【广州增城】小学数学家教老师推荐-上门辅导/补习/培训(第1页)

目前家里有两个正在上小学的弟弟，经常给他们做家教就读于广东理工学院的大二学生，在班上担任两个班委职位，大一综测分在30%，大二上学期加权平均分86分，积极参加比赛，都获得过一定的名次，组织干事获得荣誉称号，目前担任经济管理学院2024级助理班主任。本人性格认真负责，细心耐心，积极开朗，比较热情和具有亲和力。

曾在卓越教育任职老师1. 2019.07-2019.08 小四数学/小五奥数 帮助学生夯实数学基础，构建奥数学习思维，兼辅导奥数刷题，教学后提高了学生学习数学的兴趣和积极性，初步形成了良好的学习习惯。 

2. 2021.07-2021.08 小六 数学 帮助学生学会如何读懂应用题，以及如何理清思路，提高了学生解决应用问题的能力，并提前学习了初中所涉及的内容。 

3. 2022.08-2022.12 小六 语英奥数 语文主要辅导孩子的阅读理解，将小学涉及的阅读理解类型分类，给学生讲解各类阅读理解的答题思路和技巧，帮助他对这类问题形成清晰的结构，并在答题上有所提高。英语主要辅导课外拓展和pet教学，提高词汇量，课堂辅以剑桥教材，且提前学习初中语法，课程结束时，学生能全部掌握所学词汇和语法。数学课帮助学生进行数学提优拓展并准备竞赛，能让学生快速掌握竞赛题的做题思路和技巧，课堂氛围活跃。 

4. 2022.09-2022.12 小六 语数英 课堂上帮助学生同步复习校内课程，辅导完成家庭作业，并解决当日在学校还未学懂的知识，巩固基础，完善知识体系；培养良好的学习习惯，提高学习专注度。教学后学生自主学习的能力有所提高，能主动完成作业，记下自己在校内还没学懂的知识点并主动向老师提问。 

5. 2022.09-2022.12 小五 数学 主要教授课内知识，根据学生的情况适当拓展。课堂上利用合理的奖惩制度维持课堂秩序，张弛有度，能让学生较高效地完成学习内容，并督促学生及时完成练习，保证学生有效吸收课堂知识。教学结束后学生的成绩由C提到A。 

6. 2023.11-2024.01 小六 英语 教学过程中发现孩子对英语学习有所抗拒，发掘原因，并对其进行心理及学习的双重辅导，让学生重新接受英语学习，授课后学生找回了学习兴趣，并主动完成学习任务，成绩也从原来的20-30分提至及格。

 7. 2023.07-至今 初中 英语 根据每个孩子的情况制定学习计划，主要是巩固校内知识和拓展提升，目前所带的几个孩子英语成绩都有不同程度的提升，都在A及A以上。 

8. 2024.03-至今 小学 语数英 辅导一名五年级的学生，主教数学，同步巩固校内课程及适当拓展。目前根据家长反馈，孩子已经有明显进步，在校内能跟上老师进度了，作业正确率也显著提高。

曾在卓越教育任职老师；小升初：语文 98 数学100 英语100； 高考：语文117 文科数学119 英语139 文科综合187。在校期间曾担任学生会体育部部长及话剧团成员，成功策划并举办大大小小的活动，文体双发展。个人热心公益，曾为贫困山区孩子募捐600余元，并在疫情期间参与过防疫志愿活动。 本人曾在全国高校英语竞赛中获校级初赛二等奖，并持有专业英语八级，大学英语六级，计算机一级，全国普通话考试二级甲等证书。

【家教案例】1. 2023年上半年辅导六年级男生英语，提高了30分，对孩子学习习惯培养和学习思维培养有很成熟的技巧与方法。 

2. 2023年上半年辅导体育院校男生数学，进行多方向思维逻辑针对性巩固强化，成绩提高25分家长和学生都很满意。

专研真题，摸透考试套路，化繁为简;长时间的专研教材，熟悉各个知识点;认真负责，细心耐心，积极开朗;比较热情和具有亲和力

【工作经历】例如2018-2020年在新东方任职初高中数学一对一个性化和班课老师验;【家教案例】例如，案例①2019年上半年辅导初三数学女生，提高了30分，对孩子多方向思维逻辑不好进行针对性巩固强化，家长和学生都很满意。专研真题，摸透考试套路，化繁为简;长时间的专研教材，熟悉各个知识点;比较热情和具有亲和力;比较热情和具有亲和力

有过辅导小学全科，初中物理，高中物理的经验本人23年广东中考总分630分，其中物理91，化学92，生物89，数学116。;认真负责，细心耐心，积极开朗。

毕业于华北科技学院理学院应用统计学专业，有过两年的数学专业考研经历，对初高中数学有非常深刻的见解2022年第十四届全国大学生数学竞赛北京赛区三等奖，高考数学（理科数学）112分;专研真题，摸透考试套路，化繁为简;比较热情和具有亲和力

广州中考663分，高考575分，英语单科132。大一用过了英语四级考试。目前就读的专业土木工程是理工科，要求着较强的理科思维，因此数学等科目也较擅长。且本人细心耐心，积极开朗，比较有亲和力

教学经验：担任初三高中化学老师，初中数学老师，就职于教育机构，掌握一定的教育技巧，授课期间所带学生数学平均分共提高25分，其中最低分提高37分，负责学生的课前准备，跟课课后答疑，家长的反馈。熟练制作PPT课件。 教学授课：熟悉教材，全面梳理，学生优缺点，根据学生需求定制符合该生的教学方法，有效把握数学和化学知识点因材施教，根据薄弱，知识点加强授课，并设计试卷，布置作业，跟踪学生补习效果，进行作业答疑，考卷重点讲解。 阶段测试：在授课期间，因地制宜分阶段组织测试活动，以检验学生接受辅导的成效。 协助沟通，维护家长和学生之间的关系，增加学生家长的信任感，为辅导当中的各项指标负责。熟悉各阶段学生学习特点，善于因材施教，能开拓发掘多种教学方式，进行灵活教学，为人严谨，学习能力强，理科功底扎实，热爱思考，曾多次在数学和化学领域获奖。社会实践经验丰富，擅长和学生家长进行实验的沟通，帮助学生建立良好的学习心态。最主要我非常有耐心，积极开朗，认真负责，亲和力十足。

在大二期间，在我们校区附近接过一个小学数学家教，在初二期末考试中比平常考核提高了25分，实现了教学相长，而且现在休闲的时候还在跟这个孩子交流学习文科，高考成绩 语文125 数学 132 英语 141 认真负责，细心耐心，积极，能够跟孩子很快相处开来，在学习方法、知识、习惯上，能够帮助孩子得到提高

郑老师简历 男，湖北大学数学硕士，31岁，8年教龄 前华一光谷在职老师，毕业班带出多名学生，升入省实验，十四中，华科附中，武汉中学等高中 从事数学教育多年，小学，中考，高考学生成绩斐然，精通小学奥数名校择校考试，中考数学学生低进高出，最高到119；高考数学成绩最高到143。 学生案例 中考 张欣Y，原华一光谷，现省实验在读生，中考数学119 彭云F，机构生源，现省实验在读生，中考数学115 高考： 韩雪Q，原武汉中学，中国地质大学已毕业，高考数学142 付Z，原十四中，华中科技大学在读，高考数学143 教育理念： 数学走的是大道，不是为了技巧而技巧。 教学轻松活泼，幽默风趣。 郑老师简历 男，湖北大学数学硕士，31岁，8年教龄 前华一光谷在职老师，毕业班带出多名学生，升入省实验，十四中，华科附中，武汉中学等高中 从事数学教育多年，小学，中考，高考学生成绩斐然，精通小学奥数名校择校考试，中考数学学生低进高出，最高到119；高考数学成绩最高到143。 学生案例 中考 张欣Y，原华一光谷，现省实验在读生，中考数学119 彭云F，机构生源，现省实验在读生，中考数学115 高考： 韩雪Q，原武汉中学，中国地质大学已毕业，高考数学142 付Z，原十四中，华中科技大学在读，高考数学143 教育理念： 数学走的是大道，不是为了技巧而技巧。 教学轻松活泼，幽默风趣。