学基本都有把握。
小学奥数省一等奖；初中物理竞赛国家二等奖；理综基础扎实，高中就读于湖北省重点高中实验班（同班同学一本上线率80%+）高中理综基本稳居班里前十。中考卷面满分700，中考成绩为666分。对高中以下的教学基本都有把握。
刘老师
本科在读
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中政治, 初中地理, 高中语文, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 广州大学
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
姓名:刘醒 年龄:24 学校:广州大学 专业:计算机科学与技术 获得奖项:广州省高中物理竞赛三等奖 广州省高中化学竞赛市级三等奖 大学期间每学期都获得奖学金，大一学年获得国家励志奖学金 家教经验:无正式家教经验，但是给亲戚家孩子(小学三年级和初三年级)做过辅导 优势:数学好，中考数学142，高考数学130，大学高等数学、概率统计均满绩 性格:耐心，能跟孩子很好相处，具有责任心，课前也会事先做好准备工作
姓名:刘醒年龄:24学校:广州大学专业:计算机科学与技术获得奖项:广州省高中物理竞赛三等奖广州省高中化学竞赛市级三等奖大学期间每学期都获得奖学金，大一学年获得国家励志奖学金家教经验:无正式家教经验，但是给亲戚家孩子(小学三年级和初三年级)做过辅导优势:数学好，中考数学142，高考数学130，大学高等数学、概率统计均满绩性格:耐心，能跟孩子很好相处，具有责任心，课前也会事先做好准备工作扫码请家教
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张老师
深圳大学
4年教龄教学经历/个人优势
专研真题，摸透考试套路，化繁为简已认证
沐老师
华南师范大学
年教龄教学经历/个人优势
本人就读于华南师范大学，是文学院的一名大三学生，专业是汉语言文学。比较擅长文科，曾在机构辅导过高中学生，并帮其提高成绩，亦曾辅导过初中的学生，在大学期间，还到过一些小学义教，在教育机构当助教老师。为人有耐心，积极乐观，善于分析思考，有自己系统的学习方法，喜欢小朋友。我不仅希望能传授学生知识，解疑答惑，帮助他们提高成绩从而拥有更多的选择，更希望帮助他们成长，培养良好品格。已认证
冯老师
广东工业大学
年教龄教学经历/个人优势
证书或获奖经历： 2016-2017学年扑克承重大赛优秀奖 2015-2016学年院学生会优秀个人（院班干部15%） 2015-2016学年力学架构大赛优秀奖 2015-2016学年首届职业规划大赛三等奖 2016-2017学年学校优秀组织干部（全校前15%） 专业证书：全国大学英语四级合格证书 个人介绍： 1，学习能力出色，勇于争取荣誉，拥有高度的工作热情及责任感，做事积极主动，踏实靠谱； 2，语言表达清楚，亲和力强，具有良好的沟通协调应变能力，能较好地处理人际关系。 特长：熟练使用WordExcelPowerpoint等办公软件丨AutoCAD等设计软件，流利普通话，能用粤语与他人沟通，善于总结经验，听取意见，能及时反馈情况。同时有3级国家篮球裁判技能。 校内外经历： 校内：广东工业大学土木与交通工程学院学生会裁判团部长 负责组织院运会人员及体育设施安排以及规则咨询工作。 接待五邑大学参加广东省实验技能大赛，全程负责协调参赛人员及指导老师一行13人的时间与日程。 校外：2015年8月，老隆东江沿岸组织参与大学生联合会表演。 2016年8月，龙川十二排镇中学‘三下乡’活动，义教及位环卫工人送清凉活动。 2016年12月，参与家乡为老人义诊活动。 2017年4月，长隆景区进行咨询实习工作。 同时，还任职过家教（高一学生一名，应届毕业生2名，初一1名，初三1名），展会向导等多种经历。已认证
唐老师
暨南大学
年教龄教学经历/个人优势
对于初高中数理化的知识点都十分熟悉，考点也很了解。沟通能力强，亲和力较强，善于和学生沟通，让学生乐于沟通交流。口语表达能力强，能够将知识更加清晰明了地教给学生。善于发现学生的优点以及薄弱环节，并帮助孩子弥补缺点建立自信心。已认证