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家教
小老师
暨南大学
年教龄

教学经历/个人优势

本人是暨南大学的大二学生,专业是国际政治。从小英语成绩优异,在2016年的高考中,口语满分,总分138,对于英语学习有丰富的经验。英语四六级考试已经通过,均取得优异成绩:四级629分,六级609分。(425分是及格线,满分710分)。除了英语,目前正在学习日语。性格外向,希望能将自己一路以来的英语学习经验分享给大家。
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家教
李老师
山东建筑大学
年教龄

教学经历/个人优势

主要辅导学生英语,熟悉初高中的知识点,掌握高中英语的做题方法,通过大学英语四六级考试,上过一年的翻译口译培训班,并且拿到结业证书,做过多次口笔译实践。个人活泼开朗,善于与孩子沟通,就读法律专业,说话有条理,高中时文综政治和地理是强项,所学专业也与政治密切相关,为人善于交际,学习成
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家教
陈老师
广州大学
年教龄

教学经历/个人优势

有丰富的家教经验,做过多次高中数学家教(包括高一、高二、高三),学生反映良好。上课细心认真,有耐心,对于学生不懂之处由浅及深加以引导,直至学生理解。上课方式根据学生条件不同有所改变,以学生能接受知识点的方式为主。
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家教
千老师
专业老师
年教龄

教学经历/个人优势

本人是多年的在职老师,兼职做家教,从大学至今一直都做过各个年级的英语家教,包括小学、初中、高中,主要是高中英语家教,学生进步很大,最重要的是学生变得喜欢学习,懂得如何学习,家长很感激自己。 本人现在的家教学生是省实验中学的高中学生,以前学生觉得英语很难很枯燥,后来都觉得并不难且挺有趣的,因为他们从自己教学中感悟到了学英语的方法。 因为自己喜欢英语专业,所以感染了学生也喜欢学英语;因为自己喜欢博览群书,所以感染了学生也喜欢上了读书。教育家陶行知先生说的一句话本人深有体会:要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。 英语口语标准流利 对待教学:耐心,爱心,负责任,热爱教育。 本人个性签名:润物细无声(潜移默化) 老师会影响学生,甚至影响终生。老师会感染学生:真正爱书的老师会让学生渐渐地爱上了书;真正好学的老师会让学生渐渐地好学起来;真正爱自己专业的老师会让学生渐渐爱上这门学科。找千千万万形形色色的老师,不如找一个好老师。
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