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【广州增城】家教老师推荐-辅导/补习/培训(第129页)


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家教
潘老师
华南理工大学
年教龄

教学经历/个人优势

本人华南理工大学准研一学生,大学期间学习成绩一直很优秀,多次获得奖学金。先后带过2名小学4年级小朋友奥数、4名高中学生数学,系统得复习所学知识,有足够的教学能力、充沛精力挑战精神。个人觉得,自己具备良好的教学能力、培优经验和心理素质,热衷于教育这一职业。在我看来,家教最重要的是方法归纳和头脑风暴。本人在学习生涯和教学过程中总结出一些方法,希望能帮到基础薄弱、找不到方法的学生。O(∩_∩)O~
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家教
胡老师
专业老师
年教龄

教学经历/个人优势

至大学毕业之后一直致力于一对一课外辅导教学研究,在所在工作的学校多次被评为优秀教师,并获得所在区域内家长的高度评价和认可,教学研究方面,多年带走中高考学生,对中高考物理题型和知识重难点把握相当准确,能针对您的孩子不足结合中高考知识点进行综合讲解出题训练。可能您对我不了解,但是您可以尝试和我交流,我相信我会让您满意!
已认证
家教
丽老师
中山大学
年教龄

教学经历/个人优势

刚从高考的洗礼中走出来,以后的日子也要不停地努力。我觉得学习是一件神圣的事,每个人都应该终生热爱学习。我小时候就特别喜欢数学,语文,我觉得补课是有启发作用的,很多小孩子不喜欢学习,是由于惰性,没有家长老师的耐心陪伴、监督,自己也就渐渐堕落,而我希望自己可以成为耐心陪伴ta的那个好老师。真诚地希望能帮助到您。
已认证
家教
所老师
广东工业大学
年教龄

教学经历/个人优势

我是来自广东工业大学数字媒体技术专业的谢奋强,由衷感激好友给予我这次内推简历的机会。我热爱并关注直播行业发展,YY直播更名虎牙时开始使用虎牙直播,曾有过直播间使用体验。平日会查看行业新闻,尝试用专业知识对直播行业的盈利模式,产品方向进行思考分析。从我的专业既要求掌握计算机类知识,同时需要学习交互设计,这奠定了我在互联网产品方向上的学科优势。在理科计算机背景下,我对数据敏感,需要经常在岗位/为项目团队产出数据分析报告。我拥有SKTECH(原型图绘制)+PROCESSON(流程图绘制)工具的一年使用经历,学习过完整的产品原型设计流程课程项目(市场定位-用户调研-需求分析转化-原型图绘制)。日常生活中,我富有热诚,创造力并善于理智分析局势。我对他人的想法变化非常敏锐,享受深度挖掘他人需求的乐趣,交友广泛。在团队中常作为领袖存在,稳定团队情绪并把每个观点逐一沟通并进行判断,为团队做出更好的决策,享受通过自己设计解决问题带来的成就感。
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