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家教
彭老师
暨南大学
年教龄

教学经历/个人优势

大二开始上课,带过二十多个学生,学员数学成绩从60多到90多分,化学成绩从30多分提高到69分
已认证
家教
黄老师
广东工业大学
年教龄

教学经历/个人优势

本人待人真诚,做事负责,乐于助人,很有耐心。虽然没有家教经验,但结合自己的求学经历和自己对辅导类行业看法,我觉得自己是可以挑战这份工作的。我也可以针对不同学生有自己的教授方法。在校主要是学习专业知识,课余时间充 足,希望可以胜任这份兼职
已认证
家教
小老师
专业老师
年教龄

教学经历/个人优势

自学英语成功+对英语死磕的绝对耐心与执着+有心理学教育学学习背景+了解不同年龄段青少年心理特点+喜欢沟通喜欢和不同年轻人一起玩,要不试试我? 本人因不愿完全把英语当成考试工具,不愿本科毕业之后完全把英语放弃,重新寻找英语的乐趣,把英语当成生活,自己研究原创了学习英语的方法,每天坚持六点半起床读英语,坚持每天花2-4小时在英语上,自学翻译大量阅读英文报刊、书籍,反复看《新福尔摩斯》《哈利波特》等英美剧学习发音、听力和口语。且本科期间自学了教育学和心理学,同时有社会教学实践经验,熟知不同年龄段青少年心理特点,喜欢在教学中寻找快乐,喜欢与青年人聊大学聊人生,引发思考,成功辅导两位中考学子的英语,语文,化学等助其上初中。
已认证
家教
黄老师
华南理工大学
年教龄

教学经历/个人优势

大一开始带课,家教经验丰富。英语师范专业,在学校有学习师范相关知识,具有良好的理论基础,加上之前家教的经验,能有自己独特的家教方法,本人性格开朗,为人细心,有耐心,懂得引导学生学习。本人从小英语成绩优异,高考英语132分,大学已通过英语四六级考试,对英语学习有自己的经验方法。大学期间参加了英语相关竞赛且有所获奖。所带学生成绩有明显提高。
已认证