【广州南沙】高中历史家教老师推荐-专业老师上门辅导/补习/培训(第3页)
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宝老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中语文, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
从教十余年，有丰富教学经验，善于与孩子沟通，做孩子们的良师益友。 从科任老师到班主任，数学科组长，少先队辅导员，教导助理，教导副主任，教导主任，一步一个脚印地走过教师生涯，从教学生到教自己，教老师，一步一步地成长！ 相信我，你的孩子会和我一样进步！
从教十余年，有丰富教学经验，善于与孩子沟通，做孩子们的良师益友。从科任老师到班主任，数学科组长，少先队辅导员，教导助理，教导副主任，教导主任，一步一个脚印地走过教师生涯，从教学生到教自己，教老师，一步一步地成长！相信我，你的孩子会和我一样进步！
郑老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人有丰富的家教经验，大学期间连续辅导过几个学员都取得了不错的成绩，其中有一名由原来的及格线最后考入重点中学！我的性格比较开朗，爱笑爱讲故事，热爱小孩，热爱家教，善于与儿童沟通，亲和力强！毕业后几年在广州公立学校的教学经验使我对教材更加熟悉，对中小学教学的重难点把握更加透彻。学得快乐叫学习，学得吃力叫奋斗，我力求学生在快乐中掌握知识！
本人有丰富的家教经验，大学期间连续辅导过几个学员都取得了不错的成绩，其中有一名由原来的及格线最后考入重点中学！我的性格比较开朗，爱笑爱讲故事，热爱小孩，热爱家教，善于与儿童沟通，亲和力强！毕业后几年在广州公立学校的教学经验使我对教材更加熟悉，对中小学教学的重难点把握更加透彻。学得快乐叫学习，学得吃力叫奋斗，我力求学生在快乐中掌握知识！
梁老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中生物, 高中历史, 高中政治
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
毕业后一直从事儿童教育工作,热爱教育工作，热情活泼，有丰富儿童教育经验、有细心、有热心，耐心细致，工作认真积级主动 负责英皇乐理1级到5级授课指导，儿童钢琴启蒙，初级教学，教学灵活使得学生快乐学习，懂得与孩子沟通,结合孩子的年龄特点和并计划有秩序地组织实施开展教学，根据教案完成课堂教学任务， 性格活泼开朗，喜欢小朋友，善于掌握儿童心理学与教育学，能引导学生兴趣，激发学生学音乐，学钢琴的兴趣,运用儿童心理学与教育学引导学生学习兴趣，热情面对家长和学生，善于和家长沟通交流,,课后跟进学生进度，保持积极良好关系与家长交流小朋友学习情况，使家长及时全面的了解学生学习情况，帮助孩子完成学习任务 个人特长:钢琴、乐理教学等等，有耐心，在教学过程中不断提升教学方法，能因材施教。按照每一个学生不一样的性格特点采取不同的教学方式，注重启发学生的兴趣及内在潜能
毕业后一直从事儿童教育工作,热爱教育工作，热情活泼，有丰富儿童教育经验、有细心、有热心，耐心细致，工作认真积级主动负责英皇乐理1级到5级授课指导，儿童钢琴启蒙，初级教学，教学灵活使得学生快乐学习，懂得与孩子沟通,结合孩子的年龄特点和并计划有秩序地组织实施开展教学，根据教案完成课堂教学任务，性格活泼开朗，喜欢小朋友，善于掌握儿童心理学与教育学，能引导学生兴趣，激发学生学音乐，学钢琴的兴趣,运用儿童心理学与教育学引导学生学习兴趣，热情面对家长和学生，善于和家长沟通交流,,课后跟进学生进度，保持积极良好关系与家长交流小朋友学习情况，使家长及时全面的了解学生学习情况，帮助孩子完成学习任务 个人特长:钢琴、乐理教学等等，有耐心，在教学过程中不断提升教学方法，能因材施教。按照每一个学生不一样的性格特点采取不同的教学方式，注重启发学生的兴趣及内在潜能
专老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 高中语文, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
多年的教学生涯，我积攒了专业的数学学科知识也收获了丰硕的果实。所带的中考学生有不少考到执信广雅等名校;高考也有中大广美等名校;学生进步率显著;2016获得精锐中高考教学贡献特等奖。 毕业以来长期从事一对一的教学，由于机构的要求，各年级、各层次的学生都有带过，甚至各式各样的家长都有领教过。这也导致了我高中方面不是特别拔尖，但是培养了自己各方面的能力，使得自己的课堂由浅入深，简单易懂，深受学生的喜爱。教育是一门需要耐心、需要不断反省的学问。我要做到的不仅仅是提升专业知识，更要搭建与学生与知识的桥梁，讲好每一节课，让学生喜欢自己、喜欢数学
多年的教学生涯，我积攒了专业的数学学科知识也收获了丰硕的果实。所带的中考学生有不少考到执信广雅等名校;高考也有中大广美等名校;学生进步率显著;2016获得精锐中高考教学贡献特等奖。毕业以来长期从事一对一的教学，由于机构的要求，各年级、各层次的学生都有带过，甚至各式各样的家长都有领教过。这也导致了我高中方面不是特别拔尖，但是培养了自己各方面的能力，使得自己的课堂由浅入深，简单易懂，深受学生的喜爱。教育是一门需要耐心、需要不断反省的学问。我要做到的不仅仅是提升专业知识，更要搭建与学生与知识的桥梁，讲好每一节课，让学生喜欢自己、喜欢数学
金老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学英语, 初中数学, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中化学, 高中生物, 高中历史, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
曾经在教育机构有将近两年的初三英语辅导经验，目前是一名初中英语在职老师，学生学习需要靠监督，老师是主导作用，为了督促和促进学生的成绩，是靠两个人一起努力，我是一名认真负责的老师，对学生教导有耐心，英语知识扎实丰富，通过有效的方法提升学生学习英语的兴趣。
曾经在教育机构有将近两年的初三英语辅导经验，目前是一名初中英语在职老师，学生学习需要靠监督，老师是主导作用，为了督促和促进学生的成绩，是靠两个人一起努力，我是一名认真负责的老师，对学生教导有耐心，英语知识扎实丰富，通过有效的方法提升学生学习英语的兴趣。
梁老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中地理, 高中英语, 高中化学, 高中历史, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
经验年限：本人大学期间从大二到大四有3年家庭辅导初1-初3中学生经验； 成果：3年辅导期间，辅导过一个初3学生接手时数学58分，经过辅导半年后达到100分以上，其他理综各科也进行了强化后中考考进桂林重点高中之一； 本人情况：原职业电子工程师（理综课比较好），后转行做外贸（英语还可以），现阶段个人原因需要从事家庭辅导；本人责任心比较强，对辅导的都会尽力辅导好，让辅导效果家长能看得到；现家住广州天河区员村二横路员村新村小区（昌乐小学后面）有意者请联系：137-2789-5571
经验年限：本人大学期间从大二到大四有3年家庭辅导初1-初3中学生经验；成果：3年辅导期间，辅导过一个初3学生接手时数学58分，经过辅导半年后达到100分以上，其他理综各科也进行了强化后中考考进桂林重点高中之一；本人情况：原职业电子工程师（理综课比较好），后转行做外贸（英语还可以），现阶段个人原因需要从事家庭辅导；本人责任心比较强，对辅导的都会尽力辅导好，让辅导效果家长能看得到；现家住广州天河区员村二横路员村新村小区（昌乐小学后面）有意者请联系：137-2789-5571
季老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 初中英语, 初中物理, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中英语, 高中物理, 高中化学, 高中历史, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人从事小学语文教学二十年，曾获国家，省，市等各种奖励。多年担任小学毕业班语文教学，善长阅读与写作、小升初的辅导。让孩子“喜欢阅读，轻松习作”，“做一个有根的人！”是孜孜以求的教学理想。为了节约您的开支，您可以约上您孩子的同学三两个一起辅导。
本人从事小学语文教学二十年，曾获国家，省，市等各种奖励。多年担任小学毕业班语文教学，善长阅读与写作、小升初的辅导。让孩子“喜欢阅读，轻松习作”，“做一个有根的人！”是孜孜以求的教学理想。为了节约您的开支，您可以约上您孩子的同学三两个一起辅导。
小老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中政治, 初中历史, 初中地理, 高中数学, 高中英语, 高中化学, 高中生物, 高中历史
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
自学英语成功+对英语死磕的绝对耐心与执着+有心理学教育学学习背景+了解不同年龄段青少年心理特点+喜欢沟通喜欢和不同年轻人一起玩，要不试试我？ 本人因不愿完全把英语当成考试工具，不愿本科毕业之后完全把英语放弃，重新寻找英语的乐趣，把英语当成生活，自己研究原创了学习英语的方法，每天坚持六点半起床读英语，坚持每天花2-4小时在英语上，自学翻译大量阅读英文报刊、书籍，反复看《新福尔摩斯》《哈利波特》等英美剧学习发音、听力和口语。且本科期间自学了教育学和心理学，同时有社会教学实践经验，熟知不同年龄段青少年心理特点，喜欢在教学中寻找快乐，喜欢与青年人聊大学聊人生，引发思考，成功辅导两位中考学子的英语，语文，化学等助其上初中。
自学英语成功+对英语死磕的绝对耐心与执着+有心理学教育学学习背景+了解不同年龄段青少年心理特点+喜欢沟通喜欢和不同年轻人一起玩，要不试试我？本人因不愿完全把英语当成考试工具，不愿本科毕业之后完全把英语放弃，重新寻找英语的乐趣，把英语当成生活，自己研究原创了学习英语的方法，每天坚持六点半起床读英语，坚持每天花2-4小时在英语上，自学翻译大量阅读英文报刊、书籍，反复看《新福尔摩斯》《哈利波特》等英美剧学习发音、听力和口语。且本科期间自学了教育学和心理学，同时有社会教学实践经验，熟知不同年龄段青少年心理特点，喜欢在教学中寻找快乐，喜欢与青年人聊大学聊人生，引发思考，成功辅导两位中考学子的英语，语文，化学等助其上初中。
李老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中英语, 初中物理, 初中化学, 初中生物, 初中政治, 初中语文, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中物理, 高中化学, 高中历史, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
四年家教经验，所教学生成绩均有一定提高，其中一个从初三开始教到高二，成功考上市一中，高中成绩依然优秀，现在仍在教。虽然主要是学生自己聪明，但是自认还是起到了一定帮助作用。擅长数学物理。
李典，男，22岁，工科。四年家教经验，所教学生成绩均有一定提高，其中一个从初三开始教到高二，成功考上市一中，高中成绩依然优秀，现在仍在教。虽然主要是学生自己聪明，但是自认还是起到了一定帮助作用。擅长数学物理。
佘老师
专业老师
年教龄
【教授科目】： 小学数学, 小学英语, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中化学, 初中生物, 初中历史, 初中地理, 高中语文, 高中数学, 高中物理, 高中历史, 高中地理
【所学专业】：
【就读大学】： 专业老师
【上门区域】： 天河,荔湾,越秀,海珠,...
本人曾在汕头市某一级学校任教和广州某学校任教，有多年的教学经验。对中小学的数学和英语教材都很熟悉。 本人带过小学毕业班和初三的学生，并使他们的成绩有显著的提升，最终考入理想学校 招收对象：小学至初中的学生 所教科目：数学、（小学至高中）英语、物理、化学、奥数 教学方式：一对一一对五（快班和慢班） 地址：电力一局内
本人曾在汕头市某一级学校任教和广州某学校任教，有多年的教学经验。对中小学的数学和英语教材都很熟悉。本人带过小学毕业班和初三的学生，并使他们的成绩有显著的提升，最终考入理想学校招收对象：小学至初中的学生所教科目：数学、（小学至高中）英语、物理、化学、奥数教学方式：一对一一对五（快班和慢班）地址：电力一局内扫码请家教
加"锦鲤家教"黄老师微信号，发简历挑选家教老师，或者直接电话：15622776772。
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彭老师
暨南大学
年教龄教学经历/个人优势
于省重点高中毕业，高中期间数学成绩130+，高考数学（全国乙卷130），英语135。 工作经验：有多段家教经历已认证
曾老师
广州大学
6年教龄教学经历/个人优势
曾在卓越教育任职老师；小升初：语文 98 数学100 英语100； 高考：语文117 文科数学119 英语139 文科综合187。在校期间曾担任学生会体育部部长及话剧团成员，成功策划并举办大大小小的活动，文体双发展。个人热心公益，曾为贫困山区孩子募捐600余元，并在疫情期间参与过防疫志愿活动。 本人曾在全国高校英语竞赛中获校级初赛二等奖，并持有专业英语八级，大学英语六级，计算机一级，全国普通话考试二级甲等证书。已认证
芳老师
专业老师
年教龄教学经历/个人优势
本人注重引导性教育，有志以教育为事业。懂得因材施教，有耐心。我做家教的宗旨不在于看学生的成绩，而在于与学生及所在家庭这间三方面努力，针对学生问题找出适宜方法。最好的效果莫过于引导学生找到适合自己的学习方法，培养一定的学习习惯。已认证
何老师
中山大学
年教龄教学经历/个人优势
本人对高等数学应试学习十分有经验，能让学生认真学习之后能够快准稳地解决绝大部分常规高等数学题目。 本人在初高中理科学习上有自己的一套方法，希望通过讲授让学生对这些科目的学习不停留在表面的识记上，而是能够真正地掌握其中内涵。已认证