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家教
谢老师
暨南大学
年教龄

教学经历/个人优势

14年开始带课,任某知名大机构四年初高数学生物五星级教师,在民办初中带过一年,公办中专高考班带过一年,
已认证
家教
王老师
华南理工大学
年教龄

教学经历/个人优势

本人性格开朗,乐观向上,爱好广泛,待人真诚,热情、对工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的适应环境能力,耐心。与人相处和睦融洽,乐于助人。现就读于华南理工大学,准备就读本校的研究生。 本人理科基础比较扎实,在高考理科数学取得了140分的好成绩,对广东高考的数学的理综比较了解,本人认为高考解题思路和心态是最重要的,这样的我不知是否符合您的要求,但我想我应该可以胜任这份工作的,喜欢我的话希望可以给我这个机会,因为我很需要这份工作,谢谢
已认证
家教
小老师
广东外语外贸大学
年教龄

教学经历/个人优势

曾经有过多次的一对一以及小班家教经验,教授过小学、初中和高中的学生,擅长文科科目,尤其英语和历史地理政治,经验较为丰富,懂得学生的心理以及在学习过程中容易遇到的难点。本人性格开朗,做事耐心负责,喜欢阅读与学习,喜欢和孩子打交道,在初中常常排名年段前3,拿过特等奖学金一次和一等奖学金若干次,是班中的团支书;高中时就读文科,排名年段前20左右,最好的成绩在年段第六,高考省排名在全省2000名左右,现就读于广东外语外贸大学。
已认证
家教
m老师
华南师范大学
年教龄

教学经历/个人优势

1.【在外辅导经验】 A2016年辅导高中英语,提升较快,期末成绩提高45分。 B2018年9月-12月,辅导初二学生英语,期末成绩提高20分。 C2015.9-2016.4在PTE英语机构担任长期助教 2.【个人优势】 A获得英语四六级证书普通话甲等证书(CET-4&6),六级成绩504.托福成绩:98分 B2017.8-2018.6在美国交换留学一年。2012.6-2012.9在澳大利亚参加夏令营。2015.7-8在新加坡参加创新训练营比赛。 c.绩点年级前三 3.【自我评价】 本人性格开朗乐观,有爱心有耐心,善于与学生进行沟通交流 责任心强,曾主持多个大型活动,做过相同科目家教,学生进步较大
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