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【广州增城】家教老师推荐-辅导/补习/培训(第32页)


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叶老师
专业老师
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教学经历/个人优势

教师philip是美国佛罗里达人,现为中山大学国际管理学院的交流生,性格开朗,易相处,能够真正帮助学生从本质上提高英语,学习纯正的美式英语,让学生在中国感受到国际化的学习环境,提高英语的同时培养批判性思维。我是他的朋友,也是中山大学的学生,为了方便您进行咨询,联系方式是填写我本人的联系方式,如有意向,可以与我联系,向我询问详细情况,之后安排您与教师之间见面。学习英语的最好方法就是直接与英语为母语的人直接进行沟通和交流,philip是个十分容易相处,而且做事认真负责的美国大学生,相信您与他交流后,一定会觉得
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教学经历/个人优势

本人就读于华南师范大学,是文学院的一名大三学生,专业是汉语言文学。比较擅长文科,曾在机构辅导过高中学生,并帮其提高成绩,亦曾辅导过初中的学生,在大学期间,还到过一些小学义教,在教育机构当助教老师。为人有耐心,积极乐观,善于分析思考,有自己系统的学习方法,喜欢小朋友。我不仅希望能传授学生知识,解疑答惑,帮助他们提高成绩从而拥有更多的选择,更希望帮助他们成长,培养良好品格。
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教学经历/个人优势

我毕业于郑州外国语中学(河南省排名第一,全国第十三),高考分数为588。 我的性格开朗大方,积极与人相处,能够做到在教学中细致有耐心,授课中注重书本知识与题型的结合,为学生制定好的学习计划,并且会和家长积极配合监督,会积极主动关注学生的学习情况,对其负责。 个人善于总结和阐述,对于初高中课程有自己的一套学习方法,没有偏科的现象,对于初高中偏科严重的学生有自己的补习方法;同时我的父亲为河南省名师,自幼在其熏陶下了解并掌握学习方法和教学方式;
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王老师
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教学经历/个人优势

本人性格开朗,乐观向上,爱好广泛,作为一个过来人,我也明白孩子的那种厌学心态。曾经的我也是一名差生,学习没有动力,学不进去。模拟考成绩一度跌落本科线之外。后来我找到了学习的目标和方法,自一模后发奋图强,考到了重本大学
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