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家教
蔡老师
济南大学
年教龄

教学经历/个人优势

师范类汉语言文学本科毕业,具有扎实的专业知识储备和良好的教师职业操守;有多段教育实习及家教辅导经验且效果显著,经验丰富;目前在机构任职,对考点动向把握清晰;本人沟通力强、亲和力高,能够积极调动学生注意力,提高学生学习兴趣。
已认证
家教
R老师
北京大学
年教龄

教学经历/个人优势

本人为IB毕业进入UCL学生,因为系统不能填国外大学,只好填了北大,本人在IB学校就读期间,数学物理选择了HL,化学SL,一直代表了全年级最高水平,保持了7分的纪录,在10年级进入IB学校之前一直在国内体制内学校学习,进入IB学校后用了半年时间摸索出有效的数学物理化学学习方法,IB就读期间也一直在帮助学校同学提高这三门学科的成绩,相信自己的经验和方法能帮助到DP1的学生,因为刚经历过,容易引起共鸣,并且课余会很乐意在写IA,EE以及雅思考试和申请大学方面提供免费咨询。疫情影响,只能网课,可采用微信,QQ或腾讯课堂
已认证
家教
李老师
专业老师
年教龄

教学经历/个人优势

我本科学历,毕业于中山大学教育学专业,是专业语文老师,已从事教学工作多年。我对教材熟悉,有丰富的教学经验,且教学成果显著。能针对不同层次的问题学生来进行个性化辅导,让学生真切地感受到进步的喜悦,并增强战胜困难的决心和勇气。我用通俗的语言来讲解难点,让学生容易理解,并提升学习的自信心。我对广州小升初的考试模式也比较了解,曾多次辅导小升初的学生并考取自己想要的学校。我教学是为了让学生愉快学习,过上幸福生活。 而语文是小学阶段最难的一门课程,尤其是阅读和写作这一块。很多孩子一听到要写作文就害怕,无从下手,就算完成有得交差了,也大多是记流水账、内容空洞、或者是想到一句写一句,语意不能连贯,结构松散,选材也毫无新意。究其原因,大多是思路打不开,或者不懂审题等,更有甚者连最基本的结构概念都搞不清楚...... 我在教学的过程中善于抓住每一个教育契机来培养孩子的行为习惯,进一步提升孩子的思辨能力,使得孩子的是非观、价值观更加明确,这个增值服务是只追求提分的应试教育所没有的。 家教个案: 曾经辅导过一对一年级的双胞胎学生,他们起初对数字的概念比较模糊,连数数都不会,经过辅导,数学成绩能达83分。 在2011年暑假8月份,我教了一个即将入读一年级学生的语文拼音,孩子已能熟练掌握,并能借助拼音读通课文,大大地提高了阅读课外书的兴趣,学习的信心增加了,学习的自主性增强了。 ......
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家教
叶老师
中山大学
年教龄

教学经历/个人优势

中山大学大二在读学生,耐心细致,善解人意。帮助过多名高中学生提升成绩,用因材施教、循循善诱的教学方法。高考语文125,英语135,英语四级618
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